Presentación
La Maestría en Humanidades Digitales investiga, experimenta y crea proyectos que indagan sobre la cultura en conexión con lo digital como método, medio y objeto de estudio.
Desde una perspectiva interdisciplinar, la Maestría gira alrededor de estos ejes: el teórico, con el que se busca reflexionar sobre los asuntos éticos, epistemológicos, políticos, históricos y creativos de la producción de conocimiento en las tecnologías digitales. El investigativo, en el que se usan las herramientas digitales para profundizar las preguntas de las humanidades y las relaciones entre las artes, la literatura, la música, las ciencias sociales y el periodismo. El de creación, para emplear los desarrollos digitales y tecnologías de la información como herramientas que exploren nuevas maneras de abordar las humanidades. Finalmente, está el eje relacionado con la tecnología, con el que se busca integrar a las tecnologías digitales como campo de reflexión y exploración dentro de los estudios académicos.
Perfil del aspirante
La Maestría está dirigida a profesionales con título universitario en cualquier área del conocimiento que busquen:
- Fortalecer sus conocimientos, prácticas y aproximaciones metodológicas en las humanidades, la comunicación o las artes.
- Profundizar en gestión de datos, información, archivos y colecciones digitales.
- Proponer formas de divulgación del conocimiento mediado por lo digital.
- Ampliar su investigación o creación usando herramientas digitales.
- Reflexionar de manera crítica sobre el impacto de los medios digitales y la computación en las culturas y la sociedad contemporáneas.
Competencias desarrolladas
- [Teórico]. Analiza y evalúa críticamente la historia, los problemas y conceptos y principales del campo de las humanidades digitales desde una perspectiva global y latinoamericana y en diálogo con su disciplina de formación.
- [Investigativo]. Lidera procesos de investigación y creación con herramientas, metodologías y flujos de trabajo que incorporen críticamente los medios digitales o la computación para contribuir a la producción y divulgación creativa de conocimiento humanístico o intervención crítica en comunidades.
- [Tecnología]. Plantea propuestas de investigación/creación digital con herramientas y plataformas digitales orientadas a resolver problemas relevantes sobre acceso y estudio de la cultura y construye colaboraciones con equipos interdisciplinares para llevarlos a otras etapas de desarrollo.
- [Creación]. Propone soluciones para la divulgación creativa de conocimiento humanístico o intervención crítica en comunidades.
Áreas de investigación y creación
La Maestría en Humanidades Digitales es un espacio interdisciplinario de investigación experimental para:
- Partir de preguntas, problemas, hipótesis, motivaciones, preocupaciones, ideas sobre la experiencia humana.
- Investigar sobre temas clásicos de las humanidades (literatura, filología, historia, lingüística, historia del arte, etc.) o las nuevas culturas digitales (nuevos medios, internet y la web, artes computacionales, cultura participativa, digitalización, etc.).
- Experimentar con dispositivos de digitalización, bases de datos, colecciones virtuales, ediciones digitales, algoritmos textuales y visuales, páginas web, diseños interactivos, visualizaciones, cartografías digitales, entornos educativos, artes computaciones, videojuegos, narrativas.
- Dialogar interdisciplinarmente con los programas de posgrado en Patrimonio cultural, Artes plásticas, electrónicas y del tiempo, Estudios clásicos, Historia del Arte, Periodismo, Música y Literatura que hacen parte de nuestra Escuela de Posgrados de la Facultad de Artes y Humanidades.
Plan de estudios
El programa de la Maestría en Humanidades Digitales está conformado por 36 créditos académicos distribuidos en 9 seminarios, cada uno de 4 créditos. El plan de estudios se organiza en 3 ejes:
- Seminarios de humanidades digitales: son tres seminarios que abordan los fundamentos teóricos y metodológicos de las humanidades digitales, así como sus campos de acción.
- Seminarios electivos: son tres seminarios que cada estudiante escoge de la oferta de seminarios ofrecidos por cualquier maestría de la Universidad. Cada quien los selecciona en función de sus intereses y su proyecto de grado.
- Seminarios de investigación: son tres completamente destinados a la conceptualización y desarrollo del proyecto de trabajo de grado.
El programa se complementa con conferencistas invitados, talleres, la Escuela de Verano internacional y el Coloquio de la Escuela de Posgrados, así como actividades culturales, sociales, deportivas.
Programa modelo
El plan de estudios está diseñado para realizar la Maestría en Humanidades Digitales en mínimo 3 semestres. A continuación, se muestra un orden de seminarios posible para cursarla en ese tiempo. Sin embargo, cada estudiante tiene la libertad de escoger el número de seminarios a estudiar cada semestre: mínimo 1 seminario y máximo 3. Esta flexibilidad también es económica, puesto que el valor de la matrícula de cada semestre corresponde estrictamente al número de créditos académicos inscritos.
Primer semestre
| HDIG4000 | Fundamentos en Humanidades Digitales | 4 |
| HDIG4020 | Gestión y Análisis de Datos e Imágenes | 4 |
| EPAH4000 | Visiones de la Investigación y la Creación | 4 |
| Total Credit Hours: | 12 |
Segundo semestre
| HDIG4005 | Diseño de Proyectos | 4 |
| HDIG4004 | Narrativas Digitales | 4 |
| XXXXXXX1 | Electiva interdisciplinaria nivel maestría | 4 |
| Total Credit Hours: | 12 |
Tercer semestre
| XXXXXXX2 | Electiva interdisciplinaria nivel maestría | 4 |
| XXX3XXXX | Electiva interdisciplinaria nivel maestría | |
| HDIG4006 | Proyecto Final | 4 |
| Total Credit Hours: | 12 |
Perfil del egresado
Al finalizar el programa, se espera que quien se gradúa de la Maestría en Humanidades Digitales estén en capacidad de:
- Evaluar y poner en práctica metodologías y estándares digitales en investigaciones o creaciones en las humanidades y campos afines.
- Experimentar con herramientas computacionales, medios digitales y flujos metodológicos interdisciplinares.
- Articular múltiples miradas teóricas, críticas, comunitarias y artísticas en proyectos digitales de investigación o creación.
- Proponer estrategias narrativas, con conciencia de distintos públicos y medios digitales, para argumentar y comunicar conocimiento.
Estas habilidades y conocimientos se desarrollan mediante una formación sólida en investigación-creación, que permiten al humanista digital uniandino desempeñarse en instituciones académicas, culturales y de la memoria como universidades, bibliotecas, archivos, museos, organizaciones, editoriales, medios periodísticos, agencias de diseño en procesos de producción, divulgación y apropiación del conocimiento.
Datos de contacto
Escuela de Posgrados Facultad de Artes y Humanidades
posgradosfacartes@uniandes.edu.co
+57 (601) 339 49 99. Exts. 4925 y 2636
Calle 19A No. 1-37 Este. Oficina 206 del Bloque K