Perfil del Aspirante
El permanente proceso de urbanización, el crecimiento social, las dinámicas del mercado y la necesidad de implementar nuevas y más eficientes obras de infraestructura alineadas al contexto social y económico, ligados a la ética; han definido las características que deben describir a un aspirante al programa de Ingeniería Civil.
El aspirante a este pregrado en la Universidad de los Andes debe poseer un conjunto de características esenciales para llevar a buen curso el avance de sus estudios y posteriormente desempeñarse como un ingeniero uniandino integral y que resuelva las necesidades del mercado y de la sociedad.
- Afinidad y gusto por la química, la física y el cálculo
Estas disciplinas se definen como las bases de los conceptos que aprenderán en la mayoría de los cursos. Estas áreas son el fundamento del lenguaje ingenieril que permite interpretar los modelos propios de esta carrera. Por lo anterior, resulta indispensable contar con bases sólidas en estos campos de estudio.
- Espíritu investigativo
El ingeniero civil uniandino debe ser capaz de investigar y generar nuevos conocimientos que resuelvan necesidades de la sociedad. Es por esto, que el aspirante debe tener curiosidad científica que refleje el interés hacia un tema específico y la necesidad de comprenderlo.
- Lógica y capacidad de razonamiento abstracto
Los fenómenos en la realidad suceden en espacios con tres dimensiones, los modelos que los describen también se comportan así, por lo cual es necesario tener la capacidad de visualizar los efectos sobre volúmenes y no sobre planos.
- Habilidad para resolver problemas numéricos
Facilidad para realizar modelos a escala, entender medidas y puntos cardinales, aptitudes para el dibujo de planos y para el manejo adecuado del espacio.
- Responsabilidad social
La integridad, la ética y la conciencia colectiva son cualidades fundamentales para el aspirante, dado el carácter social de la profesión.
Objetivos
El Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental propende porque sus egresados tengan una sólida formación conceptual en los aspectos básicos de las ciencias físicas y en su aplicación técnica para la solución de problemas. El programa fortalece la capacidad del estudiante para asumir el proceso de actualización necesario en el desarrollo de su ejercicio profesional. Esto se complementa con una elevada formación humanística que le permite entender y comprometerse con la sociedad. Se espera que el egresado del Departamento contribuya al desarrollo del país a través de aportes novedosos encaminados a un crecimiento sostenible.
Se busca que los egresados del programa de Ingeniería Civil:
- Apliquen su formación como ingenieros civiles para analizar problemas complejos, y diseñen e implementen soluciones sostenibles.
- Tengan éxito en su profesión conforme a su plan de desarrollo personal.
- Practiquen su profesión con autonomía, liderazgo, ética laboral y responsabilidad social.
- Continúen con su formación, convirtiéndose en practicantes expertos, académicos o científicos, capaces de adaptarse a roles y ambientes cambiantes.
Plan de Estudios
El programa de Ingeniería Ambiental cuenta con 134 de los cuales se distribuyen por áreas y componentes de formación (programas de pregrado) y se organizan de la siguiente manera:
- Ciencias y matemáticas: 32 créditos
- Fundamentos generales de Ingeniería: 21 créditos
- Fundamentos específicos de Ingeniería: 39 créditos
- Proyectos en la formación del Ingeniero: 6 créditos
- Ciclo final: 9 créditos
- Educación General: 27 créditos
Áreas de Investigación o Énfasis
Los estudiantes tienen la opción de profundizar en las siguientes áreas:
Ingeniería y Gerencia de la Construcción
El enfoque de esta área se da principalmente en la planeación y control de proyectos de construcción, basándose en las siguientes líneas: desarrollo y planeación de presupuestos de construcción, construcción sostenible, infraestructura, programación y control de obras. Se aplican las metodologías innovadoras como lean construction (construcción sin pérdidas, la cual cuenta con herramientas que permiten el desarrollo correcto de los proyectos. Algunas de ellas son BIM y Last Planner System.
Estructuras, Sísmica y Materiales
Está dirigida a estudiar, comprender y generar soluciones de diversos problemas relacionados con el comportamiento, análisis y diseño de componentes y sistemas estructurales. Así como el análisis de riesgo sísmico y diseño sismo resistente de estructuras. También el origen, propagación y representación de los sismos y sus efectos en la corteza terrestre. El programa hace especial énfasis en herramientas analíticas y experimentales para alcanzar sus objetivos, apoyándose en sistemas de cómputo y laboratorios con los más altos estándares a nivel internacional.
Geotecnia e Infraestructura Vial
Fundado en 1995, el Grupo de Investigación en Geomateriales y Sistemas de Infraestructura - GeoSI - se enfoca en la investigación básica y aplicada del comportamiento mecánico de suelos, rocas, materiales granulares y asfálticos, y estructuras de pavimentos, bajo diversas escalas de análisis y condiciones de carga, entre otras áreas. Adicionalmente, trabaja en incluir la naturaleza incierta de las variables de diseño en la construcción de obras de infraestructura y en la formulación de planes de prevención de desastres, y en realizar investigaciones de modelación estocástica del comportamiento y deterioro de sistemas de infraestructura.
Manejo sostenible de recursos hídricos e hidroinformática
En esta área se estudia todo lo que tiene que ver con la Ingeniería Hidráulica y la Hidrología. El Centro de Investigaciones en Acueductos y Alcantarillados (CIACUA) se enfoca en el análisis del comportamiento de estructuras hidráulicas, mediante modelos físicos de laboratorio, el análisis experimental de las características de tuberías y accesorios, la modelación física y/ o computacional de redes de distribución de agua potable, redes de denaje urbano (alcantarillados) y diseño de estructuras para el almacenamiento y transporte de agua en proyectos de Ingeniería.
Ingeniería de Transportes
Orienta sus investigaciones hacia el estudio y entendimiento integral y multidisciplinario de los fenómenos y dinámicas alrededor de los usos del suelo y el transporte en las ciudades, y de la forma en que estos pueden tener implicaciones en las condiciones de salubridad y de calidad de vida de la población. De esta forma, contribuye al mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos de centros urbanos y zonas metropolitanas localizadas en las distintas regiones de Colombia, así como en otros países en vías de desarrollo.
Programa Modelo
Los estudiantes deben confirmar el cumplimiento de los créditos exigidos en cada programa y el Reglamento General de Estudiantes. Un crédito académico equivale a 48 horas de trabajo académico en el semestre. La matrícula completa de cada semestre permite inscribir hasta 20,5 créditos.
Es recomendable que durante cada semestre de estudios, como estudiante, consulte a su coordinador académicos y profesores consejeros para revisar sus registros académicos (carpetas) y planear organizadamente su ruta académica en Uniandes.
Este modelo indica las materias que se recomienda tomar cada semestre correspondientes al programa.
Educación General
Los estudiantes que ingresen a partir de 2018-20 deben cumplir los siguientes requisitos que se agrupan en la Educación General de la Universidad de los Andes para optar por su título profesional.
El objetivo de la Educación General es ofrecer una formación integral con la que el estudiante pueda complementar su formación profesional y explorar diversas aproximaciones al conocimiento, así como adquirir herramientas en lenguas y una perspectiva ética. La Educación General desarrolla competencias que se consideran fundamentales para la formación de ciudadanos críticos y comprometidos con su entorno.
La Educación General en la Universidad de los Andes se compone de los cursos del Ciclo Básico Uniandino, la enseñanza de la Constitución, el requisito de español, el requisito de idioma extranjero y los créditos de libre elección.
Consulte a continuación cada uno de los componentes en detalle y la sugerencia sobre en qué momento del programa debe tomarlos.
| CBU | Cursos CBU-Ciclo Básico Uniandino | 14 |
| REQE | Requisito de Español | 4 |
| DERE1300 | Constitución y Democracia | 3 |
| REQIE | Requisito de Idioma Extranjero | |
| CLE | Créditos de Libre Elección - CLE | 6 |
Para tener más información ingrese al sitio web de Educación General: https://educaciongeneral.uniandes.edu.co
Primer Semestre
Se recomienda tomar un curso CBU, el curso de Constitución y Democracia y el primer curso de Escritura Universitaria para completar un total de 16 créditos en este semestre.
Segundo Semestre
Se recomienda tomar dos cursos CBU y el segundo curso de Escritura Universitaria para completar un total de 16 créditos en este semestre.
Tercer Semestre
Se recomienda tomar un curso CBU para completar un total de 15 créditos en este semestre. Adicionalmente, este semestre se debe cumplir el requisito de español.
Cuarto Semestre
Al final de este semestre se debe cumplir con el Requisito de Lectura en Inglés.
Para las asignaturas Electiva en Ciencias y Matemáticas y Electiva de Fundamentos Generales en Ingeniería (FGI) es importante consultar las listas vigentes en la página web del Departamento.
Quinto Semestre
Se recomienda tomar un curso CBU para completar un total de 17 créditos este semestre. Para la asignatura Electiva en Ciencias y Matemáticas es importante consultar la lista vigente en la página web del Departamento.
| ICYA2001 | Modelación y Análisis Numerico | 3 |
| ICYA2203 | Análisis de Sistemas Estructurales | 3 |
| ICYA2401 | Mecánica de Fluidos | 3 |
| IIND2106 | Probabilidad y Estadística I | 3 |
| XXXXXXXX | Electiva en Ciencias | 3 |
| Total Credit Hours: | 15 |
Sexto Semestre
Se recomienda tomar un curso de Créditos de Libre Elección (CLE) y un curso CBU para completar un total de 17 créditos este semestre.
Séptimo Semestre
Se recomienda que en este semestre se inscriba el módulo virtual de Prerrequisito de Proyecto de Grado
Octavo Semestre
Se recomienda tomar un curso de Créditos de Libre Elección (CLE) y un curso CBU para completar un total de 17 créditos este semestre.
Recuerde que al final de este semestre y para poder graduarse, debe haber cumplido con el Requisito de Idioma Extranjero exigido por la Universidad para estudiantes de Pregrado.
| ICYA3078 | Proyecto Final Diseño Ingeniería Civil | 3 |
| ICYA3102 | Proyecto de Grado Ingeniería Civil | 3 |
| ICYA4XXX | Electiva en Ingeniería Civil | 3(4) |
| ICYA4XXX | Electiva en Ingeniería Civil | 3(4) |
| Total Credit Hours: | 12 |
Perfil del Egresado
El Ingeniero Civil egresado de la Universidad de Los Andes tiene una formación integral, científica y tecnológica, con sólidas bases en física y matemáticas, complementada con conocimientos en áreas económico-administrativas y sociales, lo que le permite liderar tanto la estructuración y planeación de proyectos de ingeniería civil, como el diseño y la ejecución de los mismos en temas preponderantes para el desarrollo de un país (p.e. vivienda, transporte, redes de comunicación, agua potable, generación de energía, riesgos naturales, entre otros).
Los ingenieros civiles uniandinos tienen la capacidad de tomar decisiones de manera autónoma, con amplitud de pensamiento y capacidad de liderazgo, emprendimiento y proyección social. El programa de Ingeniería Civil forma profesionales capaces de crear su propia empresa o de desempeñarse en empresas del sector público o privado, dentro de cánones estrictos de responsabilidad ética y social, y con una férrea disciplina de estudio.
Datos de Contacto
Coordinadora Académica: Laura Santos Maldonado
Coordinadora Académica: Natalia Franco Tamara
Correo institucional del programa: coordinacionicya@uniandes.edu.co
Tel: (57-1) 3394949 Ext: 2810 - 3545