La Ingeniería Química ha mejorado nuestra calidad de vida desde hace más de un siglo, a través del diseño de productos y procesos innovadores. Los Ingenieros Químicos han participado en el desarrollo de nuevos materiales, tecnologías basadas en sistemas biológicos, tratamientos para enfermedades, protección del medio ambiente, tecnologías en generación de energía y en la optimización del aprovechamiento de recursos renovables y no renovables.
El programa de Ingeniería Química de la Universidad de los Andes se caracteriza por su enfoque innovador. La formación se orienta hacia el diseño en múltiples escalas de productos y procesos que satisfagan necesidades específicas de manera óptima en diferentes aplicaciones. Además:
Research of Emphasis Areas
Plan de Estudios
El programa de pregrado de Ingeniería Química de la Universidad de los Andes ofrece un plan de estudios de 137 créditos, distribuidos en ocho semestres de acuerdo al programa modelo.
La estructura general de este programa modelo promueve el desarrollo constante de competencias en el tiempo, de tal forma que, al terminar la carrera, los estudiantes tengan habilidades para:
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Aplicar el conocimiento de Matemáticas, Ciencia e Ingeniería.
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Diseñar experimentos y analizar e interpretar datos.
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Diseñar teniendo en cuenta las restricciones de la realidad.
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Trabajar en equipo.
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Identificar, formular y resolver problemas de Ingeniería.
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Comprender la responsabilidad ética y profesional.
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Comunicarse efectivamente.
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Entender el impacto de las soluciones de Ingeniería.
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Reconocer la necesidad por el aprendizaje continuo a lo largo de la vida.
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Conocer acerca de temas de interés contemporáneos.
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Utilizar las técnicas, destrezas y herramientas modernas de la Ingeniería.
Para mayor información sobre el programa de pregrado en ingeniería química visite el siguiente enlace.
Programa Modelo
Todos los estudiantes de la Universidad deben cumplir con los siguientes requisitos
Requisito de español
A partir del semestre 2011 I, todos los estudiantes de la Universidad deben tomar alguno de estos dos cursos: Español (LITE1611) o Español: escritura de textos (LENG1501), para cumplir con este requisito. Además, a lo largo de su carrera, deben tomar dos materias catalogadas como cursos tipo E, que pueden coincidir con sus CBU o con otras materias.
Requisitos sobre idiomas extranjeros
La norma sobre idioma extranjero exige a los estudiantes el cumplimiento de dos requisitos:
Requisito de lectura en inglés (LENG2999).
Requisito de dominio de una segunda lengua (LENG3999).
Formación integral
Cursos del Ciclo Básico Uniandino (CBU): durante el trascurso de su programa académico, los estudiantes Uniadinos deben tomar tres cursos Tipo A en cada una de las áreas (Artes y Humanidades, Ciencia y Tecnología, Ciencias Sociales) y tres cursos Tipo B. Para más información, consultar el reglamento de los CBU.
CLE: Cursos de Libre Elección.
Curso Constitución y democracia.
(Tomado del Reglamento General de Estudiantes de Pregrado - vigencia 2011).
Nota: durante cada semestre de estudios, es recomendable que los estudiantes consulten a sus coordinadores académicos y profesores consejeros para revisar sus registros académicos (carpetas) y planear organizadamente su programa en Uniandes.
Para mayor información, ingrese a la siguiente página:
registro.uniandes.edu.co/
Primer Semestre
| CBU | Ciclo Básico Uniandino Curso | 3 |
| REQESPA | Spanish Requirement | 3 |
| MATE 1203 | Cálculo Diferencial | 3 |
| QUIM 1103 | Química | 3 |
| QUIM 1104 | Laboratorio de Química | 0 |
| ISIS 1204 | Algorítmica y Programación Orientada Por Objetos I | 3 |
| IQUI 1001 | Introducción a la Ingeniería Quimica | 3 |
| IQUI 1002 | Laboratorio de Introducción a la Ingeniería Quimica | 0 |
| Total Credit Hours: | 18 |
Segundo Semestre
Tercer Semestre
Cuarto Semestre
| CBU | Ciclo Básico Uniandino Curso | 3 |
| IIND 2401 | Análisis de Decisión de Inversión | 3 |
| IQUI 2200 | Diseño Experimental Ingeniería Quimica | 3 |
| MBIO 1100 | Biologia Celular-Teoría | 3 |
| MBIO 1101 | Biologia Celular-Laboratorio | 0 |
| QUIM 1618 | Fundamentos de Análisis Químico | 3 |
| QUIM 1619 | Laboratorio de Fundamentos de Análisis Químico | 0 |
| IQUI 2101C | Complementaria Fenómenos de Transporte 1 | 0 |
| IQUI 2101 | Fenómenos de Transporte I | 3 |
| Total Credit Hours: | 18 |
Quinto Semestre
| XXXX | Electiva en Fundamentos de Ingeniería | 3 |
| CBU | Ciclo Básico Uniandino Curso | 3 |
| DERE 1300 | Constitución y Democracia | 3 |
| XXXX | Science Elective | 3 |
| IQUI 2102C | Complementaria Fenómenos Transporte II | 0 |
| IQUI 2102 | Fenómenos de Transporte II | 3 |
| IQUI 2104 | Laboratorio de fenómenos de transporte II | 0 |
| IQUI 2300C | Complementaria Ingeniería de Reacciones | 0 |
| IQUI 2300 | Ingeniería de Reacciones | 3 |
| IQUI 2301 | Laboratorio de ingeniería de reacciones | 0 |
| LENG 2999 | Requisito de lectura en inglés | 0 |
| Total Credit Hours: | 18 |
Sexto Semestre
| XXXX XXXX | Curso electivo | 3 |
| CBU | Ciclo Básico Uniandino Curso | 3 |
| IQUI 2090 | Proyecto de Mitad de Carrera | 3 |
| IQUI 3001 | Procesos de Separación | 3 |
| IQUI 3002 | Laboratorio de procesos de separación | 0 |
| IQUI 3010 | OPeñaciones Unitarias | 3 |
| IQUI 3012 | Laboratorio de oPeñaciones unitarias | 0 |
| IQUI 3039 | Introducción al Modelaje y Simulación en Ingeniería | 3 |
| IQUI 3041 | Taller de moldeamiento y simulación | 0 |
| Total Credit Hours: | 18 |
Septimo Semestre
| XXXX XXXX | Electiva | 3 |
| CBU | Ciclo Básico Uniandino Curso | 3 |
| IQUI XXXX3 | Elective | 3 |
| IELE 2300 | Análisis de Sistemas de Control | 3 |
| IELE 2301 | Laboratorio de Análisis de Sistemas de Control | 0 |
| IQUI 3090 | Seminario de Proyecto de Grado | 0 |
| CBU | Ciclo Básico Uniandino Curso | 3 |
| IQUI 3031 | Diseño de Plantas de Proceso | 3 |
| IQUI 3032 | Taller de diseño de plantas de proceso | 0 |
| Total Credit Hours: | 18 |
Octavo Semestre
Perfil del Egresado
El programa de pregrado de Ingeniería Química de la Universidad de los Andes desarrolla actividades y espacios de aprendizaje que promueven que sus egresados:
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Posean sólidos conocimientos en ciencias básicas y principios de la ingeniería química que les permitan asumir posiciones técnicas de forma competente, realizar estudios de posgrado o hacer investigación en ingeniería química.
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Puedan aplicar de forma integral las herramientas y métodos de la ingeniería a la identificación y resolución de problemas propios del diseño de productos y procesos.
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Tengan una educación integral que les permita asumir posiciones de liderazgo en las áreas de aplicación propias de la ingeniería química y otros ámbitos profesionales.
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Demuestren un alto sentido de responsabilidad, autonomía y amplitud de pensamiento.