Perfil del Aspirante
El permanente proceso de urbanización y la creciente necesidad de implementar nuevas y más eficientes obras de infraestructura de acuerdo con el contexto social y económico nacional han definido las características que deben describir a un aspirante al programa de Ingeniería Civil.
La necesidad de proveer sistemas estructurales más confiables y que suplan en mejor medida la distribución de espacios así como el diseño de sistemas solución a problemas de demanda de factores específicos, como el congestionamiento vehicular, han definido un tipo de profesional especializado en la gestión, modelamiento y ejecución de obras de infraestructura. Dada esta finalidad, el aspirante debe poseer un conjunto de características esenciales para llevar a buen curso el avance de sus estudios:
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Afinidad y gusto por la Química, la Física y el Cálculo: estas disciplinas se definen como las bases de los conceptos que se aprenderán en la mayoría de los cursos y definen la estructura del lenguaje ingenieril que permite interpretar los modelos que los describen. Por lo anterior, resulta preponderante contar con unas bases sólidas en estas áreas de estudio.
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Facilidad para resolver problemas numéricos: habilidades para realizar modelos a escala, entender medidas y puntos cardinales, aptitudes para el dibujo de planos y para el manejo adecuado del espacio.
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Lógica y capacidad de razonamiento abstracto: los fenómenos en la realidad suceden en espacios con tres dimensiones, los modelos que los describen también se comportan así, por lo cual es necesario
tener la capacidad de visualizar los efectos sobre volúmenes y no sobre planos.
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Responsabilidad social: fundamentado en el concepto de desarrollo sostenible y dado el carácter social de la profesión, la integridad, la ética y la conciencia colectiva son cualidades fundamentales para el aspirante.
Objetivos
El Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental propende porque sus egresados tengan una sólida formación conceptual en los aspectos básicos de las ciencias físicas y en su aplicación técnica para la solución de problemas. El programa fortalece la capacidad del estudiante para asumir el proceso de actualización necesario en el desarrollo de su ejercicio profesional. Esto se complementa con una elevada formación humanística que le permite entender y comprometerse con la sociedad. Se espera que el egresado del Departamento contribuya al desarrollo del país a través de aportes novedosos encaminados a un crecimiento sostenible.
Se busca que los egresados del programa de Ingeniería Civil:
- Apliquen su formación como ingenieros civiles para analizar problemas complejos, y diseñen e implementen soluciones sostenibles.
- Tengan éxito en su profesión conforme a su plan de desarrollo personal.
- Practiquen su profesión con autonomía, liderazgo, ética laboral y responsabilidad social.
- Continúen con su formación, convirtiéndose en practicantes expertos, académicos o científicos, capaces de adaptarse a roles y ambientes cambiantes.
Plan de Estudios
El plan de estudios del programa de Ingeniería Civil está distribuido en 8 semestres y cuenta con los siguientes espacios de formación:
- Ciencias y matemáticas
- Fundamentos generales de Ingeniería
- Fundamentos específicos de Ingeniería
- Proyectos en la formación del Ingeniero
- Ciclo final
- Formación complementaria
Áreas de Investigación o Énfasis
Geotécnica
Estudio del comportamiento de los suelos, rocas y de las obras civiles construidas sobre ellos.
Aplicación de métodos avanzados de prospección del terreno (métodos geofísicos).
Modelación y simulación en el computador de la historia de esfuerzos y deformaciones de un suelo.
Modelación del comportamiento de obras geotécnicas en escala reducida en centrífuga.
Estructural y Sísmica
Estudio y aplicación de los métodos de análisis y diseño estructural.
Análisis de riesgo sísmico y diseño sismo resistente de estructuras.
Estudio de la neotectónica y análisis de los estados de esfuerzo y deformación de la corteza terrestre.
Infraestructura Vial y de Transporte
Diseño de vías.
Análisis de las estructuras de pavimentos.
Estudio del comportamiento del agua en estructuras viales, teorías de la compactación.
Planeación de transporte urbano e interurbano.
Economía del transporte.
Operación de sistemas de transporte.
Transporte público.
Recursos Hídricos
Análisis del comportamiento de estructuras hidráulicas mediante modelos físicos de laboratorio.
Análisis experimental de las características de tuberías y accesorios.
Modelación hidrológica e hidráulica de sistemas lagunares complejos.
Implementación de modelos hidrodinámicos, programas de análisis y diseño de tuberías y redes de distribución.
Ingeniería y Gerencia de la Construcción
Entendimiento del diseño y la ejecución de proyectos de construcción.
Estudio de los procesos constructivos, cálculo de tiempos y costos de los proyectos.
Control de las características de calidad, costos y tiempo, y la utilización de herramientas computacionales en proyectos de construcción.
Programa Modelo 2018-2
Los estudiantes deben confirmar el cumplimiento de los créditos exigidos en cada programa y el Reglamento General de Estudiantes. Un crédito académico equivale a 48 horas de trabajo académico en el semestre.
Es recomendable que durante cada semestre de estudios, como estudiante, consulte a su coordinador académicos y profesores consejeros para revisar sus registros académicos (carpetas) y pueda planear organizadamente su programa en Uniandes.
Educación General
Los estudiantes que ingresen a partir de 2018-20 deben cumplir los siguientes requisitos que se agrupan en la Educación General de la Universidad de los Andes para optar por su título profesional.
El objetivo de la Educación General es ofrecer una formación integral con la que el estudiante pueda complementar su formación profesional y explorar diversas aproximaciones al conocimiento, así como adquirir herramientas en lenguas y una perspectiva ética. La Educación General desarrolla competencias que se consideran fundamentales para la formación de ciudadanos críticos y comprometidos con su entorno.
La Educación General en la Universidad de los Andes se compone de los cursos del Ciclo Básico Uniandino, la enseñanza de la Constitución, el requisito de español, el requisito de idioma extranjero y los créditos de libre elección.
Consulte a continuación cada uno de los componentes en detalle y la sugerencia sobre en qué momento del programa debe tomarlos.
CBU | Cursos CBU-Ciclo Básico Uniandino | 14 |
REQE | Requisito de Español | 4 |
DERE 1300 | Constitución y Democracia | 3 |
REQIE | Requisito de Idioma Extranjero | |
CLE | Créditos de Libre Elección - CLE | 6 |
Para tener más información ingrese al sitio web de Educación General: https://educaciongeneral.uniandes.edu.co
Primer Semestre
Se recomienda tomar un curso CBU, el curso de Constitución y Democracia y el primer curso de Escritura Universitaria para completar un total de 16 créditos en este semestre.
Segundo Semestre
Se recomienda tomar dos cursos CBU y el segundo curso de Escritura Universitaria para completar un total de 16 créditos en este semestre.
Tercer Semestre
Se recomienda tomar un curso CBU para completar un total de 15 créditos en este semestre. Adicionalmente, este semestre se debe cumplir el requisito de español.
Cuarto Semestre
Al final de este semestre se debe cumplir con el Requisito de Lectura en Inglés.
Para las asignaturas Electiva en Ciencias y Matemáticas y Electiva de Fundamentos Generales en Ingeniería (FGI) es importante consultar las listas vigentes en la página web del Departamento.
Quinto Semestre
Se recomienda tomar un curso CBU para completar un total de 17 créditos este semestre. Para la asignatura Electiva en Ciencias y Matemáticas es importante consultar la lista vigente en la página web del Departamento.
Sexto Semestre
Se recomienda tomar un curso de Créditos de Libre Elección (CLE) y un curso CBU para completar un total de 17 créditos este semestre.
Séptimo Semestre
Octavo Semestre
Se recomienda tomar un curso de Créditos de Libre Elección (CLE) y un curso CBU para completar un total de 17 créditos este semestre.
Recuerde que al final de este semestre y para poder graduarse, debe haber cumplido con el Requisito de Idioma Extranjero exigido por la Universidad para estudiantes de Pregrado.
ICYA 3078 | Proyecto Final Diseño Ingenieria Civil | 3 |
ICYA 3102 | Proyecto de Grado Ingenieria Civil | 3 |
ICYA 4XXX | Electiva en Ingeniería Civil | 3(4) |
ICYA 4XXX | Electiva en Ingeniería Civil | 3(4) |
Total Credit Hours: | 12 |
Programa Modelo 2018-1
Todos los estudiantes de la Universidad deben cumplir con los siguientes requisitos:
Requisito de español
A partir del semestre 2011 I, todos los estudiantes de la Universidad deben tomar alguno de estos dos cursos: Español (LITE1611) o Español: escritura de textos (LENG1501), para cumplir con este requisito. Además, a lo largo de su carrera, deben tomar dos materias catalogadas como cursos tipo E, que pueden coincidir con sus CBU o con otras materias.
Requisitos sobre idiomas extranjeros
La norma sobre idioma extranjero exige a los estudiantes el cumplimiento de dos requisitos:
Requisito de lectura en inglés (LENG2999).A partir de 2019-10 el requisito de lectura en inglés debe ser aprobado antes de cursar las materias de quinto semestre.
Requisito de dominio de una segunda lengua (LENG3999).
Formación integral
Cursos del Ciclo Básico Uniandino (CBU): Se compone de 7 cursos de 2 créditos cada uno, donde el curso Común de Colombia es obligatorio.
Los cursos del CBU desarrollan competencias en los estudiantes Uniandinos que se componen de: conocimientos, actitudes y habilidades.
CLE: Cursos de Libre Elección.
Curso Constitución y democracia.
Nota: durante cada semestre de estudios, es recomendable que los estudiantes consulten a sus coordinadores académicos y profesores consejeros para revisar sus registros académicos (carpetas) y planear organizadamente su programa en Uniandes.
Primer Semestre
Segundo Semestre
MATE 1214 | Calculo Integral con Ecuaciones Diferenciales | 3 |
FISI 1018 | Fisica I | 3 |
FISI 1019 | Fisica Experimental I | 1 |
GEOC 1002 | Introduccion a Geociencias | 3 |
CBU | Curso Ciclo Básico Uniandino | 3 |
REQE | Requisito de Español | 3 |
Total Credit Hours: | 16 |
Tercer Semestre
Cuarto Semestre
Quinto Semestre
Sexto Semestre
IIND 2401 | Analisis de Decision de Inversion | 3 |
ICYA 2304 | Fundamentos de Geotecnia | 3 |
ICYA 2402 | Hidraulica | 3 |
ICYA 3202 | Diseño Estructural | 3 |
CBU | Curso Ciclo Básico Uniandino | 3 |
CLE | Curso de libre elección | 3 |
Total Credit Hours: | 18 |
Septimo Semestre
Octavo Semestre
ICYA 3078 | Proyecto Final Diseño Ingenieria Civil | 3 |
ICYA 3102 | Proyecto de Grado Ingenieria Civil | 3 |
INGE XXXX | Electiva en Ingeniería | 3(4) |
INGE XXXX | Electiva en Ingeniería | 3(4) |
CBU | Curso Ciclo Básico Uniandino | 3 |
CLE | Curso de libre elección | 3 |
LENG 3999 | Requisito Dominio de Lengua Extranjera | 0 |
Total Credit Hours: | 18 |
Perfil del Egresado
El Ingeniero Civil egresado de la Universidad de Los Andes tiene una formación integral, científica y tecnológica, con sólidas bases en física y matemáticas, complementada con conocimientos en áreas económico-administrativas y sociales, lo que le permite liderar tanto la estructuración y planeación de proyectos de ingeniería civil, como el diseño y la ejecución de los mismos en temas preponderantes para el desarrollo de un país (p.e. vivienda, transporte, redes de comunicación, agua potable, generación de energía, riesgos naturales, entre otros).
Los ingenieros civiles uniandinos tienen la capacidad de tomar decisiones de manera autónoma, con amplitud de pensamiento y capacidad de liderazgo, emprendimiento y proyección social. El programa de Ingeniería Civil forma profesionales capaces de crear su propia empresa o de desempeñarse en empresas del sector público o privado, dentro de cánones estrictos de responsabilidad ética y social, y con una férrea disciplina de estudio.
Datos de Contacto
Coordinadora Académica: Laura Santos Maldonado
Coordinadora Académica: Natalia Franco Tamara
Correo institucional del programa: coordinacionicya@uniandes.edu.co
Tel: (57-1) 3394949 Ext: 2810 - 3545