DERE - Derecho
Desde el segundo semestre de 2002, la Universidad aprobó la inclusión de dos cursos (6 créditos) totalmente libres en todos los programas de pregrado, denominados Cursos de Libre Elección (CLE). Estos cursos pueden ser escogidos libremente de la oferta general de cursos de todos los programas académicos en la Universidad (de cualquier facultad o departamento) siempre y cuando el estudiante cumpla con los pre-requisitos académicos exigidos en el curso. Los cursos de Libre Elección pueden pertenecer a un mismo o a diferentes programas académicos. Estas dos materias pueden ser usadas para completar los requisitos de una opción, acomodar créditos de doble programa, tomar materias diversas o incursionar en áreas extracurriculares.
Créditos
12
Créditos
9
Créditos
3
Durante el curso se busca alcanzar los siguientes objetivos generales: (1) Iniciarse en el estudio de tres problemas generales del Derecho: por un lado, el de su definición o la pregunta ¿qué es el Derecho?; por el otro, el de su estructura y funciones o la pregunta ¿cómo es el Derecho? y, finalmente, por la relación entre Derecho y justicia.; (2) Desarrollar un pensamiento crítico en relación con distintas definiciones de Derecho que se han propuesto y respecto de diferentes funciones que se le han atribuido, y (3) Estudiar con detenimiento algunos conceptos claves para comprender las manifestaciones del fenómeno jurídico y de quienes reflexionan y/u oPeñan con él, así como para incorporar y estructurar elementos que les permitan evaluar, jurídicamente, los problemas generales del Derecho. Adicionalmente, el curso tiene como objetivo desarrollar la habilidad de escribir, al considerarla fundamental en el ejercicio académico y profesional del abogado.
Créditos
4
Instructor
Jimenez Valencia Faridy
Uno de los elementos esenciales en la formación de un profesional es la consolidación de una estructura mental que le permita abstraer, plantear y elaborar argumentos con claridad, concreción y precisión. Un primer paso para lograr lo anterior, está en contar con conocimientos y herramientas prácticas que provengan de la lógica formal y de la teoría de la Argumentación (jurídica, en particular). Estos elementos básicos son los que se quiere brindar a los estudiantes en la presente cátedra. De este modo, el curso pretende brindarle a los estudiantes herramientas teóricas y metodológicas que les permitan abstraer y elaborar argumentos sólidos y correctos conforme a los presupuestos de la lógica clásica y la teoría de la argumentación. Así mismo, conocer las estrategias para identificar errores en la argumentación y maneras para corregirlos. La materia se desarrollará a partir de metodologías activas en donde la participación del estudiante es fundamental. Éste tendrá la posibilidad de elaborar argumentos en torno a temas específicos de forma verbal y escrita, pero a lo largo del curso se dará especial énfasis al fortalecimiento de la habilidad de expresarse oralmente.
Créditos
3
Instructor
Amaya Gonzalez Renata
Este curso ubica el derecho en su contexto social. Para ello, se indaga la forma como el "derecho de los libros" (códigos y leyes, manuales de doctrina jurídica, etc.) es efectivamente practicado (o ignorado) por los ciudadanos, abogados, jueces, funcionarios públicos y demás actores sociales. En una palabra, el curso se ocupa de estudiar el "derecho en acción". Para ello, tras una breve introducción a la perspectiva de la sociología jurídica, se comienza por ubicar la práctica del derecho en el contexto específico en el que vivimos, esto es, el colombiano y el latinoamericano.
Créditos
3
Instructor
Ariza Higuera Libardo
El curso está encaminado al conocimiento del tema ambiental desde la perspectiva de la ética y las relaciones humanas frente al entorno. Así, se estudiarán las principales corrientes éticas del pensamiento ambiental, para lograr entender las diferentes concepciones jurídicas que han regido a manera de criterios, tanto desde lo internacional para los convenios y acuerdos internacionales, como a nivel nacional, en la expedición de la legislación ambiental en Colombia.
Créditos
3
Instructor
Rodriguez Gloria Amparo
Créditos
3
Distribución
-
El objetivo central de este curso es efectuar una introducción general al Derecho Internacional como mecanismo de protección del ser humano en las situaciones en las que no puede esPeñar ninguna garantía de sus derechos por parte del ordenamiento estatal. En aras de alcanzar este fin, los estudiantes deberán familiarizarse con los distintos tipos de disposiciones internacionales que reconocen derechos de la persona, así como con los principales mecanismos ideados para su garantía y reparación. Adicionalmente se pretende contribuir al desarrollo de las destrezas analíticas y las capacidades de argumentación y debate de los estudiantes.
Créditos
3
Instructor
Cuellar Cabrera Maria
Créditos
3
Instructor
Iturralde Sanchez Manuel
El curso se centra en que el estudiante conozca y se familiarice con los fundamentos del derecho privado contemporáneo. Paralelamente, el estudiante: (1) comprenderá la técnica jurídica de manera que pueda abordar un sistema jurídico y sus instituciones; (2) será capaz de calificar unos hechos, identificar correctamente un problema jurídico, y construir una solución con base en reglas y principios de derecho; (3) Se familiarizará con el vocabulario jurídico y emPeñará a expresarse oralmente y por escrito, empleándolo correctamente, y (4) entenderá que gran parte de las soluciones ofrecidas por el derecho responden a un contexto histórico.
Créditos
3
Instructor
Cifuentes Muñoz Manuel
En este curso se conocen y comprenden los principios e instituciones que integran el marco jurídico de la actividad comercial, de los comerciantes y de las empresas. Se busca sensibilizar a los estudiantes acerca de la importancia de considerar el elemento normativo en el proceso de toma de decisiones en la vida de los negocios y las consecuencias de omitir tal consideración. También se contextualizan los aspectos jurídicos tanto en la administración de las empresas como en la realización de los negocios. Finalmente se busca generar conciencia en el no abogado respecto de la incidencia y efectos de las normas en los negocios
Créditos
3
Instructor
Rivera Andrade Diana
Este curso constituye una política general de la Universidad que responde al mandato constitucional de enseñanza de la Constitución (Artículo 41), y su misión central consiste en fortalecer en los estudiantes el conocimiento crítico y la capacidad de actuación conforme a valores que como ciudadanos es imprescindible que posean para un ejercicio responsable de sus deberes y derechos. Al finalizar el curso se esPeña que los estudiantes cuenten con los conocimientos y la reflexión necesarios que les permitan cualificar su intervención como ciudadanos, al habilitarlos con herramientas para comprender la relación entre Estado, legalidad y sociedad; las técnicas, propósitos y oportunidades para ejercer responsablemente el reclamo de Derechos Individuales y Colectivos; las técnicas, límites y oportunidades de la participación ciudadana en política; y los marcos mínimos legales y políticos de un ejercicio profesional responsable.
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3
Instructor
Sanchez Mojica Beatriz
El objetivo del curso es facilitar al estudiante una aproximación histórica y teórica del concepto de Estado y de aquellos elementos necesarios para entender su relación con el Derecho. En esta dirección se busca que comprenda sus elementos centrales, sus tensiones entre el poder y la problemática de su legitimidad, las formas de organización, su crisis y las versiones hermenéuticas. Algunos temas del curso son los siguientes: origen del Estado, fuentes del poder, sus características y la relación entre poder político; Estado y Derecho; Fundamentos jurídicos del Estado; Análisis de las funciones estatales; Formas de Estado y sistemas de gobierno.
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3
Instructor
Maya Chaves Maria
El objetivo de este examen es evaluar la capacidad del estudiante para contextualizar el Derecho, así como evaluar las habilidades de escritura y argumentación. Para presentar este examen se requiere haber aprobado todas las materias del primer ciclo. Este examen consta de 2 partes: a) Investigación. El primer día a las 8 a.m. en la Secretaría Académica se entrega a los estudiantes los temas de investigación con las correspondientes instrucciones, de manera que se preparen adecuadamente para responder el problema que les será planteado dos días después. b) Problema. El tercer día a las 8 a.m. en la Secretaría Académica se entregan las preguntas del examen con las correspondientes instrucciones. Ese mismo día se reciben los ensayos de los estudiantes hasta las 4 p.m.
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0
Instructor
Gutierrez Vivas Jorge
Este curso busca mostrar el contexto y los avatares históricos que han sufrido diversas tradiciones jurídicas occidentales, de modo que su conformación pueda ser comprendida a la luz de procesos culturales complejos, constituidos, entre otros derroteros, por paradigmas (tradición judeo-cristiana, tradición anglosajona, etc.) y revoluciones (revolución papal, revolución francesa, revolución rusa, etc.)
Créditos
3
Instructor
Otero Ana
El curso aborda el debate contemporáneo en torno a las preguntas (1) por la definición del derecho entendido como práctica social radicada en una comunidad, y (2) por la adjudicación de las reglas en cuanto nos hemos convencido de que el trabajo del legislador y el del juez son diferentes en las sociedades democráticas. En relación con estas preguntas se discuten problemas de determinación de lo justo, en abstracto y para casos concretos, de localización teórica y de influencia de las teorías altamente elaboradas en las prácticas cotidianas de los abogados.
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5
Instructor
Lemaitre Ripoll Julieta
Este curso tiene por objeto una aproximación a la ética profesional desde una perspectiva situacional, de manera que el estudiante se enfrente con dilemas éticos que se presentan a los abogados como personas y como profesionales. Para el efecto, se estudian las principales teorías de la filosofía moral y su relación con el Derecho, al igual que la normatividad colombiana que regula la conducta del abogado (Ley 1123 de 2007). También se analizan algunos problemas cotidianos de la práctica jurídica y se establecen diversas actividades teóricas y prácticas en clase para que los estudiantes se aproximen a problemáticas sociales y jurídicas particulares
Créditos
3
Instructor
Amaya Gonzalez Renata
El curso de Obligaciones I es el módulo inicial dentro del programa de Obligaciones de la Facultad, el cual forma parte fundamental del ciclo básico de formación en Derecho. Junto con el curso de Obligaciones II, busca identificar los principios y conceptos básicos de los derechos patrimoniales crediticios que son aplicables en el derecho privado y en general en todas las tamas del derecho. En particular, en este curso se examina el concepto de obligación, sus elementos, la clasificación y el acto voluntario como fuente de obligaciones.
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5
Instructor
Rengifo Gradeazabal Mauricio
El curso de "Obligaciones 2" es el módulo final dentro del programa de Obligaciones, en el Ciclo de formación jurídica básica de la Facultad de Derecho. Se pretende que este módulo se integre a la unidad temática precedente, para que el estudiante tenga una visión completa y no fraccionada de las obligaciones en el derecho privado. En esta asignatura se terminará el estudio de las fuentes de las obligaciones con el examen de la responsabilidad civil y se analizarán sus efectos así como los modos de transmitirse y extinguirse las obligaciones.
Créditos
5
Instructor
Castro Ruiz Marcela
Estudia la manera como se hacen efectivos los Derechos. Se tratan la Teoría General del Proceso y del Procedimiento Civil en sí mismos (la demanda, la denuncia, la acción, la competencia entre otros) como base de los demás tipos de procedimientos judiciales, de una parte, y las particularidades de otros procedimientos especiales, de otra parte. El estudiante adquiere las herramientas fundamentales para el ejercicio procesal y práctico del Derecho durante su vida profesional. También se introduce el tema de la resolución alternativa (no judicial) de conflictos.
Créditos
4
Instructor
Carlos Adolfo Prieto
El curso abarca el estudio de las normas que regulan el Derecho Probatorio, sus principios generales, los sistemas de actividad probatoria y de evaluación de la prueba; el objeto, tema y carga de la prueba, y además cada uno de los medios de prueba previstos en la legislación procesal colombiana con la interpretación de la doctrina y la jurisprudencia, y demás normas que regulan estos aspectos. El estudiante adquiere los elementos necesarios para desarrollar un caso desde el punto de vista probatorio en la práctica profesional.
Créditos
3
Instructor
Giacomette Ana
Durante el curso se busca lo siguiente: (1) Conocer la regulación legal aplicable a los contratos incluidos en el programa del curso. Esto implica que los estudiantes estarán en capacidad de manejar adecuadamente la legislación civil y la legislación comercial e identificar las características básicas y los problemas que la regulación y la práctica producen en cada contrato; (2) Identificar la función económica y las diferentes interpretaciones jurisprudenciales y doctrinales sobre los contratos, y (3) Diseñar y redactar adecuadamente cualquiera de los tipos contractuales objeto del programa de la materia.
Créditos
5
Instructor
Giraldo Bustamante Carlos
El curso tiene los siguientes objetivos: (1) Estudiar el régimen general de la propiedad y demás derechos reales, en cuanto a su adquisición, circulación, regulación y extinción. El dominio de estos conocimientos le permitirá al abogado solucionar problemas jurídicos relativos a la titularidad o ejercicio de los derechos sobre los recursos económicos y culturales; (2) Analizar las fuentes de los conflictos sobre la propiedad de los recursos económicos y culturales así como los principios para dar solución a los mismos; (3) Conocer los principales principios del Derecho Civil en torno a los derechos reales y (4) Desarrollar habilidades básicas en el estudio de títulos, historias jurídicas y conflictos sobre derechos de propiedad.
Créditos
4
Este es un curso con un alto porcentaje de práctica procesal con el fin de encontrar los hilos conductores entre la teoría y la practica del Derecho, fortaleciendo así la calidad y nivel académico del estudiante ya que conocerá los elementos y técnicas de la argumentación jurídica del abogado litigante, del consultor y del juez civil, por medio de la simulación de procesos y de la elaboración de demandas y conceptos.
Créditos
3
Instructor
Cruz Suarez Jose
El curso se orienta al estudio de las reglas, la doctrina y los debates ideológicos que se relacionan con las siguientes insituciones: matrimonio, divorcio, sociedad conyugal, unión marital de hecho, filiación, patria potestad, régimen especial de infancia y adolescencia y sucesiones por causa de muerte. Se profundiza además en la problemática de la violencia contra las mujeres en los espacios íntimos y en el aparato de tutela familiar por el cual se intenta supervisar, arreglar y/o reemplazar a la familia nuclear.
Créditos
4
Instructor
Jaramillo Sierra Isabel
El curso tiene los siguientes objetivos: (1) Analizar las características, el campo de acción del derecho comercial y su relación con otras áreas del derecho; (2) Conocer e identificar el contenido y alcance de las obligaciones de los comerciantes y de los bienes mercantiles; (3) Comprender y analizar el rol y la importancia de determinadas instituciones mercantiles tradicionales y contemporáneas en la actividad de los comerciantes (competencia desleal, propiedad industrial, comercio electrónico y protección del consumidor).
Créditos
3
Instructor
Remolina Angarita Nelson
En este curso se estudia el Derecho Constitucional desde una perspectiva que integra la teoría constitucional, los aspectos derivados del texto constitucional y los desarrollos jurisprudenciales, en especial la de la Corte Constitucional colombiana. Con ello, se logra estructurar los procesos Peñagógicos en torno al aprendizaje de los principios, reglas e instituciones fundamentales de la teoría y el Derecho Constitucional. A fin de lograr esto, se abordan algunos de los problemas centrales del derecho constitucional, de manera que el estudiante adquiere las habilidades requeridas para enfrentar distintos asuntos de carácter constitucional. Así mismo, se estimula la integración del derecho constitucional con otras áreas del conocimiento y una comprensión de las consecuencias consittucionales de algunos procesos, decisiones o hechos cotidianos.
Créditos
5
Instructor
Cifuentes Muñoz Eduardo
Este curso tiene por objeto transmitir al estudiante elementos y técnicas de investigación e integrar elementos teóricos y prácticos (rol de juez constitucional) de la argumentación jurídica a través de la comprensión de textos jurídicos y su elaboración o ejercicio (sentencias y salvamentos de voto). El estudiante adquiere habilidades jurídicas, contextuales y retóricas, que le permiten identificar las teorías e instituciones que han variado considerablemente el papel de la jurisprudencia en la definición del Derecho Constitucional, así como los principales lineamientos jurisprudenciales de diferentes temas.
Créditos
3
Instructor
Castro Cristancho Maria
Este curso estudia las instituciones fundamentales del Derecho Administrativo, las relaciones entre el Estado Colombiano y el individuo, y la forma como el Derecho responde a cuatro preguntas básicas respecto del Estado: ¿cómo se organiza?, ¿cómo actúa?, ¿cómo responde? y ¿cómo se controla la administración pública?. También se relaciona el Derecho Administrativo con otras ramas del Derecho y las instituciones propias del Derecho Administrativo entre sí.
Créditos
3
Instructor
Moreno Velasquez Carolina
Este curso busca que los estudiantes adquieran las destrezas y los conocimientos básicos que se requieren para entender los factores normativos y reales que inciden en el funcionamiento del Congreso y del proceso legislativo para instrumentalizar las políticas públicas. También se pretende que el estudiante, a partir de argumentos jurídicos y políticos, pueda evaluar si una ley o proyecto de ley articula correctamente una "buena" política pública.
Créditos
3
Instructor
Quinche Ramirez Manuel
Esta materia brinda al estudiante de derecho los conocimientos generales y fundamentales en torno al derecho Penal, las ciencias Penales, la ley Penal, la teoría del delito y las consecuencias jurídicas del mismo. Tales temas son abarcados desde la perspectiva de la teoría jurídico-Penal y del ordenamiento jurídico-Penal colombiano, pudiendo así el estudiante asumir una postura crítica frente a los mismos y resolver casos y problemas prácticos en torno a ellos.
Créditos
3
Este curso tiene por objeto que los estudiantes conozcan la estructura general del nuevo proceso Peñal (oral-adversarial) que se introdujo con la ley 906 de 2004, teniendo en cuenta que éste se constituye como la expresión más relevante del ordenamiento jurídico colombiano en conciliar la normatividad interna con los tratados internacionales sobre derechos humanos. A partir de ese conocimiento, los estudiantes estarán en condiciones de comprender las diferentes etapas preprocesales y procesales, así como los nuevos roles de las partes e intervinientes y las diferentes modalidades de terminación anticipada. Todo esto dentro del desarrollo de simulaciones prácticas que desarrollarán las habilidades de los estudiantes en las técnicas de práctica forense.
Créditos
3
El curso busca brindar una visión general de la parte especial del Derecho Penal colombiano, al estudiar las principales modalidades de conductas delictivas que lesionan o colocan en peligro los bienes jurídicos personales. Bienes jurídicos que están relacionados de forma estrecha con la dignidad del ser humano. Dentro de los principales temas se encuentran los siguientes: los delitos contra la vida, la integridad personal, el patrimonio económico, las personas y bienes protegidos por el DIH, y la libertad, entre otros. De este modo, se busca precisar -de forma crítica y sistemática- los argumentos constitucionales, políticos, sociales y económicos que justifican la Penalización de las diversas conductas previstas en el Código Penal vigente, atendidos los principios politicocriminales que limitan el "ius puniendi" del Estado.
Créditos
3
El objetivo del curso es el estudio integrado de las relaciones laborales individuales, colectivas y la seguridad social. Comprende el conocimiento de los principios, instituciones y reglas jurídicas fundamentales, principalmente del Derecho Laboral Individual, de tal forma que el estudiante esté en capacidad de comprenderlas y articularlas coherentemente así como lograr una visión interdisciplinaria del Derecho del Trabajo con otras áreas del Derecho y otras disciplinas. Se introducen conceptos e instituciones fundamentales del Derecho Colectivo y la Seguridad Social, los cuales pueden ser profundizados por los estudiantes en dos cursos del área de concentración (Seguridad Social y Derecho Laboral Colectivo).
Créditos
3
Instructor
Porras Ramirez Carolina
Créditos
3
Instructor
Muñoz Segura Ana
Este es el primer curso obligatorio del área de derecho internacional. El curso presentará una visión general del derecho internacional. Como curso introductorio permitirá a los estudiantes el conocimiento suficiente para participar activamente en otros cursos más especializados de derecho internacional y en los concursos internacionales. La sección 1 se dictará en inglés y todas las lecturas se harán en inglés. Preferiblemente, los estudiantes deben participar en clase en inglés y presentar sus trabajos y exámenes escritos en inglés, pero se hará una excepción para quienes prefieran hacerlo en ESPAÑOL. Se recomienda esta sección especialmente para quienes piensan participar en el concurso internacional Philip Jessup en el futuro.
Créditos
3
Instructor
Urue?A Hernandez Rene
El propósito de este curso es estudiar los presupuestos teóricos del derecho contemporáneo en nuestros días y sus presupuestos culturales con el fin de comprender mejor la dinámica del cambio jurídico en nuestros días los obstáculos a la armonización del derecho, los procesos de transformación de las instituciones jurídicas importadas y las tendencias hacia la convergencia y la divergencia de instituciones jurídicas en el mundo de hoy. Mediante ejemplos extraídos del derecho público y del derecho privado, el estudiante debería estar al final del curso en capacidad de comprender las principales dificultades que presenta el ejercicio del derecho comparado e incorporar una perspectiva sociojurídica a sus análisis del derecho público y privado, en especial cuando recurra al uso del método comparativo.
Créditos
3
Instructor
Lopez Medina Diego
El curso tiene como objetivos generales afianzar las habilidades de lectura crítica de los estudiantes y familiarizarlos con el debate sobre la interpretación de textos que tiene lugar dentro de la práctica del derecho. Para ello, se estudian algunos de los autores canónicos del siglo XIX haciendo énfasis en la esculea exegética y en la escuela histórica del derecho.
Créditos
3
Instructor
Peñafan Betsy
Distribución
-
Distribución
-
Distribución
-
Créditos
3
Créditos
3
Los principales objetivos del curso son los siguientes: (1) Dar a conocer el régimen legal de las sociedades en el Derecho Comercial colombiano; (2) Familiarizar a los estudiantes con las principales instituciones del Derecho Societario contemporáneo, mediante una aproximación práctica que les permita resolver problemas relativos a la formación, funcionamiento y extinción de las sociedades; (3) Analizar aquellas cuestiones de la técnica societaria contemporánea que revisten mayor importancia en el panorama actual del Derecho Mercantil; (4) Estudiar algunos importantes enfoques del derecho comparado, que han influido en la normativa colombiana.
Créditos
3
Instructor
Rey Vallejo Alfredo
El curso busca explicar y analizar el panorama comprensivo de la regulación jurídica de los Títulos Valores en Colombia. Se estudian los principios fundamentales de la relación cambiaria, las distintas modalidades de Títulos Valores y los procedimientos relacionados con los mismos. También se examinan las tendencias contemporáneas, como la desmaterialización de los Títulos Valores y se revisa el Derecho Comparado sobre el particular. Se pretende que los estudiantes se familiaricen, adquieran y manejen los conocimientos básicos sobre las normas de Títulos Valores y que desarrollen destrezas en su interpretación y aplicación, indispensables para el adecuado ejercicio profesional
Créditos
3
Instructor
Remolina Angarita Nelson
El curso tiene los siguientes objetivos: (1) Analizar la regulación legal aplicable a los contratos financieros incluidos en el programa del curso. Esto implica que los estudiantes deben estar en capacidad de identificar las características esenciales, el régimen y los principales problemas que la regulación y la práctica producen en cada contrato estudiado; (2) Identificar la función económica y las principales tendencias jurisprudenciales y doctrinales sobre los contratos examinados; (3) Desarrollar habilidades básicas para identificar y resolver problemas jurídicos relacionados con los tipos contractuales objeto del programa y (4) Familiarizarse con los rasgos básicos del mercado de capitales y la estructura general del sistema financiero Colombiano, las autoridades de regulación, supervisión y apoyo y los diversos tipos de insituciones del sector.
Créditos
3
Instructor
Quintero Serrano Felipe
El curso tiene como objetivo estudiar los principios, instituciones y particularidades necesarios para agotar la resolución judicial de conflictos relacionados con los procesos ejecutivos, declarativos y liquidatorios. Se recurre al uso de casos y talleres que le permitan al estudiante familiarizarse con la práctica de esta clase de procesos.
Créditos
3
Instructor
Bejarano Guzman Ramiro
Créditos
3
Distribución
-
El principal objetivo de este curso, en su versión de prácticas restrictivas, es que los estudiantes se familiaricen con los conceptos económicos sobre los que descansan las normas que lo componen. Así mismo, se trata de que los estudiantes entiendan los comportamientos empresariales desde el punto de vista de su repercusión para el empresario y para el mercado. Por esa razón, desarrollar la capacidad de llevar a cabo un análisis de las conductas empresariales desde un punto de vista microeconómico (en un nivel básico) es el propósito principal de esta parte del curso. El segundo objetivo de la materia en esta rama, es que los estudiantes entiendan bien la génesis y el desarrollo histórico del derecho antimonopolios, en especial en los Estados Unidos de América, pues sobre estos hechos históricos reposa la razón de ser de muchas de las normas de competencia que existen hoy en día en el mundo y, en particular, en Colombia.
Créditos
3
Instructor
Romero Raad Danilo
La importancia del seguro como mecanismo para la protección de intereses individuales y colectivos y la creciente necesidad de protección justifican el estudio del derecho de seguros. En los países desarrollados el seguro es una parte esencial de las relaciones económicas públicas y privadas. En nuestro país el seguro cobra cada día una importancia significativa. La necesidad del seguro para hacer viables los grandes proyectos de infraestructura o para permitirles a las familias cumplir sus objetivos a Peñar de los riesgos inherentes a la vida son ejemplos de esta afirmación. Un cabal conocimiento del seguro es importante para cualquier abogado en la actualidad.
Créditos
3
Instructor
Fajardo Gutierrez Lucas
El curso busca que el estudiante: (1) Entienda desde el punto de vista jurídico y práctico como oPeña el mercado de valores colombiano, los instrumentos y mecanismos de negociación existentes en dicho mercado, los agentes que intervienen en el mismo y las facultades de intervención del Estado; (2) Conozca los principales aspectos de la regulación del mercado de valores en el derecho comparado; (3) Analice situaciones y oPeñaciones del mercado de valores que permitan al estudiante familiarizarse con la realidad colombiana sobre el tema.
Créditos
3
Instructor
Acevedo Cuellar Monica
Durante el curso el estudiante conocerá y analizará la regulación nacional e internacional de las principales instituciones de la Propiedad Industrial. Adicionalmente, estudiará los principales aspectos de las patentes, los signos distintivos y los secretos empresariales a la luz de casos reales que le permitan familiarizarse con la dinámica cotidiana sobre la materia. Finalmente, se estudiarán las acciones por infracción de los derechos de propiedad industrial y la relación de ésta materia con la competencia desleal.
Créditos
3
Instructor
Ortega Diaz Juan
Créditos
3
Créditos
3
Distribución
-
Créditos
3
Instructor
Peña Fernando
Créditos
3
Instructor
Ortega Diaz Juan
Distribución
-
Créditos
3
Instructor
Alfonso Carlos
Distribución
-
Distribución
-
Distribución
-
El curso busca que el estudiante se familiarice con los diferentes aspectos de la Responsabilidad Estatal. Comprende el estudio del panorama general de la Responsabilidad Contractual y Extracontractual del Estado. Se identifican y analizan las diferentes tesis que dentro de la constante evolución del tema han sido adoptadas por el Consejo de Estado y los Tribunales Administrativos. Adicionalmente se estudian los elementos que sobre la materia introdujo la Constitución de 1991.
Créditos
3
Instructor
Arenas Mendoza Hugo
El curso busca familiarizar al estudiante con los procedimientos administrativos tanto en sede administrativa como en sede jurisdiccional. Al finalizar el curso el estudiante debe comprender que el procedimiento administrativo es una garantía para el administrado frente a los poderes exorbitantes del Estado. Así mismo, se proporcionan al estudiante las herramientas necesarias para llevar a cabo una actuación ante la administración y la jurisdicción contenciosa administrativa.
Créditos
3
Instructor
Leiva Ramirez Eric
El objetivo del curso es brindar al estudiante un panorama completo sobre los principios e instituciones propias de la Contratación Estatal. Adicionalmente, se estudia el marco legal y jurisprudencial que han regido y rigen los diferentes contratos que celebran las diversas dependencias del Estado, y establece un parangón entre ellas.
Créditos
3
Instructor
De Vivero Arciniegas Felipe
El curso brinda al estudiante los instrumentos teóricos y prácticos útiles para el estudio y comprensión del derecho tributario colombiano así como nociones del derecho tributario internacional. Se parte del estudio de la teoría general del tributo donde se aborda el concepto, el contenido y las fuentes del derecho tributario, la clasificación jurídica de los tributos, la obligación tributaria y sus elementos, la hermenéutica tributaria y la eficacia de las normas tributarias en el tiempo y el espacio. Posteriormente, se analizan los aspectos sustanciales, tanto constitucionales como legales, de los tributos, concentrándose en el análisis de la totalidad de los impuestos nacionales y de aquellos más importantes del orden territorial. Así mismo se introduce al estudiante al derecho tributario internacional y supranacional, al procedimiento tributario y a los mecanismos alternativos de solución de controversias tributarias.
Créditos
3
Instructor
Lozano Rodriguez Eleonora
Distribución
-
Distribución
-
Créditos
3
Créditos
3
Instructor
Rubiano Galvis Sebastian
Distribución
-
Distribución
-
Distribución
-
Créditos
3
Distribución
-
Distribución
-
Distribución
-
Créditos
3
Instructor
Benavides Vanegas Farid
Distribución
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Distribución
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Distribución
-
Créditos
3
Este es el segundo curso obligatorio del área de derecho internacional. Tiene como prerrequisito haber cursado DI1. El curso es de carácter introductorio a los principales temas de Derecho Internacional Económico: la importancia del comercio y de la Organización Mundial de Comercio en la globalización; las instituciones financieras multilaterales y su papel en la regulación de la economía mundial en nuestros días, y en especial el papel del Fondo Monetario y del Banco Mundial; y la importancia de la inversión extranjera y de su regulación jurídica en el crecimiento económico de los países en vías de desarrollo y, dentro de este tema, la relevancia del fenómeno del crecimiento de las multinacionales. El estudiante recibe una introducción básica a la economía internacional para poder comprender estos temas. Al final del curso, el estudiante estará familiarizado con temas como el sistema económico internacional, las principales instituciones económicas internacionales así como sus actores, y temas específicos como finanzas internacionales, comercio internacional y litigios y arbitrajes internacionales.
Créditos
3
Instructor
Morales De Setien Ravina Carlos
El curso tiene los siguientes objetivos: (1) Entender desde el punto de vista jurídico y práctico como oPeña el arbitraje ; (2) Conocer los principales aspectos de la regulación del arbitraje nacional e internacional y (3) Analizar casos reales que permitan al estudiante familiarizarse con el tema. Algunos de los principales temas de curso son: El arbitraje como mecanismo alternativo de solución de controversias; clasificación del arbitraje; regulación nacional e internacional; el pacto arbitral; el procedimiento arbitral y la nominación de los árbitros; independencia e imparcialidad; límites a la competencia; lex arbitri; audiencias, ley aplicable; el laudo (concepto, recursos, reconocimiento y ejecución).
Créditos
3
Instructor
Rey Vallejo Alfredo
El curso es una simulación para que los estudiantes participen en el concurso Interamericano de Derechos Humanos. Desde un caso los estudiantes elaborarán y presentarán verbalmente y por escrito un memorial con sus posiciones.
Créditos
3
Instructor
Urueña Hernandez Rene
Créditos
3
Distribución
-
El Concurso Interamericano de Derechos Humanos fue fundado en 1996 por la Academia de Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario del Washington College of Law de American University. Los mejores resultados de los equipos uniandinos han sido: 1999 equipo ganador, 2004 y 2006 segundo mejor equipo. Los detalles sobre la organización del concurso y su reglamento se encuentran en la página oficial http://www.wcl.american.edu/humright/mcourt/
Créditos
3
Instructor
Urue?A Hernandez Rene
El concurso Philip Jessup International Moot Court Competition, fue fundado en 1960 en Harvard Law School. Actualmente es organizado anualmente por la International Law Students Association (ILSA). Cada año participan más de 500 facultades de derecho de 90 países. El concurso requiere tener un excelente manejo del inglés hablado (no importa el acento) y escrito. Los mejores resultados de los equipos uniandinos han sido: 1998 mejor memorial, 1997 cuarto lugar; 1999 quarterfinalists, 2000 semifinalists, 2002 segundo mejor equipo latinoamericano. Para obtener mayor información sobre el concurso y su funcionamiento, ver la página oficial en: http://www.ilsa.org/
Créditos
3
Instructor
Obregon Liliana
Créditos
3
Distribución
-
Créditos
3
Distribución
-
Es un concurso de derecho internacional comercial, que gira en torno a la simulación de una disputa entre dos estados miembros de la OMC sobre temas relacionados con los acuerdos multilaterales que los estados han adoptado como consecuencia del Acuerdo de Marrakech. La preparación se hace mediante un curso de solución de controversias ante la OMC abierto a todo el estudiantado y una vez se elije el equipo al final de ese semestre (el segundo del año), los estudiantes elegidos deben inscribir la material del concurso para el siguiente semestre en donde compiten en la ronda regional y en caso de pasar, en la ronda internacional que se lleva a cabo en Ginebra, Suiza. El concurso es organizado por la asociación europea de estudiantes de derecho (ELSA).
Créditos
3
Instructor
Urue?A Hernandez Rene
Créditos
3
Instructor
Rey Alfredo
Distribución
-
En este curso se pretende que el estudiante realice un ejercicio práctico en los aspectos generales y de procedimiento, según el área (civil, laboral, Peñal, administrativa y constitucional), en la que se halle inscrito. Se dota al estudiante de las habilidades necesarias para que pueda desemPeñarse profesionalmente en los negocios que le sean confiados y se presta un servicio a personas de escasos recursos. Consultorio jurídico tiene adicionalmente una cátedra de Derecho Procesal Laboral.
Créditos
4
Instructor
Cruz Tejada Horacio
Es la continuación del Consultorio Jurídico I, donde se continua con el ejercicio práctico en los aspectos generales y de procedimiento, según el área (civil, laboral, Peñal, administrativa y constitucional), en la que se halle inscrito el estudiante.
Créditos
4
Instructor
Cruz Tejada Horacio
Estos códigos están asociados al Programa de Práctica Profesional, adscrito a la Decanatura de Estudiantes y administrado por el Centro de Trayectoria Profesional (CTP). Está orientado a complementar la formación de los estudiantes a partir de una experiencia fuera de las aulas de clase, por medio de la participación en la dinámica de las empresas e instituciones. Se puede acceder a este programa a través de las ofertas publicadas por el CTP o por autogestión de los estudiantes. Durante el período de práctica el estudiante estará inscrito en un programa de seguimiento administrado por el CTP, en el cual los coordinadores académicos y los tutores de los practicantes participan activamente. Durante el seguimiento, al estudiante se le brindan herramientas útiles para su desempeño laboral, y la Universidad tiene la oportunidad de evaluar sus programas académicos.
Créditos
3
Instructor
Gutierrez Vivas Jorge
Estos códigos están asociados al Programa de Práctica Profesional, adscrito a la Decanatura de Estudiantes y administrado por el Centro de Trayectoria Profesional (CTP). Está orientado a complementar la formación de los estudiantes a partir de una experiencia fuera de las aulas de clase, por medio de la participación en la dinámica de las empresas e instituciones. Se puede acceder a este programa a través de las ofertas publicadas por el CTP o por autogestión de los estudiantes. Durante el período de práctica el estudiante estará inscrito en un programa de seguimiento administrado por el CTP, en el cual los coordinadores académicos y los tutores de los practicantes participan activamente. Durante el seguimiento, al estudiante se le brindan herramientas útiles para su desempeño laboral, y la Universidad tiene la oportunidad de evaluar sus programas académicos.
Créditos
6
Instructor
Gutierrez Vivas Jorge
Créditos
0
Instructor
Parra Fonseca Andrea
Distribución
-
Créditos
0
Instructor
Delgado Ortiz Monica
Créditos
0
Instructor
Ariza Higuera Libardo
Se trata de uno de los requisitos para optar al título de abogado, de conformidad con los decretos 3200 de 1979 y 1221 de 1991. Aprobarlo supone que el estudiante es capaz de investigar sobre un tema de su interés y de producir un documento donde exponga el trabajo realizado. En general las etapas son: plantear un tema de investigación concreto y delimitado, ubicar las diferentes fuentes de información relevantes, recoger y procesar la información, y presentarla de manera clara, concisa y coherente. En la actualidad la Facultad de Derecho ha organizado la actividad de investigación dirigida en diferentes modalidades, dentro de las cuales los estudiantes pueden elegir los temas y proyectos de interés para cumplir con el requisito de grado.
Créditos
3
Instructor
Amaya Gonzalez Renata
El Seminario de Investigación es un curso corto que tiene como objetivo fortalecer las habilidades investigativas de los estudiantes, para que puedan presentar un trabajo de grado de calidad académica. El Seminario sirve al estudiante para establecer el tema y la pregunta que abordará en el desarrollo de su trabajo de grado.
Créditos
3
Instructor
Comellas Angulo Paula
El examen consiste en la solución de un problema jurídico complejo, planteado a través del expediente real de un caso. El examen de Facultad está dividido en dos partes. Parte escrita. (concepto jurídico de un expediente o caso jurídico). La Facultad entrega un expediente o caso jurídico que podrá hacer énfasis en determinadas áreas del Derecho. Los estudiantes tienen cinco (5) semanas para analizarlo. En la fecha y hora señalada por la Facultad, los estudiantes acudirán al salón correspondiente y en un plazo no superior a 6 horas deberán elaborar un concepto jurídico a partir de una o más preguntas formuladas en el día. El concepto jurídico deberá contener, como mínimo, los hechos relevantes, la identificación de los problemas jurídicos, las consideraciones de derecho que incluyan las posiciones diversas sobre los problemas y la indicación de las fuentes jurídicas aplicables. Parte oral. La segunda parte consiste en la defensa oral del concepto jurídico ante un tribunal simulado conformado por 3 profesores de planta o de cátedra, de la Facultad. Esta defensa será: (i) pública; (ii) formal; y (iii) en la sala de audiencias de la Facultad. En la parte oral, el estudiante deberá demostrar dominio de los conceptos jurídicos y su aplicación en el sistema jurídico colombiano. Con independencia de cual haya sido la pregunta concreta que se haya respondido durante la parte escrita, el tribunal podrá preguntar sobre cualquier aspecto del problema jurídico relevante y sobre cualquiera de las líneas de investigación que se le indicaron al alumno que estudiara para resolver el caso. La ausencia de conocimiento relevante y fundamentado sobre alguno de los conceptos básicos del derecho que aparecen en el caso podrá dar lugar a la pérdida del examen oral si así lo estima el tribunal de común acuerdo.
Créditos
0
Instructor
Gutierrez Vivas Jorge
Se trata de uno de los requisitos para optar al título de abogado, de conformidad con los decretos 3200 de 1979 y 1221 de 1991. Aprobarlo supone que el estudiante es capaz de investigar sobre un tema de su interés y de producir un documento donde exponga el trabajo realizado. En general las etapas son: plantear un tema de investigación concreto y delimitado, ubicar las diferentes fuentes de información relevantes, recoger y procesar la información, y presentarla de manera clara, concisa y coherente. En la actualidad la Facultad de Derecho ha organizado la actividad de investigación dirigida en diferentes modalidades, dentro de las cuales los estudiantes pueden elegir los temas y proyectos de interés para cumplir con el requisito de grado.
Créditos
0
Instructor
Amaya Gonzalez Renata
Inscripción a Grado
Créditos
0
Instructor
Gutierrez Vivas Jorge