La Facultad de Administración cuenta con tres acreditaciones, las dos mencionadas y la de AMBA (Association of MBAs), lo que le confiere la "Triple Corona", considerada la credencial de mayor importancia y reconocimiento internacional.
La Universidad de los Andes, consciente de la necesidad de ofrecer al país un ambiente apropiado para la investigación de su propia realidad, ha considerado conveniente impulsar el desarrollo de los estudios de posgrado en diversos campos. Esta preocupación por la realidad nacional implica que la comunidad universitaria se prepare para contribuir de manera eficaz al desarrollo del país, a la generación y renovación de conocimiento, así como a la exploración de nuevos caminos científicos y culturales.
La Facultad de Administración ofrece el Doctorado en Administración que tiene como propósito general la formación de personas competentes para la investigación. Con ello, se propone contribuir al desarrollo del conocimiento en administración, y estimular la capacidad de investigación del país sobre la realidad en administración y gestión de las organizaciones colombianas y latinoamericanas.
Objetivos
El programa se propone contribuir al desarrollo del conocimiento en administración y a la formación de personas competentes para la docencia y la investigación. De esta manera se estimula y amplía la capacidad de investigación del país sobre la realidad en administración y gestión de las organizaciones colombianas y latinoamericanas.
La Facultad de Administración espera:
- Desarrollar conocimiento en administración y gestión, de interés internacional, a partir de la realidad colombiana y latinoamericana.
- Formar docentes investigadores para mejorar la calidad de los estudios en administración en el país.
- Contribuir al desarrollo de una comunidad de investigadores en administración.
- Mejorar la práctica de la administración privada y pública en Colombia y Latinoamérica.
Para lograr estos objetivos, la Facultad de Administración ha diseñado un programa de dedicación exclusiva, con una duración total de cuatro años y medio. En este esquema se asegura que el estudiante conozca la frontera del conocimiento en su área y adquiera la disciplina y las herramientas para la investigación, trabajando en un entorno estimulante intelectualmente, con el acompañamiento de los profesores de planta, y teniendo a su disposición el espacio y el tiempo para dedicarse al estudio, una buena biblioteca y otros recursos académicos. La estadía mínima de seis meses en una universidad extranjera le permitirá al estudiante una exposición directa a la comunidad académica internacional de su área.
Mediante la elaboración de su disertación doctoral, el estudiante hace una contribución original e individual a la comprensión de la realidad en administración y gestión de las organizaciones colombianas y latinoamericanas.
Perfil del Candidato
La persona que desee ingresar al programa debe tener claridad de lo que significa una carrera académica, con los componentes de docencia e investigación, para la cual se le va a preparar y tener el compromiso que tiene una residencia mínima, de tiempo completo. El aspirante no tiene que ser egresado de administración y se considera tener en el grupo personas con formación en las disciplinas que inciden en el desarrollo de la administración, como las ingenierías, economía, psicología, entre otras. En sus estudios, debe tener un desempeño sobresaliente y la capacidad de lectura en inglés.
La Facultad desea conformar un grupo heterogéneo en términos de edad, disciplina, experiencia y procedencia regional y nacional.
Plan de Estudios
El programa se ofrece en la modalidad presencial, de tiempo completo y dedicación exclusiva, con una duración de 4.5 años.
Estructura curricular
La estructura curricular del programa la define, de manera fundamental, la estructura de la disciplina de la administración y de las áreas de concentración. El programa está concebido con base en tres ejes temáticos: el eje central de administración, el eje metodológico y el eje de concentración.
Adicionalmente, el programa supone unas actividades complementarias en docencia e investigación que no otorgan créditos, pero son parte de los requisitos de grado.
Los tres ejes del doctorado son:
- El eje de administración brinda al estudiante la formación sobre qué es la administración, la gestión, y las organizaciones como el ámbito de desarrollo de la actividad gerencial, a partir de la revisión de las teorías y el contexto histórico en el que se desarrollaron. Profundiza en las nuevas disciplinas a las que ha dado lugar el surgimiento de la administración: teoría organizacional, estrategia y empresariado.
- El eje metodológico está conformado por tres aspectos: primero, la metodología de los cursos es, en sí misma, un medio para el desarrollo de competencias de investigación; segundo, los cursos del eje brindan no solo la posibilidad de una discusión sobre la ciencia y las herramientas para hacer investigación (con una sólida base estadística) sino que introduce al estudiante en la práctica de esta, en su eje de concentración; y tercero, la práctica de la investigación, por fuera de los cursos al lado de los profesores y en líneas específicas, como asistentes graduados. Este componente, a partir de la tercera promoción del programa otorga créditos y debe realizarse a partir del segundo semestre.
- El eje de concentración ofrece el contenido para el ejercicio de la investigación en las áreas complementarias de la administración. Actualmente se ofrecen: Estudios organizacionales y Finanzas. A través de los cursos de este eje, los estudiantes conocerán la literatura básica y las controversias actuales en una de estas áreas, exponiéndose simultáneamente a las metodologías usadas y a otras prácticas de estas comunidades académicas.
Es un interés pedagógico particular del programa doctoral en Administración brindar un proceso de formación en torno a la actividad de investigación; con un énfasis específico en la construcción de conocimiento de la realidad particular del país y la región; nutrirse de los resultados de ésta y conducir a ella a quienes lo toman; crear las condiciones para hacer posible el trabajo académico riguroso e interdisciplinario y creativo de profesores-investigadores y doctorandos; explicitar en el funcionamiento del programa y en sus contenidos, la dimensión ética del trabajo intelectual y hacer que el estudiante asuma la responsabilidad sobre su propia formación. Por lo tanto, las metodologías de trabajo que se utilizan buscan crear las condiciones para que el estudiante asuma de modo creativo la responsabilidad de su propia formación.
Plan de estudios
El propósito central del programa es la formación de investigadores profesionales cuyas competencias se constatan con la elaboración de una tesis doctoral. Esta debe ser una contribución inédita al conocimiento, preferiblemente de la realidad empresarial y organizacional colombiana y/o latinoamericana. Para dar cumplimiento a este propósito, y según lo previsto en el Reglamento General de Estudiantes de Doctorado de la Universidad de los Andes (RGED), el programa Doctorado en Administración tiene dos etapas y tres pruebas fundamentales:
Prueba 1: Admisión, cuya descripción detallada se encuentra en el capítulo 10 de este documento.
Etapa 1: Fundamentación
Prueba 2: Prueba de candidatura (que en la Facultad se llama Examen comprehensivo)
Etapa 2: Investigación conducente a la tesis
Prueba 3: Sustentación de la tesis
Los componentes del programa considerados en las dos etapas otorgan un total de 87 créditos en la concentración en Finanzas, y 83 créditos en la concentración en Estudios Organizacionales, los cuales pueden ser completados en cuatro años y medio, como lo contempla el plan de estudios, o en máximo ocho años según el RGED.
Etapa 1
En la primera etapa, la de fundamentación, el estudiante cursa un conjunto de materias, asistencias de investigación y dos seminarios, en los dos primeros años
. Esta etapa culmina con la presentación y aprobación de la segunda prueba, el examen comprehensivo, el cual valora el conocimiento y las competencias de investigación que tiene el estudiante en su área de concentración y se usa para evaluar su elegibilidad para continuar con su trabajo de tesis. Este se debe presentar al final del segundo año y es requisito que los estudiantes hayan aprobado todos los cursos de la primera etapa y tengan definido un director de tesis. El estudiante tiene, por Reglamento, hasta tres oportunidades para aprobarlos. Si se reprueba en la tercera, el estudiante queda por fuera del programa. Esta etapa vale 56 créditos para los estudiantes de Finanzas y 52 para los de Estudios Organizacionales.
Etapa 2
En la segunda etapa, de dos años y medio, el estudiante elabora, defiende y aprueba una propuesta de tesis. Durante este período, el director de tesis presentará semestralmente un informe al Comité del Doctorado en el cual informará sobre los avances alcanzados durante el semestre, añadirá las observaciones pertinentes e indicará si el trabajo realizado por el estudiante es satisfactorio o no satisfactorio. La última prueba del programa es la sustentación oral y pública de la tesis ante un jurado, según lo contemplado en el RGED y el reglamento interno de la Facultad de Administración.
Esta etapa vale 31 créditos para los estudiantes de Finanzas y 35 para Estudios Organizacionales. En este período, el estudiante debe cumplir con cuatro requisitos adicionales que no otorgan créditos:
- Tomar un curso de formación docente que ofrece el Centro de Investigación y Formación en Educación (CIFE) de Uniandes
- Dictar dos cursos en su área de concentración en la Universidad de los Andes, bajo supervisión del área encargada y de forma remunerada;
- Realizar una estadía de un semestre en una universidad del exterior (Estudios en el Exterior), adelantando su trabajo de tesis
- Cursar los niveles necesarios de inglés con el fin de aprobar el cuarto curso de Inglés para Doctorandos (IPD).
Primer año
El estudiante debe aprobar 9 cursos y realizar 10 horas de asistencia en investigación, para un total de 33 créditos en la concentración en Finanzas y 31 créditos en la concentración en Estudios Organizacionales.
Segundo año
El estudiante debe aprobar 5 cursos para un total de 23 créditos en la concentración en Finanzas, 4 cursos y realizar 10 horas de asistencia en investigación, para un total de 21 créditos en la concentración de Estudios Organizacionales. Adicionalmente debe presentar y aprobar los exámenes comprehensivos al final del año.
Tercer año
El estudiante define quién será su director de disertación y trabaja en el desarrollo de la misma. En esta etapa el estudiante podrá dictar cursos en la Facultad y trabajar como asistente en un grupo de investigación, de manera remunerada.
Cuarto año
El estudiante completa una estadía de por lo menos seis meses en una universidad extranjera, en la que hará trabajo de biblioteca conducente a la elaboración de su propuesta de disertación. El estudiante defiende y aprueba la propuesta de disertación. Trabaja en su disertación. En esta etapa el estudiante podrá dictar cursos en la Facultad y trabajar como asistente en un grupo de investigación, de manera remunerada.
Quinto año
El estudiante termina de elaborar y defiende su disertación. Previa su aprobación, adquiere el título de Doctor en Administración.
Áreas de Investigación o Énfasis
El programa tiene dos concentraciones: Finanzas y Estudios organizacionales.
Las líneas de investigación son:
- Historia, estrategia y estructura de empresas y grupos empresariales.
- Las organizaciones y su entorno.
- Las organizaciones y sus procesos individuales y grupales.
- Emprendimientos sociales.
- Innovación empresarial en países en desarrollo.
- Estrategia y competitividad.
- Financiamiento de empresa y estructura de capital.
- Contratos financieros, riesgo y regulación.
Programa Modelo: Finanzas
Año 1 - Finanzas
Primer Semestre (Agosto - Diciembre)
| DADM 6100 | Fundamentos de Administración y Gestión | 4 |
| DADM 6102 | Métodos I | 3 |
| DADM 6101 | Teoría Organizacional I | 4 |
| ECON 4112 | Microeconomía Avanzada Equilibrio General | 4 |
| ECON 4112C | Complementaria Microeconomía Avanzada Equilibrio G | 0 |
| Total Credit Hours: | 15 |
Segundo Semestre (Enero - Mayo)
Periodo Intersemestral (Junio - Julio)
| DADM 6305 | Teoría de Finanzas Corporativas | 4 |
| DADM 6406 | Práctica de Investigación II | 1 |
| Total Credit Hours: | 5 |
Año 2 - Finanzas
Tercer Semestre (Agosto - Diciembre)
Cuarto Semestre (Enero - Mayo)
| DADM 6308 | Seminario de Investigación II - Finanzas | 4 |
| DADM 6970 | Exámenes Comprehensivos | 6 |
| Total Credit Hours: | 10 |
Año 3- Finanzas
Quinto Semestre (Agosto-Diciembre)
| DADM 6981 | Seminario de Tesis I | 6 |
| Total Credit Hours: | 6 |
Sexto Semestre (Enero - Mayo)
| DADM 6982 | Seminario de Tesis II | 6 |
| Total Credit Hours: | 6 |
Año 4 - Finanzas
Séptimo Semestre (Agosto - Diciembre)
Octavo Semestre (Enero - Mayo)
| DADM 6984 | Seminario de Tesis IV | 6 |
| Total Credit Hours: | 6 |
Año 5 - Finanzas
Noveno Semestre (Agosto - Diciembre)
Programa Modelo: Estudios Organizacionales
Año 1 - Estudios Organizacionales
Primer Semestre (Agosto - Diciembre)
Segundo Semestre (Enero - Mayo)
Periodo Intersemestral (Junio - Julio)
Año 2 - Estudios Organizacionales
Tercer Semestre (Agosto - Diciembre)
| DADM 6206 | Seminario de Investigación I - Estudios Organizacionales | 3 |
| 6205 | Teoría Organizacional II | 4 |
| DADM 6103 | Empresariado e Innovación | 3 |
| DADM 6407 | Práctica de Investigación III | 1 |
| Total Credit Hours: | 11 |
Cuarto Semestre (Enero - Mayo)
| DADM 6970 | Exámenes Comprehensivos | 6 |
| DADM 6207 | Seminario de Investigación II - Estudios Organizacionales | 4 |
| Total Credit Hours: | 10 |
Año 3 - Estudios Organizacionales
Quinto Semestre (Agosto - Diciembre)
| DADM 6981 | Seminario de Tesis I | 6 |
| Total Credit Hours: | 6 |
Sexto Semestre (Enero - Mayo)
| DADM 6982 | Seminario de Tesis II | 6 |
| Total Credit Hours: | 6 |
Año 4 - Estudios Organizacionales
Séptimo Semestre (Agosto -Diciembre)
Octavo Semestre (Enero - Mayo)
| DADM 6984 | Seminario de Tesis IV | 6 |
| Total Credit Hours: | 6 |
Año 5 -Estudios Organizacionales
Noveno Semestre (Agosto - Diciembre)
Perfil del Egresado
Los egresados del programa se podrán desempeñar como académicos, enseñando, investigando y publicando; y/o investigadores en instituciones estatales y gremiales, interesadas en conocer la realidad administrativa y gerencial del país y la región. El egresado es una persona que cuenta con las siguientes competencias:
- Capacidad de hacer investigación basada en habilidades teóricas y prácticas de investigación en su área de concentración.
- Comprende el surgimiento y la evolución de la administración, como campo de conocimiento.
- Tiene suficiencia en el área de concentración, que le permite enseñar de manera independiente.
- Demuestra suficiencia no sólo en su propia lengua, el español, sino en la comprensión de lectura del idioma inglés como máximo al finalizar su primer año.
- Capacidad de auto-aprendizaje.
- Capacidad de actualización.
- Familiaridad con las prácticas de la comunidad académica internacional.