Los cursos de esta área tienen un carácter introductorio y presentan mínimo dos corrientes o escuelas del s. XX que se puedan considerar fundamentales para comprender desarrollos teóricos específicos de las Ciencias Sociales y que sean contrapuestas o complementarias.

Se ofertaron los siguientes cursos:

CISO 2102 – Sujeto y sociedad: teoría social S. XX

CISO 2108 – Teoría del inconsciente: sujeto y deseo

CISO 2109 – Estructuralismo y posestructuralismo

CISO 2103 – Lenguaje, sociedad y poder

CISO 2110 – Pensamiento latinoamericano

Comprenden las relaciones entre algunos problemas epistemológicos en las ciencias sociales, derivados de su objeto de estudio y de sus metodologías

* Comprenden las posibilidades y limitaciones involucradas en diferentes decisiones metodológicas

* Discutirán los presupuestos e implicaciones éticas y políticas en diversos tipos de investigación socia

Se ofertaron los siguientes cursos:

CISO 2200 – Problemas de la investigación social

Dentro del proceso de formación, la Facultad cuenta con un Año Básico en Ciencias Sociales que cursan todos sus estudiantes de pregrado: Ciencia Política, Antropología, Lenguas y Cultura, Psicología, Historia y Filosofía. Así, el inicio de la vida universitaria en los programas de Ciencias Sociales ocurre en un espacio académico que aproxima a los estudiantes a la riqueza y variedad de perspectivas de las Ciencias Sociales y, al mismo tiempo, a la especificidad de las distintas disciplinas.

De manera más específica, en los cursos del Año Básico los estudiantes:

- Comprenden las particularidades epistemológicas de las Ciencias Sociales y los factores que influyeron en su creación y desarrollo.

- Compenden algunos de los problemas y objetos de estudio transversales a los distintos campos de conocimiento de las Ciencias Sociales.

- Conocen la contribución de algunos de los autores centrales que marcaron el desarrollo de las Ciencias Sociales.

- Comprenden que las principales aproximaciones metodológicas utilizadas en las Ciencias Sociales responden a la complejidad del objeto de estudio.

- Desarrollan habilidades de lectura de fuentes primarias, escritura y argumentación propias de las Ciencias Sociales.

Es te curso brinda un panorama de los principales diseños de investigación y técnicas de investigación utilizados en la investigación contemporánea en sociología. Cubre desde cómo formular preguntas sociológicas que sean interesantes y plausibles de ser investigadas, hasta cómo medir conceptos, cómo muestrear y cómo hacer inferencias desde los datos encontrados. Se abordarán métodos como los experimentos, las encuestas, la comparación, los métodos de archivos, etnografía, entrevistas, análisis de textos, etc.

Estos seminarios serán temáticos pero con un fuerte componente teórico y de investigación. Su objetivo es unir debates teóricos con un tema específico de investigación. Así, de acuerdo a los fuertes de los profesores del programa, podrán ir rotando desde temáticas como Violencia o Desigualdad a Salud, Economía o Ciudad. En este curso se conectarán debates teóricos clásicos y contemporáneos sobre un tema específico con artículos de investigación sobre este tema. Además de los cursos ofrecidos por los profesores de sociología, dependiendo de las temáticas de interés del estudiante, y del componente sociológico del syllabus, los estudiantes podrán elegir tomar alguno de estos cursos por fuera de la Maestría, en la Escuela de Posgrados o en la oferta de cursos de posgrados de toda la universidad.

Estos cursos tienen como objetivo que los estudiantes se familiaricen y logren dominio de los distintos métodos de investigación social útiles para responder sus preguntas. Por esto, es necesario que, adicional al “Proseminario de Métodos Sociológicos” obligatorio para todos los estudiantes de la Maestría, los estudiantes de investigación complementen su formación con un curso de métodos cualitativos y/o uno de métodos cuantitativos los cuales podrán ser elegidos entre la oferta de la Universidad, de acuerdo a la disponibilidad de los mismos y a sus intereses.

Este curso tiene como propósito acompañar a los estudiantes en el proceso de conceptualización, diseño y escritura de su proyecto de trabajo de grado. Este curso les dará a los estudiantes herramientas para delimitar la pregunta de investigación, definir los objetivos, realizar revisión de literatura, elaborar el marco conceptual, seleccionar y aplicar un diseño metodológico, y analizar la información. El estudiante trabajará en un tema y proyecto aprobado por el Comité de la Maestría y estará acompañado durante este proceso de investigación por un profesor. La entrega final será evaluada por quien dirigió́ el trabajo y un/a lector/a y tendrá calificación numérica.

Este curso tiene como propósito acompañar a los estudiantes en el proceso de conceptualización, diseño y escritura de su proyecto de trabajo de grado. Este curso les dará a los estudiantes herramientas para delimitar la pregunta de investigación, definir los objetivos, realizar revisión de literatura, elaborar el marco conceptual, seleccionar y aplicar un diseño metodológico, y analizar la información. El estudiante trabajará en un tema y proyecto aprobado por el Comité de la Maestría y estará acompañado durante este proceso de investigación por un profesor. La entrega final será evaluada por quien dirigió́ el trabajo y un/a lector/a y tendrá calificación numérica.

Los estudiantes del programa Maestría en Sociología podrán cursar materias electivas de cuatro créditos, el listado de materias electivas se aprueba semestralmente por el Comité del programa y se conforma por la oferta de cursos de diferentes facultades de la Universidad de los Andes. El estudiante puede elegir aquellos que más se adecuen a sus intereses de formación.

Dentro del proceso de formación, la Facultad cuenta con un Año Básico en Ciencias Sociales que cursan todos sus estudiantes de pregrado: Ciencia Política, Antropología, Lenguas y Cultura, Psicología, Historia y Filosofía. Así, el inicio de la vida universitaria en los programas de Ciencias Sociales ocurre en un espacio académico que aproxima a los estudiantes a la riqueza y variedad de perspectivas de las Ciencias Sociales y, al mismo tiempo, a la especificidad de las distintas disciplinas.

De manera más específica, en los cursos del Año Básico los estudiantes:

- Comprenden las particularidades epistemológicas de las Ciencias Sociales y los factores que influyeron en su creación y desarrollo.

- Comprenden algunos de los problemas y objetos de estudio transversales a los distintos campos de conocimiento de las Ciencias Sociales.

- Conocen la contribución de algunos de los autores centrales que marcaron el desarrollo de las Ciencias Sociales.

- Comprenden que las principales aproximaciones metodológicas utilizadas en las Ciencias Sociales responden a la complejidad del objeto de estudio.

- Desarrollan habilidades de lectura de fuentes primarias, escritura y argumentación propias de las Ciencias Sociales.

Se ofertaron los siguientes cursos:

ANTR 1101 – Fundamentos de Antropología

ANTR 1201 – Fundamentos de Arqueología

HIST 1101 – Introducción I: problemas conocimiento histórico

FILO 1010 – Introducción Filosofía

LENG 1908 – Introducción: lingüística, lenguas y cultura

PSIC 1402 – Fundamentos de Psicología

SOCI 1000B – La imaginación sociológica