Información general
Fundada el 16 de noviembre de 1948 por un grupo de jóvenes liderado por Mario Laserna Pinzón, la Universidad de los Andes es la primera institución de educación superior privada en Colombia de carácter laico e independiente de los partidos políticos, ajena a defender los intereses de algún grupo social o económico.
Precisamente, estas características hicieron de Los Andes un proyecto educativo de vanguardia en un momento histórico del país en el cual las universidades privadas tenían en sus aulas la influencia de la pugna partidista. En este contexto histórico, “el nacimiento de Los Andes no obedeció solo al deseo de dar vida a otra universidad o a un interés exclusivamente educativo, sino a la intención de crear un nuevo país.
Al propósito de formar y educar nuevas generaciones para construir una nueva nación”, según Francisco Pizano de Brigard, ex rector de la Universidad.
Por esto, desde su fundación, el propósito de Los Andes es ofrecer una educación de excelencia que contribuya a cerrar la brecha de conocimiento de Colombia con los adelantos científicos del mundo.
Con su nueva visión –adoptada luego por otras universidades colombianas– Uniandes inició labores en 1949 con siete programas, 79 estudiantes y 16 profesores.
Con más de 70 años de existencia, la Universidad es una institución educativa autónoma, independiente, innovadora que propicia el pluralismo, la tolerancia y el respeto de las ideas, buscando siempre la excelencia académica.
La Universidad cuenta con posiciones destacadas en varios rankings internacionales, así como con acreditaciones de alta calidad académica nacionales e internacionales. Estos reconocimientos reflejan el compromiso por brindar educación de talla internacional para formar capital humano que contribuya en la competitividad del país.
Fue la primer universidad privada del país que recibió la máxima Acreditación Institucional por diez años, otorgada en enero de 2015 por el Ministerio de Educación Nacional (MEN).
Los Andes ha recibido acreditaciones internacionales, la Facultad de Ingeniería en el 2012 obtuvo la Accredittion Board for Engineering and Technology (ABET) para los programas de pregrado. La Facultad de Administración cuenta con la Triple Corona, máximo galardón que una escuela de negocios puede obtener a nivel internacional. Triple Corona es una expresión global que manejan las escuelas de negocios, reconocida mundialmente como un sello de calidad en un mercado altamente competitivo, con el que cuentan escuelas de alto nivel como London Business School, IESE e IE Business School en España, HEC en Francia y tan sólo seis escuelas en América Latina; este reconocimiento otorga beneficios tangibles para Colombia en términos de educación. La triple corona tienen las siguientes acreditaciones: AACSB, EQUIS y AMBA.
Adicionalmente la Maestría en Estudios Interdisciplinarios sobre Desarrollo del CIDER es la primera maestría en América Latina en obtener la Acreditación IAC/EADI (International Accreditation Council for Global Development Studies and Research). La IAC/EADI reconoce la Maestría como un programa "rico y atractivo, que combina conocimientos teóricos y habilidades para la investigación, con un claro enfoque interdisciplinario. El programa ofrece un espacio de aprendizaje único comparado con otros programas en estudios sobre desarrollo alrededor del mundo".
Por último, la Acreditación Naspaa (Network of Schools of Public Policy, Affairs and Administration) fue otorgada a la Maestría en Políticas Públicas, agencia acreditadora internacional de maestrías en asuntos públicos con trayectoria de más de 40 años, Estableciendo estándares globales para el aseguramiento de la calidad de la educación para el servicio público.
Estos reconocimientos reflejan el compromiso por brindar educación de talla internacional para formar capital humano que contribuya en la competitividad del país.
Actualmente la Universidad se encuentra ubicada de acuerdo con el ranking QS (2023), en el puesto 220 a nivel mundial, 8va a nivel Latinoamérica y 1ra en Colombia.
La Universidad cuenta hoy en día con una planta de profesores de altas calidades académicas y humanas, los cuales son reconocidos en el país por su alta formación, con índices muy superiores al promedio nacional. La planta profesoral de la Universidad en este momento está conformada por 1.786 profesores, 700 de planta y 1.106 de cátedra. El 98% de los profesores de planta, posee título de Doctorado.
Para Los Andes la investigación es un tema estratégico que puede entenderse como la actividad de producir conocimiento propio sobre los problemas de interés. En 2007 Uniandes creó la Vicerrectoría de Investigaciones para dirigir y fortalecer las actividades de investigación y los programas de doctorado mediante la destinación de recursos propios, la suscripción a bases de datos científicas internacionales, la actualización de infraestructura, la dotación de laboratorios con tecnología de punta y la dedicación de profesores a la investigación.
Actualmente contamos con 218 grupos reconocidos por Colciencias, dentro de los cuales 96 están clasificados en las categorías A1 y A que son las máximas que otorga Colciencias.
Tenemos la más alta producción de artículos científicos per cápita, en comparación con otras universidades del país. Así mismo, los grupos de investigación concebidos en cada Facultad promueven y mantienen las experiencias internacionales de estudiantes y profesores mediante intercambios, prácticas, pasantías, casos de estudio y proyectos conjuntos con instituciones de excelencia académica. Los programas doctorales en la Universidad de los Andes iniciaron en el 2003. A la fecha, la Universidad cuenta con 17 programas de formación doctoral con diferentes líneas de investigación.
La población Uniandina para el primer semestre de 2022 fue:
Pregrado: 13.761 estudiantes
Posgrados 4.531 estudiantes
Total: 18.292 alumnos matriculados en sus diferentes niveles de estudio