Objetivos
La Ingeniería Electrónica es la base de la mayoría de los productos de alta tecnología y servicios sobre los cuales está estructurada la civilización moderna. Como tal, sus aplicaciones y principales áreas de desarrollo se encuentran en los sofisticados sistemas de telecomunicaciones actuales, en la ingeniería de computadores, sistemas de tratamiento de información y entretenimiento, ingeniería biomédica y en los sistemas de automatización y control de procesos industriales, entre otros.
Objetivo programático I: promover en el estudiante la responsabilidad ambiental, ética y profesional con la sociedad, el pensamiento sistémico y crítico en el análisis de su entorno.
Objetivo programático II: desarrollar en el estudiante las competencias que le permitan apropiar, diseñar, evaluar, integrar, analizar, diagnosticar y desarrollar soluciones desde la Ingeniería Eléctrica o Electrónica, que generen riqueza y bienestar social e incorporen el estado del arte en su disciplina, para aprovechar oportunidades de innovación, con autonomía y capacidad de aprendizaje continuo.
Objetivo programático III: desarrollar en el estudiante la capacidad de identificar, formular y resolver con eficacia problemas complejos de la sociedad en un marco interdisciplinario, que involucre habilidades de comunicación y trabajo en grupo.
Plan de Estudios
El programa incorpora todos los requerimientos para la formación de profesionales óptimos, que, además, sean ciudadanos integrales, participativos y éticos. Así, el programa incluye un conjunto de materias en los campos de las Humanidades y Ciencias Sociales y fomenta la responsabilidad de los estudiantes con respecto a su propia formación, a través de una oferta variada de cursos y áreas de estudio e investigación, para desarrollarse en perfiles profesionales particulares.
Respecto al plan de estudios, desde la creación del programa, la Universidad de los Andes planteó un plan curricular de Ingeniería Electrónica de amplio espectro, con un acento importante en la formación integral y en ciencias básicas, menos profesionalizante y menos especializado. Esto coincide con los aspectos de consolidación de programas de maestría y especialización, los cuales responden en forma más adecuada a las necesidades de profesionalización de la industria, una vez el profesional ha logrado insertarse en el campo laboral. El programa se ha inspirado en los siguientes principios:
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Formación básica, amplia y rigurosa del Ingeniero, más que especializada, estrecha o procedimental. Se busca que el Ingeniero Electrónico egresado de la Universidad de los Andes tenga la capacidad de continuar aprendiendo y actualizándose durante toda su vida profesional. El pregrado se concibe como la primera etapa de un proceso de educación continuada en el que el profesional se capacita, entrena y especializa, ya sea directamente en el sitio de trabajo, en la Universidad o en otra institución.
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Se pretende que en esta etapa de su formación, el futuro profesional logre aprender por sí mismo y comprenda rigurosamente los principios y métodos de las ciencias en que se basa la Ingeniería Electrónica, más que memorizar fórmulas o procedimientos específicos. Para ello, debe aprender a utilizar eficazmente todos los recursos disponibles en la Universidad, como los profesores, laboratorios, bibliotecas, medios audiovisuales y virtuales, computadores, Internet, etc.
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Comprensión basada en un balance entre el entendimiento de la teoría y la habilidad para plantear y resolver problemas concretos. Se busca que el Ingeniero desarrolle aptitudes y habilidades que incluyen:
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nálisis y la consecuente destreza en la aplicación de técnicas y métodos analíticos basados en modelos y procedimientos matemáticos.
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Síntesis y utilización creativa de diversos procesos de diseño en la solución de problemas concretos que utilizan múltiples tecnologías basadas en la aplicación de una gran variedad de principios y leyes físicas.
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Aprendizaje fundamentado, primordialmente, en el esfuerzo individual del estudiante, complementado con trabajo en equipo. Se busca que el aprendizaje sea el resultado de un esfuerzo individual del estudiante en la ejecución de tareas concretas que involucran desde la lectura y la correcta y crítica comprensión de textos, hasta el adecuado planteamiento analítico de casos.
Áreas de Investigación o Énfasis
El programa de Pregrado en Ingeniería Electrónica comprende las siguiente áreas de estudio:
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Microelectrónica
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Micro y nano sistemas
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Sistemas de telecomunicaciones
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Compatibilidad electromagnética
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Control y automatización de procesos industriales
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Ingeniería biomédica
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Sistemas inteligentes
Programa Modelo
Requisito de Español
A partir del semestre 2011 I, todos los estudiantes de la Universidad deben tomar alguno de estos dos cursos: Español (LITE1611) o Español: escritura de textos (LENG1501), para cumplir con este requisito. Además, a lo largo de su carrera, deben tomar dos materias catalogadas como cursos tipo E, que pueden coincidir con sus CBU o con otras materias.
Requisitos Sobre Idiomas Extranjeros
La norma sobre idioma extranjero exige a los estudiantes el cumplimiento de dos requisitos:
Requisito de lectura en inglés (LENG2999).
Requisito de dominio de una segunda lengua (LENG3999).
Formación Integral
Cursos del Ciclo Básico Uniandino (CBU): durante el trascurso de su programa académico, los estudiantes Uniadinos deben tomar tres cursos Tipo A en cada una de las áreas (Artes y Humanidades, Ciencia y Tecnología, Ciencias Sociales) y tres cursos Tipo B. Para más información, consultar el reglamento de los CBU.
CLE: Cursos de Libre Elección.
Curso Constitución y democracia.
(Tomado del Reglamento General de Estudiantes de Pregrado - vigencia 2011).
Nota: durante cada semestre de estudios, es recomendable que los estudiantes consulten a sus coordinadores académicos y profesores consejeros para revisar sus registros académicos (carpetas) y planear organizadamente su programa en Uniandes.
Para mayor información, ingrese a la siguiente página:
registro.uniandes.edu.co/
En cuarto semestre, los estudiantes de Ingeniería Electrónica deben elegir un curso entre Química (QUIM1103) o Biología Celular. Teoría (MBIO1100) con su respectivo laboratorio. Para la Electiva en fundamentos de Ingeniería, ver oferta en la página del Departamento.
Primer Semestre
| DERE 1300 | Constitución y Democracia | 3 |
| FISI 1018 | Física I | 3 |
| FISI 1019 | Física Experimental I | 1 |
| IELE 1000 | Introducción a la Ingeniería Eléctrica y Electrónica | 3 |
| IELE 1001 | Laboratorio de Introducción a la Ingeniería Eléctrica y Electrónica | 0 |
| ISIS 1204 | Algorítmica y Programación Orientada Por Objetos I | 3 |
| MATE 1203 | Cálculo Diferencial | 3 |
| Total Credit Hours: | 16 |
Segundo Semestre
Tercer Semestre
Cuarto Semestre
| CBU | Ciclo Básico Uniandino Curso | 3 |
| IELE 1204 | Materiales y Dispositivos Semiconductores | 3 |
| IELE 1205 | Laboratorio de Materiales y Dispositivos Semiconductores | 0 |
| IELE 2001 | Laboratorio de Síntesis de Circuitos | 0 |
| IELE 2002 | Teoría Electromagnética | 3 |
| QUIM 1104 | Laboratorio de Química | 0 |
| IELE 2000 | Análisis y Síntesis de Circuitos | 3 |
| IIND 2106 | Probabilidad y Estadística I | 3 |
| QUIM 1103 | Química | 3 |
| IELE 2003 | Taller de Teoría Electromagnética | 0 |
| LENG 2999 | Requisito de lectura en inglés | 0 |
| Total Credit Hours: | 18 |
Quinto Semestre
| CBU | Ciclo Básico Uniandino Curso | 3 |
| IELE 2204 | Electrónica Básica | 3 |
| IELE 2205 | Laboratorio de Electrónica Básica | 0 |
| IELE 2301 | Laboratorio de Análisis de Sistemas de Control | 0 |
| IELE 2100 | Elementos de Sistemas Eléctricos | 3 |
| IELE 2101 | Laboratorio de Elementos de Sistemas Eléctricos | 0 |
| IIND 2401 | Análisis de Decisión de Inversión | 3 |
| IELE 2300 | Análisis de Sistemas de Control | 3 |
| IELE XX2 | Electiva en Ciencias 3 | 3 |
| Total Credit Hours: | 18 |
Sexto Semestre
| XXXX | Curso de Libre Elección | 3 |
| IELE 2202 | Arquitectura y Diseño de Sistemas Digitales | 3 |
| IELE 2203 | Laboratorio de Arquitectura y Diseño de Sistemas Digitales | 0 |
| IELE 3006 | Optimización | 3 |
| IELE 3200 | Electrónica Análoga | 3 |
| IELE 3201 | Laboratorio de Electrónica Análoga | 0 |
| IELE 3202 | Electrónica Digital | 3 |
| IELE 3203 | Laboratorio de Electrónica Digital | 0 |
| IELE XX3 | Electiva de Fundamentos de Ingeniería | 3 |
| Total Credit Hours: | 18 |
Septimo Semestre
Octavo Semestre
Perfil del Egresado
“Un Ingeniero Electrónico Uniandino es un profesional con una rigurosa disciplina de estudio, responsabilidad ética y social y con capacidades para el desarrollo de su profesión de manera autónoma, con amplitud de pensamiento y capacidad de liderazgo, de emprendimiento y de proyección social. Todo esto fundamentado en una formación integral científico-tecnológica, con sólidas bases fisicomatemáticas, complementada con conocimientos en las áreas económico-administrativas y sociales. Dicha formación incluye las ciencias eléctricas, circuitos y sistemas, dispositivos y circuitos electrónicos, teorías de la información, comunicaciones y control.
El Ingeniero Electrónico concentra su acción en el diseño y producción de dispositivos, circuitos y sistemas electrónicos para ser utilizados en áreas productivas y de servicios, como las telecomunicaciones, los computadores, la bioingeniería y la automatización industrial. El Ingeniero Electrónico Uniandino se destaca por su capacidad en investigación y en la apropiación, aplicación y desarrollo de técnicas y tecnologías para el diseño de sistemas electrónicos y de comunicaciones, desarrollo de sistemas de instrumentación, tratamiento de señales, bioingeniería y microelectrónica”.
El Ingeniero Electrónico Uniandino concentra su acción en la investigación, planeación, análisis, diseño y producción de dispositivos, circuitos y sistemas electrónicos, utilizados en áreas productivas y de servicios como telecomunicaciones, computadores, bioingeniería y automatización industrial y control de procesos industriales.