La Ingeniería Industrial es una rama de la ingeniería donde se adquieren las competencias necesarias para diseñar, planear, mejorar e instalar sistemas compuestos por personas, materiales, información, maquinaria, recursos financieros, equipos y energía. Para ello, se apoya en el conocimiento que proviene de las ciencias básicas (Matemáticas y Física) y las ciencias sociales para especificar, predecir y evaluar los resultados que son obtenidos por tales sistemas.
El ingeniero industrial Uniandino resuelve los problemas de su entorno y hace más efectiva la toma de decisiones, mediante la creación de soluciones matemáticas computarizadas (simulación, optimización), planeación y organización del trabajo, manejo de grandes volúmenes de información, negociación y resolución de conflictos, logística y calidad, entre otras.
Perfil del Aspirante
El aspirante debe tener una buena disposición para:
* Aprender a aprender
* Identificar problemas y diseñar soluciones
* Aplicar conceptos relacionados con las matemáticas, la física y las ciencias básicas
* Entender sistemas y sus relaciones
* Organizar y analizar información
* Liderar y trabajar en equipo
Objetivos
El programa de Ingeniería Industrial de la Universidad de los Andes busca formar profesionales que, en su desempeño profesional, demuestren:
- La habilidad para aplicar metodologías de la ingeniería industrial y de sistemas para entender, formular y resolver de forma efectiva problemas en las organizaciones.
- La habilidad de agregar valor a las organizaciones mediante el liderazgo, trabajo en equipo, comunicación efectiva y el entendimiento de los componentes éticos y sociales de su trabajo.
- La habilidad de aprender de manera continua y de adaptarse a los cambios tecnológicos, organizacionales y sociales.
Plan de Estudios
El plan de estudios de Ingeniería Industrial se caracteriza por sus sólidos componentes en ciencias de la Ingeniería y en modelos matemáticos aplicados, su enfoque sistémico y alta flexibilidad permiten al estudiante diseñar su carrera de acuerdo con sus preferencias y fortalezas. El currículo de la carrera se compone de:
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Ciclo de Educación General.
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Ciclo de formación en Ciencias Básicas.
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Ciclo de fundamentos en Ingeniería.
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Ciclo de fundamentos en Ingeniería Industrial.
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Ciclo profesional.
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Proyectos.
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Cumplimiento de requisitos de idiomas y escritura.
Ciclo de Educación General: busca la formación del individuo como persona, ciudadano y miembro de la sociedad. Está integrado por el Ciclo Básico Uniandino (CBU), el curso constitución y democracia y los Cursos de Libre Elección (CLE).
Ciclo de formación en ciencias básicas y ciclo de fundamentos en Ingeniería: buscan desarrollar en los estudiantes la capacidad de abstracción, análisis, raciocinio y destrezas propias de estas disciplinas.
Ciclo de fundamentos en Ingeniería Industrial y ciclo profesional: buscan desarrollar en los estudiantes las competencias y habilidades para el uso de herramientas propias de la Ingeniería Industrial en el contexto de la disciplina. Dentro del ciclo profesional, el programa cuenta con áreas de profundización que son coherentes con las áreas de investigación de los profesores del Departamento: investigación de operaciones y estadística; producción y logística; gestión de organizaciones; economía y finanzas. En este ciclo, los estudiantes definen su formación, de acuerdo con sus áreas de interés. Los estudiantes pueden tomar cursos de pregrado o del programa de maestría en su ciclo profesional.
Proyectos: se busca integrar el conocimiento en la solución de problemas desde la perspectiva de la Ingeniería Industrial.
Requisitos idiomas y escritura: con el cumplimiento de requisitos establecidos por la Universidad, los estudiantes demuestran el dominio de la lengua materna, la habilidad para leer en inglés, así como el dominio de una lengua extranjera.
A lo largo del programa de Ingeniería Industrial de la Universidad de los Andes, se llevan a cabo las actividades y procesos para que los estudiantes alcancen:
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Habilidades para aplicar el conocimiento de matemáticas, ciencia e ingeniería.
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Habilidades para diseñar y conducir experimentos, así como para analizar e interpretar datos.
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Habilidades para diseñar un sistema, componente o proceso que satisfaga necesidades deseadas y tenga en cuenta restricciones realistas de tipo económico, ambiental, social, político, ético, de salud y seguridad, manufacturabilidad y sostenibilidad.
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Habilidades para desempeñarse en equipos de trabajo multidisciplinarios.
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Habilidades para identificar, formular y resolver problemas de Ingeniería.
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Comprensión de la responsabilidad ética y profesional.
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Habilidades para comunicarse efectivamente.
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La formación necesaria para entender el impacto de las soluciones de ingeniería en un contexto global, económico, ambiental y social.
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Reconocimiento de la necesidad por el aprendizaje continuo a lo largo de la vida y de las habilidades necesarias para llevarlo a cabo.
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Conocimiento de los temas contemporáneos.
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Habilidades para utilizar las técnicas, destrezas y herramientas modernas de la Ingenieria Industrial, necesarias para la práctica de la ingeniería.
Áreas de Investigación o Énfasis
El desarrollo de las áreas y temas de investigación se encuentra soportado por el trabajo de los grupos de investigación del departamento:TESO - Intervención Organizacional, COPA - Centro para la Optmización y Probabilidad Aplicada y, PYLO - Producción y Logística. Asimismo, los cursos del plan de estudios de pregrado en Ingeniería Industrial se circunscriben dentro de las siguientes áreas :
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Investigación de operaciones y estadística: su objetivo es fortalecer y explotar las destrezas de análisis y síntesis de los estudiantes, quienes serán capaces de comprender, analizar y manejar herramientas cuantitativas, mediante el desarrollo de una alta capacidad de modelaje matemático.
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Producción y logística: su objetivo es construir con los estudiantes el conocimiento que permita modelar procesos productivos y logísticos, y enfocarse en los puntos de vista de gestión, análisis, control y dirección de los mismos.
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Gestión de organizaciones: su objetivo es generar y formar conocimiento para hacer, diseñar, liderar y participar en procesos de entendimiento (diagnóstico), diseño y cambio de organizaciones.
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Economía y finanzas: su objetivo es brindar conocimientos y herramientas modernas que pueden ser utilizadas en la modelación de situaciones complejas y cambiantes en el entorno del manejo financiero y económico, tanto en el ámbito empresarial como a escala global.
Las áreas temáticas que actualmente se abordan en el programa de pregrado mediante herramientas propias de la Ingeniería Industrial son:
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Modelos matemáticos aplicados, optimización y simulación: incluye la formación en contenidos y herramientas de modelaje matemático propios de un enfoque de Ingeniería orientado hacia la investigación de operaciones.
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Ingeniería de la información, minería de datos y manejo de información: incluye el desarrollo de habilidades y aprendizaje de herramientas para el manejo de grandes volúmenes de información a partir de modelaje estadístico.
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Ingeniería financiera: considera el modelaje y aplicación de herramientas propias de la Ingeniería Industrial para la toma de decisiones de carácter económico y financiero en organizaciones.
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Creación de empresa, estrategia organizacional y gestión empresarial: incluye el modelaje y diseño de Ingeniería en organizaciones, mediante el uso de herramientas como el pensamiento sistémico, la teoría de complejidad, el pensamiento suave de sistemas, la cibernética organizacional y el pensamiento crítico de sistemas, entre otros.
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Análisis de decisiones, evaluación de riesgo y negociación: incluye el modelaje y diseño de Ingeniería aplicado a procesos de toma de decisiones en organizaciones de diferente nivel, a través de la consideración de factores complejos como el riesgo y la inclusión de posiciones diversas respecto a las alternativas de decisión.
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Ingeniería de producción, planeación de producción, dirección de la producción, logística y calidad: incluye el desarrollo de habilidades y el aprendizaje de herramientas asociadas con el modelaje y diseño de Ingeniería aplicado a sistemas de producción y a las actividades asociadas con la cadena de abastecimiento.
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Sistemas de salud: considera el trabajo de Ingeniería que se puede desarrollar en el ámbito de los sistemas de salud, tanto a nivel de las organizaciones como en el desarrollo de actividades diagnósticas en Medicina.
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Ingeniería de desarrollo de producto, innovación e ingeniería de mercadeo: considera el trabajo de Ingeniería que se puede realizar en la generación de soluciones innovadoras en cuanto a productos, sistemas de producción y mercados.
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Diseño de sistemas sociales y sistemas públicos: considera el trabajo de Ingeniería en el contexto de la gestión pública y el trabajo técnico desarrollado en instituciones gubernamentales a partir de herramientas propias de la Ingeniería Industrial.
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Nanomateriales y nanotecnología: busca incursionar en contenidos de vanguardia en los que es posible el desarrollo de nuevos negocios y alternativas para el desarrollo de la disciplina en los siguientes años.
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Gerencia de proyectos: aplicación de los contenidos y herramientas de Ingeniería Industrial para la gestión y el desarrollo de proyectos en distintos niveles de complejidad, incluso megaproyectos.
Programa Modelo
Los estudiantes deben confirmar el cumplimiento de los créditos exigidos en cada programa y el Reglamento General de Estudiantes. Un crédito académico equivale a 48 horas de trabajo académico en el semestre. La matrícula completa de cada semestre permite inscribir hasta 20,5 créditos.
Es recomendable que durante cada semestre de estudios, como estudiante, consulte a su coordinador académicos y profesores consejeros para revisar sus registros académicos (carpetas) y planear organizadamente su ruta académica en Uniandes.
Este modelo indica las materias que se recomienda tomar cada semestre correspondientes al programa.
Educación General
Los estudiantes que ingresen a partir de 2018-20 deben cumplir unos requisitos que se agrupan en la Educación General de la Universidad de los Andes para optar por su título profesional.
El objetivo de la Educación General es ofrecer una formación integral con la que el estudiante pueda complementar su formación profesional y explorar diversas aproximaciones al conocimiento, así como adquirir herramientas en lenguas y una perspectiva ética. La Educación General desarrolla competencias que se consideran fundamentales para la formación de ciudadanos críticos y comprometidos con su entorno.
La Educación General en la Universidad de los Andes se compone de los cursos del Ciclo Básico Uniandino, la enseñanza de la Constitución, el requisito de español, el requisito de idioma extranjero y los créditos de libre elección.
Consulte a continuación cada uno de los componentes en detalle y la sugerencia sobre en qué momento del programa debe tomarlos.
| DERE1300 | Constitución y Democracia | 3 |
| CLE | Curso de libre elección | 3 |
| CLE | Créditos de Libre Elección - CLE | 6 |
| REQE | Requisito de Español | 4 |
| CBU | Cursos CBU-Ciclo Básico Uniandino | 14 |
| Épsilon | Curso Épsilon | 2 |
| REQIE | Requisito de Idioma Extranjero | |
Para tener más información ingrese al sitio web de Educación General: https://educaciongeneral.uniandes.edu.co
Primer Semestre
| DERE1300 | Constitución y Democracia | 3 |
| MATE1203 | Cálculo Diferencial | 3 |
| XXXXXXXX | Electiva Biología/Química | 3 |
| IIND1000 | Introduccion a la Ingenieria Industrial | 3 |
| ISIS1221 | Introducción a la Programación | 3 |
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| Total Credit Hours: | 19 |
Segundo Semestre
| CBCC1177 | Colombia: Espacio, Tiempo, Diferencia | 2 |
| MATE1214 | Cálculo Integral con Ecuaciones Diferenciales | 3 |
| FISI1018 | Física I | 3 |
| FISI1019 | Física Experimental I | 1 |
| IIND2109 | Sistemas de Apoyo a la Decisión | 3 |
| ECON2106 | Teoria del Consumidor y Firma | 3 |
| Total Credit Hours: | 15 |
Tercer Semestre
Se espera que el estudiante tome créditos de cursos del CBU para completar su carga académica.
Cuarto Semestre
Se espera que el estudiante tome créditos de cursos del CBU para completar su carga académica.
Quinto Semestre
Se espera que el estudiante tome créditos de cursos del CBU para completar su carga académica.
Sexto Semestre
Se espera que el estudiante tome créditos de cursos del CBU para completar su carga académica.
Septimo Semestre
| XXXXXXXX | Electiva en Ciencias | 3 |
| IINDXXXX | Electiva Profundización Ingeniería Industrial | 3 |
| IINDXXXX | Electiva Profundización Ingeniería Industrial | 3 |
| IINDXXXX | Electiva Profundización Ingeniería Industrial | 3 |
| REQPG | Requisito Proyecto de Grado | 0 |
| CLE | Curso de libre elección | 3 |
| IINDXXXX | Electiva Ingeniería | 3 |
| Total Credit Hours: | 18 |
Octavo Semestre
| CLE | Curso de libre elección | 3 |
| XXXXXXXX | Electiva en Ciencias | 3 |
| IINDXXXX | Electiva Profundización Ingeniería Industrial | 3 |
| IINDXXXX | Electiva Profundización Ingeniería Industrial | 3 |
| IIND3001 | Proyecto de Grado 2 | 3 |
| Total Credit Hours: | 15 |
Perfil del Egresado
El programa de Ingeniería Industrial forma profesionales en Ingeniería que pueden enfrentar cualquier tipo de problema relacionado con la gestión empresarial, incluyendo las áreas financiera, administrativa, producción y operaciones, que le permitan desenvolverse en campos de diversa índole. El programa de Ingeniería Industrial forma profesionales con capacidad de decisión, que contribuyen al desarrollo del país. Por lo general, estos profesionales se desempeñan en empresas del sector público, privado o crean su propia empresa, en cualquiera de las áreas de la organización. En particular, se destaca su fortaleza en las áreas financiera, de gestión organizacional, producción y matemática aplicada.
Datos de Contacto
Página web: https://industrial.uniandes.edu.co/es/
Teléfonos: [+601] 339 4949 ext: 3861-2897
Correo electrónico: pregradoindustrial@uniandes.edu.co