La Maestría contribuye al mejoramiento de las políticas públicas en Colombia mediante la oferta de profesionales con una amplia formación técnica y política. Los egresados del programa desarrollan habilidades técnicas para el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas. La formación adquirida les permite desempeñarse profesionalmente en cargos relacionados con la toma de decisiones: en el nivel preliminar al de la toma de decisiones —si no cuenta con suficiente experiencia laboral— o en el nivel inicial de toma de decisiones —si cuenta con suficiente experiencia— en calidad de asesor, analista, consultor, asistente ejecutivo u otras posiciones de responsabilidad.
Perfil del Aspirante
El perfil del aspirante a la Maestría en Políticas Públicas (MPP) es el de un profesional universitario de pregrado que haya tenido un nivel académico sobresaliente. La Maestría está dirigida a profesionales de diferentes disciplinas que estén interesados en lo público y en ser un agente de cambio. De esta manera, teniendo en cuenta la naturaleza y finalidad de la maestría, el aspirante podrá tener un título profesional en disciplinas como: Economía, Ingeniería, Medicina, Ciencia Política, Relaciones Internacionales, Derecho, Ciencias, Licenciaturas, Filosofía, Administración, Periodismo, Historia y Arte, entre otras.
Objetivos
La Maestría en Políticas Públicas es un programa multidisciplinario que busca formar líderes en el análisis, diseño y evaluación de políticas públicas. Es una maestría profesionalizante que busca que sus egresados tengan las competencias necesarias para influir desde la evidencia y desde diferentes sectores (público o privado) en las decisiones de política pública o en iniciativas sociales desde el sector privado. En esta medida, el programa pretende formar en sus estudiantes los principios de liderazgo, visión global, rigurosidad e integridad y la capacidad de analizar problemas, proponer soluciones y evaluar políticas en diferentes sectores gubernamentales y no gubernamentales.
En particular, el programa busca desarrollar en sus estudiantes las siguientes competencias:
Habilidades técnicas: Los estudiantes aprenderán a utilizar herramientas analíticas y técnicas apropiadas para la formulación y evaluación de políticas públicas. Así mismo, deberán asimilar conocimientos relevantes de la economía, las ciencias sociales, la administración y el derecho para aplicarlos al análisis de dichas políticas.
Responsabilidad pública: Los estudiantes se formarán como profesionales que se comportan bajo principios éticos, que respetan la diversidad de opiniones, que son capaces de expresar sus propias ideas y defenderlas con elocuencia e integridad en momentos de presión. El referente de los estudiantes es el respeto a los derechos humanos y a las instituciones democráticas, tanto en sus asuntos inmediatos como en su orientación general.
Estrategia política: Los estudiantes podrán identificar los factores formales e informales que obstaculizan y distorsionan el diseño, implementación y evaluación de las políticas públicas. Del mismo modo, contarán con las herramientas básicas para analizar el juego político y comprender la dimensión política de su propio entorno de trabajo.
Capacidad analítica: Los estudiantes estarán en capacidad de enmarcar su formación técnica y política dentro de una orientación característica de la Escuela de Gobierno: la motivación para acudir a la teoría cuando sea relevante sin abandonar el espacio práctico.
Visión y liderazgo: Los egresados serán capaces de hacer análisis estratégicos que traspasen lo coyuntural y les permita convertirse en catalizadores y transformadores de lo público.
Plan de Estudios
El programa está conformado por un núcleo básico, unos cursos integradores, un área de profundización y un trabajo de grado. Todos los estudiantes, independientemente de su área de profundización, deben tomar el núcleo básico. El objetivo es ofrecerle al estudiante un entendimiento amplio e interdisciplinario del ámbito público, así como herramientas básicas para el análisis, diseño y evaluación de políticas públicas. El número total de créditos de la Maestría es 36.
Opciones de grado:
Los estudiantes pueden elegir entre dos opciones de trabajo de grado según sus intereses y objetivos de carrera.
- Proyecto de investigación: en esta modalidad se espera que el estudiante realice a) un análisis o diagnóstico de un problema de política pública real, b) una evaluación o análisis de implementación de un programa; c) una evaluación de impacto de un programa o política. Para el desarrollo del proyecto el estudiante puede utilizar una metodología de investigación cualitativa, cuantitativa o mixta.
- Proyecto aplicado: en esta modalidad se espera que el estudiante desarrolle para un cliente real (organización, entidad pública, municipio, departamento) un producto nuevo que responda a las necesidades del cliente y que requiera de las competencias nucleares de la MPP. Los productos pueden ser: formulación y diseño de programa/política, diseño o evaluación de implementación, evaluación de necesidades, evaluación de resultados o evaluación de impacto. El documento final entregado al cliente debe incluir recomendaciones específicas de política pública.
Requisito de inglés
Además, los estudiantes de la Maestría deben inscribir un curso de Inglés ofrecido por la Escuela de Gobierno. Por lo tanto, al finalizar la Maestría los estudiantes deben demostrar que se encuentran en el Nivel Suficiente. Este es un requisito para obtener el diploma respectivo.
Áreas de Investigación ó Énfasis
Los cursos electivos del programa permiten que los estudiantes profundicen en un área que sea de su interés académico y profesional. De acuerdo a sus preferencias, cada estudiante deberá elegir un curso electivo a partir del segundo semestre.
Programa Modelo para estudiantes que ingresan el primer semestre del año
Primer Semestre
Segundo Semestre
| EGOB4123 | Herramientas para el Análisis de Políticas Públicas | 4 |
| EGOB4201 | Evaluación de Políticas Públicas | 4 |
| EGOB 4126 | Diseño de Investigación y Proyectos | 4 |
| Total Credit Hours: | 12 |
Tercer Semestre
Programa Modelo para estudiantes que ingresan el segundo semestre del año
Primer Semestre
Intersemestral
Tercer Semestre
| EGOB4127 | Proyecto de Grado | 4 |
| EGOB4123 | Herramientas para el Análisis de Políticas Públicas | 4 |
| EGOB4XX1 | Electiva 1 | 4 |
| Total Credit Hours: | 12 |
Perfil del Egresado
La formación adquirida les permite desempeñarse profesionalmente en cargos relacionados con la toma de decisiones: en el nivel preliminar al de la toma de decisiones —si no cuenta con suficiente experiencia laboral— o en el nivel inicial de toma de decisiones —si cuenta con suficiente experiencia— en calidad de asesor, analista, consultor, asistente ejecutivo u otras posiciones de responsabilidad.
De acuerdo con su preferencia personal y con la trayectoria de profundización que eligen a lo largo del programa, los egresados se desempeñan en entidades de cualquiera de los tres poderes públicos; en organizaciones mixtas, no-gubernamentales y privadas; en unidades de intersección con el sector público; o en instituciones y arenas con alta incidencia en lo público (unidades analíticas de los partidos políticos, asociaciones gremiales, organizaciones de movimientos sociales, instituciones de investigación y medios de comunicación).
Datos de Contacto
Datos de Contacto:
Jhon Alexander Bastidas Benavides - Coordinador Académico
Correo Contacto: posgradosegob@uniandes.edu.co
Telefono: (571) 3394949 Ext.4725