Perfil del Aspirante
El aspirante a Biología es una persona con una enorme curiosidad por conocer cómo funcionan los organismos vivos y cómo se relacionan con el ambiente. Seguramente ha disfrutado mucho sus clases en Biología, Química y Física, y siente atracción por diversos grupos de seres vivos. Posee habilidades de observación de su entorno y es un buen lector que busca información de diferentes fuentes y las valora críticamente. Se interesa particularmente por las secciones de ciencia y tecnología de periódicos y revistas, así como programas documentales tipo National Geographic, entre otros.
Además, tiene un gran interés y responsabilidad por la protección de los recursos naturales y del medio ambiente. Tiene disposición para realizar salidas de campo y/o para trabajar en el laboratorio. Le interesa la toma de datos tanto en campo como en laboratorio y es riguroso con sus anotaciones. Su responsabilidad, organización y capacidad de análisis y síntesis, así como la capacidad para hacer inferencias e interrelaciones, son muy importantes. El gusto por el trabajo en equipo es una gran fortaleza.
Objetivos
El Programa de Biología tiene como propósito principal formar profesionales críticos y analíticos que sean competitivos a nivel nacional e internacional, que cuenten con sólidos conocimientos en ciencias básicas con énfasis en áreas de investigación de actualidad en las ciencias biológicas y excelente nivel académico.
El esquema general de estudios permite al estudiante diseñar su programa según sus intereses, lo que promueve una diversidad de perfiles en los egresados. De esta forma, por ejemplo, el egresado puede tener una orientación hacia la investigación básica o aplicada, tener una o más profundizaciones o cursar doble programa en forma simultánea. Asimismo, está capacitado para continuar su formación académica en programas de posgrado, tanto a nivel nacional como internacional, en instituciones de excelencia académica.
Plan de Estudios
El plan de estudios del programa de Biología comprende cursos en los siguientes ciclos:
- Ciclo Básico (1-3 semestre) donde los estudiantes toman cursos estructurales. Estos cursos les dan los fundamentos básicos para aproximase a su saber disciplinar (Matemáticas, Química, Física, Celular, Organismos, Español).
- Ciclo Disciplinar (3-6 semestre) donde los estudiantes toman cursos temáticos específicos en Biología (Invertebrados, vertebrados, Botánica).
- Ciclo de profundización/integración (5-8 semestre) donde los estudiantes toman cursos avanzados electivos en las temáticas de su preferencia en Biología (Botánica, Comportamiento animal, Sistemática, Primatología, etc.) y también cursos que integran los elementos disciplinares en Biología (Conservación, Biología del Desarrollo, Fisiología Animal y Vegetal).
- Ciclo de definición de perfil profesional (7-8 semestre) donde los estudiantes tienen la posibilidad de realizar trabajo dirigido, ya sea de investigación, en prácticas académicas (laborales) o una monografía. Este componente hace parte de los requisitos de grado.
El estudiante culmina su carrera con la realización de un trabajo de grado, monografía o con una práctica de grado, que le permiten desarrollar su capacidad para la investigación científica.
La flexibilidad del programa permite cursar materias de otras carreras, realizar opciones o cursar materias de posgrado que pueden ser homologables si decide continuar cursando una maestría en la Universidad. De esta forma se tiene una formación personalizada que se ajusta a los intereses y aptitudes del estudiante.
Áreas de Investigación o Énfasis
El programa de Biología, estructurado en ocho semestres, ofrece materias de profundización en tres áreas: 1) genética y evolución, 2) ecología y organismos, y 3) celular y molecular. Una vez definido su interés, el estudiante debe cursar tres materias de profundización, dos de cuatro créditos y una de tres créditos de cualquiera de las áreas de profundización.
Programa Modelo
Los estudiantes deben confirmar el cumplimiento de los créditos exigidos en cada programa y el Reglamento General de Estudiantes. Un crédito académico equivale a 48 horas de trabajo académico en el semestre. La matrícula completa de cada semestre permite inscribir hasta 20,5 créditos.
Es recomendable que durante cada semestre de estudios, como estudiante, consulte a su coordinador académico y profesores consejeros para revisar sus registros académicos (carpetas) y planear organizadamente su ruta académica en Uniandes.
El siguiente programa modelo indica las materias que se recomienda tomar cada semestre como parte de la formación profesional en biología:
Educación General
Los estudiantes que ingresen a partir de 2018-20 deben cumplir los siguientes requisitos que se agrupan en la Educación General de la Universidad de los Andes para optar por su título profesional.
El objetivo de la Educación General es ofrecer una formación integral con la que el estudiante pueda complementar su formación profesional y explorar diversas aproximaciones al conocimiento, así como adquirir herramientas en lenguas y una perspectiva ética. La Educación General desarrolla competencias que se consideran fundamentales para la formación de ciudadanos críticos y comprometidos con su entorno.
La Educación General en la Universidad de los Andes se compone de los cursos del Ciclo Básico Uniandino, la enseñanza de la Constitución, el requisito de español, el requisito de idioma extranjero y los créditos de libre elección.
Consulte a continuación cada uno de los componentes en detalle y la sugerencia sobre en qué momento del programa debe tomarlos.
| CBU | Cursos CBU-Ciclo Básico Uniandino | 14 |
| REQE | Requisito de Español | 4 |
| DERE1300 | Constitución y Democracia | 3 |
| REQIE | Requisito de Idioma Extranjero | |
| CLE | Créditos de Libre Elección - CLE | 6 |
Para tener más información ingrese al sitio web de Educación General: https://educaciongeneral.uniandes.edu.co
Primer Semestre
Se recomienda tomar el curso Escritura Universitaria I
Segundo Semestre
Se recomienda tomar el curso Escritura Universitaria II y un CBU (Colombia)
Tercer Semestre
| FISI1022 | Física Básica 2 | 3 |
| FISI1023 | Laboratorio de Física Básica 2 | 1 |
| MATE1213 | Matemáticas 3 (Biología-Medicina) | 3 |
| QUIM1303 | Fundamentos de Química Orgánica | 3 |
| QUIM1304 | Laboratorio de Fundamentos de Química Orgánica | 0 |
| MBIO2102 | Biología Molecular-Teoría | 3 |
| MBIO2103 | Biología Molecular-Laboratorio | 1 |
| BIOL2310 | Vertebrados Teoría | 3 |
| BIOL2311 | Vertebrados Laboratorio | 1 |
| Total Credit Hours: | 18 |
Cuarto Semestre
Se recomienda tomar un curso CBU (Pensamiento Científico)
Quinto Semestre
Se recomienda tomar un curso CBU (Cultura, Arte y Humanidades)
Sexto Semestre
Se recomienda tomar un Curso de Libre Elección (CLE) y un CBU (Cualquier área)
| BIOL3302 | Fisiología Vegetal - Teoría | 3 |
| BIOL3303 | Fisiología Vegetal-Laboratorio | 1 |
| BIOL2300 | Microbiología - Teoría | 3 |
| BIOL2301 | Microbiología - Laboratorio | 1 |
| XXXXBIOL | Electiva de Profundizacion 1 | 4 |
| Total Credit Hours: | 12 |
Septimo Semestre
Se recomienda tomar el curso Constitución y Democracia (
DERE 1300)
| BIOL3304 | Biología del Desarrollo-Teoría | 3 |
| BIOL3305 | Biología del Desarrollo-Laboratorio | 1 |
| BIOL3324 | Biología de la Conservación | 3 |
| BIOL3325 | Biología de la Conservación-Laboratorio | 1 |
| BIOL3906 | Inscripción a Proyecto de Grado | 1 |
| LENG3999 | Requisito Dominio de Lengua Extranjera | 0 |
| XXXXBIOL | Electiva de Profundización 2 | 4 |
| Total Credit Hours: | 13 |
Octavo Semestre
Se recomienda tomar un Curso de Libre Elección (CLE) y tres cursos CBU (Dos de cualquier área y uno Común de Colombia)
| BIOL3907 | Trabajo de Grado, Monografía o Práctica de Grado | 3 |
| XXXXBIOL | Electiva de Profundizacion 3 | 4 |
| Total Credit Hours: | 7 |
Perfil del Egresado
Los biólogos de la Universidad de los Andes son profesionales con formación en los principios fundamentales de las ciencias biológicas y otras áreas del conocimiento que cada uno elige de acuerdo a sus intereses particulares. Todos nuestros egresados tienen destrezas y habilidades para resolver problemas en áreas relacionadas con las ciencias básicas y aplicadas y en asuntos que afectan la sociedad y el medio ambiente.
Además cuentan con la formación y la motivación necesaria para continuar estudios de posgrado a nivel nacional e internacional. Nuestros egresados tienen la capacidad de trabajar en equipo y de forma independiente y han sido formados para conocer y respetar en todas sus actividades la importancia del compromiso ético con su profesión, su campo de acción y con la sociedad.
La formación crítica y analítica del egresado en biología le permite vincularse en cualquier proyecto de investigación o actividad laboral que requiera una sólida formación científica y que esté relacionada con instituciones públicas o privadas, en áreas como la biotecnología, ingeniería genética, las ciencias agropecuarias (mejoramiento de cultivos, floricultura, silvicultura, control de plagas, zoocriaderos) y ciencias biomédicas, entre otras. Las ciencias ambientales constituyen un campo de acción muy importante para los biólogos, ámbito en el cual se dedican a estudios de biodiversidad, manejo de parques naturales, conservación de especies y de ecosistemas, uso sostenible de recursos naturales e impacto ambiental.
Datos de Contacto
Teléfonos: 3394949 Ext. 2761
Angelina Tovar
Coordinadora Académica y Administrativa
Departamento de Ciencias Biológicas
atovar@uniandes.edu.co
Tel. 3394999 ext. 3222
Zayra Garavito
Coordinadora Académica Biología y Microbiología
zv.garavito@uniandes.edu.co
Tel. 3394999 ext. 3267