1000

MEDI 1000 Acompañamiento 1

Créditos

0

MEDI 1100 Inducción

Tiene como objetivo dar la bienvenida a los estudiantes, dar información al estudiante sobre el Reglamento General de Estudiantes de Pregrado, socializar el currículo y algunos procesos de la Facultad de Medicina, información sobre el Sistema de Bibliotecas, medidas de seguridad, información sobre documentos requeridos y recepción de los mismos para apertura de la carpeta de estudiante, etc.

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0

Instructor

Castro Rebolledo Rodrigo

MEDI 1101 Introducción a la Profesión Medica

Curso introductorio del programa de medicina en el cual los estudiantes se familiarizan con los valores, rigor personal y compromiso que exige la práctica de la Medicina. El curso está compuesto de dos módulos: 1) vivencias hospitalarias en el Hospital Universitario Fundación Santafe de Bogota, y 2) entrenamiento básico en resucitación cardiopulmonar a través del curso de "salvacorazones" de la American Heart Association.

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2

Instructor

Duperly Sanchez John

MEDI 1102 Habilidades de Comunicación I

Créditos

2

Instructor

Suarez Acevedo Daniel

MEDI 1103 Ética médica y profesionalismo I

Los Derechos Humanos y la salud están estrecha y complejamente relacionados, y su asociación tiene implicaciones directas en el quehacer médico. Este curso busca introducir a los estudiantes de Medicina al tema de Derechos Humanos, salud, ética y profesionalismo, con un énfasis en la comprensión del contexto colombiano y mediante la revisión de conceptos teóricos y casos concretos. Los estudiantes contarán con herramientas básicas que les permitan aplicar una perspectiva de derechos a la comprensión de diferentes temas relacionados con la salud. Teniendo en cuenta la complejidad y diversidad del tema de estudio, el curso será desarrollado por un equipo interdisciplinario.

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1

Instructor

Suarez Acevedo Daniel

MEDI 1104 Principios del desarrollo humano

En este curso los estudiantes se familiarizarán con el proceso de identificación de necesidades biopsicosociales de las personas. Se busca proporcionar los fundamentos teóricos que le permitan al estudiante comprender a la persona humana normal como resultado interactivo de lo biológico y lo psicosocial. El estudiante deberá asimilar los conceptos básicos de la teoría del desarrollo, de la escolaridad, sexualidad, adolescencia, mente, personalidad, conducta normal, madurez y salud mental, y duelo y pérdidas.

Créditos

1

Instructor

Suarez Acevedo Daniel

MEDI 1105 Epidemiología

El curso tiene como objetivo que el estudiante conozca y comprenda conceptos básicos de epidemiología con énfasis en su aplicación en epidemiología social coma área de salud pública.

Créditos

1

Instructor

Sarmiento Due?As Olga

MEDI 1106 Medicina Social

El curso de Medicina social forma parte del currículo del área de Medicina Social en la carrera de Medicina. En este curso, se busca que los estudiantes adquieran elementos teórico-prácticos básicos que les permitan identificar, reconocer y comprender algunos de los componentes del proceso salud-enfermedad, teniendo como referencia las diferentes aproximaciones a los conceptos de salud, promoción, prevención, así como la estrategia de atención primaria en salud. Durante el curso, los estudiantes realizarán una visita domiciliaria que les facilitará tanto la exploración como el análisis de todos estos elementos y situaciones que ponen en riesgo o favorecen las condiciones de salud de los pacientes y sus familias. Este ejercicio se realiza con el fin de realizar una propuesta de intervención que vaya dirigida a mejorar las condiciones de salud de los mismos.

Créditos

2

Instructor

Trujillo Maza Elena

MEDI 1200 Anatomía

La anatomía humana es la ciencia que estudia la estructura y organización del cuerpo humano, y es fundamental para entender el funcionamiento del organismo y cómo su estructura y función son alteradas por la enfermedad. Este curso de anatomía busca que los estudiantes conozcan y comprendan la estructura del cuerpo humano y el impacto en su función desde una perspectiva integral del organismo.

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7

Instructor

Hernandez Juan

MEDI 1208 Embriología

En este curso los estudiantes conocen y comprenden los eventos que llevan a la organización anatómica del cuerpo humano adulto desde el momento de la fecundación. Este curso complementa el estudio de la anatomía, y por esta razón se han unido en uno solo, aunque tienen objetivos de aprendizaje y elementos independientes.

Créditos

1

Instructor

Hernandez Juan

MEDI 1209 Histología

A través de este curso, se logra el acercamiento por parte del Médico en formación a las estructuras morfológicas organizadas del cuerpo humano. Su entendimiento es requisito para la comprensión de las bases de los procesos fisiológicos y patológicos que tienen lugar en dichas estructuras y que son tema de otras cátedras en Medicina como fisiología y patología. Se pretende relacionar al Médico en formación con cada uno de los tejidos básicos del cuerpo humano, su estructura, sus especializaciones, sus actividades, así como darle los elementos de trabajo para orientar su estudio a través de los distintos órganos del cuerpo humano, darle las herramientas necesarias para la integración con otras áreas del conocimiento en Medicina.

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2

Instructor

Rodriguez Urrego Paula

MEDI 1210 Farmacología

Hoy en día, se puede afirmar que prácticamente no existe ninguna rama de la Medicina en la cual no se empleen los medicamentos, bien sea con aplicación terapéutica, profiláctica o con fines de diagnóstico. Por tal razón, el Médico debe tener un amplio conocimiento de la farmacología, para poder hacer una adecuada selección de fármacos dentro de la multitud de opciones disponibles en el mercado y una utilización racional de los medicamentos en su ejercicio profesional. Para poder alcanzar este objetivo, se ha diseñado este curso de farmacología básica orientado a estudiantes de Medicina.

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4

Instructor

Martinez Jimenez Jairo

MEDI 1211 Fisiología

La comprensión integral del funcionamiento normal del organismo es el fundamento de la Medicina; “la fisiología es el estudio dinámico de la vida”. En este curso los estudiantes conocen y comprenden las funciones vitales de los organismos vivos, sus órganos, células y moléculas, y sus mecanismos mediadores. Tres grandes principios que permiten alcanzar esta comprensión son: 1) el papel vital que ejerce el genoma; 2) el concepto de milleu intérieur o “líquido orgánico”; 3) los mecanismos de homeostasis que controlan los parámetros vitales.

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4

Instructor

Duperly Sanchez John

MEDI 1212 Inmunología

El desarrollo actual y los avances en la inmunología, sumados a las múltiples aplicaciones en la práctica clínica, el laboratorio, la terapéutica y la investigación, hacen necesario que, en un momento temprano de su entrenamiento, los estudiantes de Medicina entren en contacto con esta área de las ciencias médicas. El entendimiento de la inmunología no solo como sistema de defensa contra las agresiones externas, sino como participante en procesos patológicos, ha permitido el descubrimiento de métodos diagnósticos y nuevas formas de terapia. El presente curso es una introducción a la inmunología básica tanto en su respuesta natural como específica. Al finalizar el curso, los estudiantes deben estar en capacidad de comprender los fenómenos básicos inmunológicos y los mecanismos generales que operan normalmente en el sistema inmune humano.

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2

Instructor

Gonzalez John Mario

MEDI 1213 Laboratorio de Inmunología

Laboratorio complementario al curso de Microbiología e inmunología. Los estudiantes realizan técnicas de laboratorio frecuentemente utilizadas en microbiología e inmunología.

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0

Instructor

Gonzalez John Mario

MEDI 1214 Microbiología

El impacto social y económico de las enfermedades infecciosas en los seres vivos ha hecho de la microbiología uno de los campos más estudiados en las ciencias. La microbiología cobija áreas como la bacteriología, virología, micología, parasitología y entomología médica, entre otras. En esta área se intenta clasificar, identificar y determinar patogénesis, mecanismos de supervivencia, pruebas diagnósticas y tratamiento de agentes reconocidos históricamente como causantes de enfermedades y agentes reemergentes, así como nuevos agentes trasmitidos al hombre. Por estar ubicada geográficamente en el trópico, Colombia es un país con una alta incidencia de enfermedades infecciosas. Es, por lo tanto, deber de los Médicos conocer los agentes microbianos en sus diversos aspectos para el diagnóstico y tratamiento. Igualmente, gracias a la globalización (comercialización de productos y viajes continuos entre países y continentes), es importante conocer los agentes infecciosos que circulan en el planeta debido a la presencia de epidemias como las que enfrentamos actualmente.

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2

Instructor

Celis Adriana

MEDI 1215 Laboratorio de Microbiología

Laboratorio complementario al curso de microbiología e inmunología. Los estudiantes realizan técnicas de laboratorio frecuentemente utilizadas en microbiología.

Créditos

0

Instructor

Peña Muñoz Andres

MEDI 1216 Patología

La patología es la parte de la Medicina encargada de lograr una visión global de la enfermedad a partir del diagnóstico integral y de las correlaciones que logre construir de los factores y mecanismos que intervienen en el proceso de la enfermedad. Actualmente, existen diversas fuentes de información y experimentación, como son los procedimientos y herramientas que se practican para comprender los procesos de alteración del organismo: los procesos químicos en laboratorio; el estudio de especímenes; biopsias; los reportes clínico-patológicos; la observación micro y macroscópica antes y después de la muerte –autopsias-; imágenes; historias clínicas; enfermedades, entre otras. Es fundamental reconocer estas fuentes de información como instrumentos para la prevención y curación de enfermedades.

Créditos

4

Instructor

Andrade Perez Rafael

MEDI 1217 Anatomía para Ingeniería Biomédica

Créditos

2

Instructor

Akle Alvarez Veronica

MEDI 1218 Bioquímica

Créditos

4

Instructor

Mendivil Carlos

MEDI 1219 Laboratorio de Anatomía

Créditos

0

Instructor

Hernandez Juan

MEDI 1306 Physiology

Créditos

3

MEDI 1602 Salud y Medio Ambiente

Créditos

3

Instructor

Hernandez Florez Luis

MEDI 1999 Requisito de Vacunas

Requisito de Vacunas

Créditos

0

Instructor

Castro Rebolledo Rodrigo