Perfil del Aspirante
Esta maestría esta dirigida a profesionales de cualquier disciplina que estén interesados en establecer vínculos interdisciplinarios a partir de la identificación de problemas relativos a la arquitectura y la ciudad que puedan ser abordados como proyectos de investigación
Objetivos
Este programa con énfasis en investigación, busca que el estudiante adquiera capacidades que le permitan estructurar y desarrollar investigaciones desde las diferentes áreas de estudio de la arquitectura y la ciudad. El objetivo es que el alumno indague sobre un tema de interés, construya nuevas maneras de leer situaciones problemáticas y/o plantee respuestas innovadoras a interrogantes planteados, a través de un conjunto de métodos aplicados de modo sistemático.
El objetivo del programa es construir habilidades en investigación a partir del aprendizaje de las metodologías utilizadas en arquitectura y en otras disciplinas para poder crear un conocimiento que, aunque parte de problemas relativos de la arquitectura, transciende sus límites disciplinares.
COMPETENCIAS DEL PROGRAMA
- Formula proyectos de investigación en arquitectura, para responder a un objetivo o necesidad que contribuye a la generación de conocimiento y a la transformación de la sociedad.
- Aplica métodos de investigación en arquitectura y otras disciplinas, para diseñar un proceso investigativo y responder de forma innovadora a los problemas identificados.
- Justifica, sintetiza y socializa hallazgos de la investigación en Arquitectura a partir de una posición crítica con base en evidencias razonadas, para propiciar un impacto significativo en su entorno.
- Actúa de forma ética frente a sujetos, procesos y resultados de investigación, para garantizar integridad en el desempeño personal, frente a sus pares y la sociedad.
Plan de Estudios
El programa de Maestría en Arquitectura tiene una duración de 8 ciclos de 8 semanas cada uno, con un total de treinta y seis (36) créditos. Se estructura a partir de cursos de fundamentación, laboratorios de métodos de investigación, seminarios de investigación y cursos electivos.
La Maestría en Arquitectura tiene un fuerte compromiso con las actividades presenciales como escenarios productivos de aprendizaje, experiencia e interacción directa con profesores y entre pares. El plan de estudios se desarrolla en una modalidad híbrida y con dedicación de medio tiempo.
En los cursos de Fundamentos, Laboratorios y Seminarios se programan entre dos y tres sesiones presenciales por curso. Estas sesiones se programan de forma coordinada entre cursos, de tal manera que suceden en una misma semana las sesiones presenciales de cada curso.
Así, las actividades presenciales y por lo tanto la necesidad de viajar a Bogotá para quienes se encuentren en otras ciudades, será una vez cada tres semanas.
No obstante, las sesiones presenciales son solo un componente de cada curso. Cada curso cuenta con un aula virtual en el que sus profesores desarrollan los recursos, y una sesión virtual semanal que se desarrolla en horario de tarde-noche entre lunes y jueves.
Los cursos intensivos (workshops, viajes de estudio) tienen horarios alternos, de trabajo presencial intensivo durante mínimo 2-3 días.
Para las cursos de dinámicas individuales (trabajo de grado) se establecen los horarios de común acuerdo entre estudiantes y directores, y tendrán menor proporción de trabajo presencial.
Áreas de Investigación ó Énfasis
La Maestría en Arquitectura define tres rutas de aprendizaje a partir de enfoques investigativos que llevan a una certificación adicional al título “Magister en arquitectura”. La certificación del enfoque investigativo que elija el estudiante, se obtiene al cursar en total 14 créditos que se distribuyen de la siguiente manera:
- 4 Créditos de cursos electivos (relevantes para el enfoque investigativo).
- 6 Créditos de trabajo de grado (relevantes para el enfoque investigativo).
- 2 Créditos del curso Fundamentos (obligatorio para cada enfoque).
- 2 Créditos curso Laboratorio (obligatorio para cada enfoque).
Enfoque 1: Investigación en proyecto: Tecnología, innovación y sostenibilidad
Explora procedimientos y tecnologías para la producción técnica y espacial de la arquitectura – métodos de diseño, posibilidades materiales y lineamientos para la construcción –, incentivando la experimentación y la innovación en desarrollos sostenibles que dan respuesta a los desafíos contemporáneos de la actividad edificatoria.
Enfoque 2: Investigación en ecosistemas urbanos, territoriales y sociales
Aborda la relación entre lugares físicos de diversas escalas y los entes complejos que los habitan – individuos, instituciones, fauna y flora, etc. –. Para ello, el enfoque profundiza en sistemas complejos como áreas residenciales, piezas urbanas, ciudad, territorios, comunidades, paisaje, así como en el papel de múltiples actores en los procesos proyectuales, de planeación, desarrollo y gestión.
Enfoque 3: Investigación en narrativas y epistemologías en arquitectura
Estudia y se construye conocimiento a partir del análisis de imágenes, textos y cartografías que, a lo largo de la historia, han contribuido a la construcción de un saber intelectual del espacio físico: tratados, manuales y pedagogías; relatos y discursos; críticas y manifiestos, edificaciones; abordados desde el estudio de teorías, culturas, valores, oficios, políticas, entre otros ámbitos.
Programa Modelo
Primer ciclo
En el primer ciclo del programa, el estudiante podrá inscribir un curso de fundamento y un curso de laboratorio, eligiendo de la oferta vigente.
Segundo ciclo
En el segundo ciclo del programa, el estudiante podrá inscribir un curso de fundamento y un curso intensivo y un cursos electivo, eligiendo de la oferta vigente.
Tercer ciclo
En el tercer ciclo del programa, el estudiante podrá inscribir un curso de fundamento y un seminario, eligiendo de la oferta vigente.
cuarto ciclo
En el cuarto ciclo del programa, el estudiante podrá inscribir un curso de laboratorio, un seminario y un curso electivo, eligiendo de la oferta vigente.
| MARQ4201 | Laboratorio Métodos de Investigación Sobre la Arquitectura | 2 |
| MARQ4202 | Laboratorio: Métodos de investigación para la arquitectura | 2 |
| MARQ4203 | Laboratorio: Métodos de investigación a través de la arquitectura | 2 |
| MARQ4102 | Seminario 2 de investigación: Revisión de literatura | 2 |
| MARQ46XX | Electivos | 2 |
Quinto ciclo
En el quinto ciclo del programa, el estudiante podrá inscribir un curso de fundamento, un seminario y trabajo de grado 1, eligiendo de la oferta vigente.
Sexto ciclo
En el sexto ciclo del programa, el estudiante podrá inscribir un curso electivo y trabajo de grado 2, eligiendo de la oferta vigente.
Septimo ciclo
En el septimo ciclo del programa, el estudiante podrá inscribir un curso electivo y trabajo de grado 3, eligiendo de la oferta vigente.
Octavo ciclo
En el octavo ciclo del programa, el estudiante podrá inscribir un curso intensivo y un seminario, eligiendo de la oferta vigente.
Perfil del Egresado
El egresado de la Maestría en Arquitectura es un profesional que produce conocimiento sobre el ambiente construido, desde la academia, instituciones públicas o sector privado, a partir de la formulación de investigaciones que contribuyen a la transformación de la sociedad, de sí mismo y de su entorno.
Aplica métodos de investigación en arquitectura y otras disciplinas para diseñar un proceso investigativo y responder de forma innovadora a los problemas identificados.
Justifica, sintetiza y socializa hallazgos a partir de una posición crítica para propiciar un impacto significativo en su entorno.
Actúa de forma ética frente a sujetos, procesos y resultados de investigación, garantizando integridad en su desempeño personal, frente a sus pares y la sociedad.
Requisitos de grado
Para optar a grado, el/la estudiante de la maestría en Arquitectura debe:
- Cursar y aprobar en su totalidad el plan de estudios propuesto (36 créditos)
-
Tener cargada y aprobada su tesis, en la plataforma Documento de grado de la Universidad.
-
No encontrarse vinculado a un proceso disciplinario ni en cumplimiento de una sanción grave.
- Cancelar los derechos de grado exigidos por la Universidad y estar a paz y salvo por todo concepto con la institución.
- Acreditar el requisito mínimo de inglés. Para esto el candidato a grado cuenta con las siguientes opciones:
- TOEFL vigente con puntaje de 213/300 u 80/120. Vigencia del examen: 2 años.
- IELTS vigente con puntaje de 6.5. Vigencia del examen: 2 años.
- Haberse graduado de un programa de pregrado de la Universidad de los Andes, entre los cinco años anteriores al ingreso al posgrado.
- Diploma universitario (pregrado, maestría o doctorado) de un país angloparlante
- Examen de clasificación y Talleres en Uniandes
Datos de Contacto
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