ECON 4534 Evaluación de Impacto Aplicada
La investigación sobre que funciona, y que no, en políticas sociales ha cambiado de forma significativa durante los últimos veinte años. Diversos investigadores han profundizado en técnicas para medir los efectos causales de programas e intervenciones en diversas partes del mundo.
Esta agenda de investigación—denominada “evaluación de impacto” desde el punto de vista metodológico—es particularmente activa en educación. La pregunta esencial que intenta responder una evaluación de impacto es qué hubiera sucedido a los individuos beneficiados por el programa en ausencia del programa. Para responder esta pregunta, la evaluación de impacto utiliza diversas técnicas que buscan construir un grupo de comparación válido para el grupo de individuos beneficiarios del programa. El objetivo básico del curso es introducir al estudiante al concepto de “evaluación de impacto” y las técnicas econométricas para responder preguntas causales. El curso ilustra estas técnicas con ejemplos de evaluaciones en educación en países en vías de desarrollo. De esta forma, un objetivo secundario del curso es presentar algunos temas críticos en educación que han sido objeto de evaluaciones recientes.
Idioma en el que se ofrece el curso
Español
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