Perfil del Aspirante
El aspirante al programa de pregrado en psicología manifiesta interés y curiosidad por fenómenos psicológicos y por la indagación científica. Demuestra sensibilidad social y vocación de servicio; así como una actitud reflexiva sobre sí mismo y el contexto que lo rodea. Son igualmente importantes una actitud empática y proclive al trabajo colaborativo, además de aptitudes para la lectura comprensiva, la competencia comunicativa y las habilidades sociales.
Objetivos
El programa de pregrado en Psicología se propone ofrecer una formación general y diversa en la disciplina psicológica, sustentada teórica y metodológicamente, articulada y comprometida con el contexto social y científico.
Plan de Estudios
El plan de estudios del Departamento de Psicología se caracteriza por una amplia flexibilidad, electividad e interdisciplinariedad. Está estructurado alrededor de las siguientes áreas:
Educación General (21 créditos):
"El objetivo de la Educación General es ofrecer una formación integral con la que el estudiante pueda complementar su formación profesional y explorar diversas aproximaciones al conocimiento, así como adquirir herramientas en lenguas y una perspectiva ética. La Educación General desarrolla competencias que se consideran fundamentales para la formación de ciudadanos críticos y comprometidos con su entorno. La Educación General en la Universidad de los Andes se compone de los cursos del Ciclo Básico Uniandino, la enseñanza de la Constitución, el requisito de español, el requisito de idioma extranjero y el requisito de formación ética" (Artículo 87, Reglamento General de Estudiantes de Pregrado).
Créditos de libre elección (6 créditos):
"Estos créditos pueden ser escogidos libremente de la oferta general de cursos de todas las unidades académicas de la Universidad, siempre y cuando el estudiante cumpla con los prerrequisitos académicos exigidos para el curso si los tiene. Los créditos de libre elección pueden pertenecer a una misma unidad académica o a diferentes unidades académicas". (Artículo 93, Reglamento General de estudiantes de Pregrado).
Área de Año Básico (12 créditos):
El Año Básico es un ciclo inicial que comparten todos los estudiantes de los pregrados de la Facultad de Ciencias Sociales durante su primer año en la Universidad. Se espera que al cursar el Año Básico los estudiantes reconozcan la diversidad de problemas de estudio y maneras de aproximarse a ellos que ofrecen las disciplinas de la Facultad, antes de entrar a profundizar en la especificidad disciplinar de su pregrado. El estudiante que cursa el Año Básico conoce el contexto local y regional en el que está inserto y puede ubicar fenómenos sociales en el tiempo y en el espacio. Reconoce que el conocimiento está sujeto a las condiciones de su creación y reflexiona sobre las implicaciones éticas y políticas del conocimiento de la sociedad. A través de los cursos del Año Básico, los estudiantes también fortalecen su capacidad de leer críticamente textos de las ciencias sociales y la de comunicarse claramente de forma escrita.
Área de Fundamentación Teórica (39 créditos):
El área de Fundamentación teórica contempla la formación conceptual básica en los estudios de psicología en lo que respecta a la comprensión del comportamiento humano desde la perspectiva biológica, social y de los procesos psicológicos básicos. Así mismo, el área incluye los cursos integradores sobre el desarrollo humano y la psicopatología; y cursos de historia y epistemología de la Psicología. De esta forma esta área aporta de manera importante al desarrollo de las competencias de formación conceptual del programa.
Área de Fundamentación Metodológica (17 créditos):
El área de Fundamentación metodológica contempla el entrenamiento en distintas estrategias y habilidades para la investigación y la evaluación en Psicología. Está área la componen cursos en diseño de investigación y análisis de datos; y cursos de evaluación psicológica tales como entrevista, psicometría y evaluación. El área aporta de manera significativa al desarrollo de las competencias de formación en investigación y en intervención.
Área de Entrenamiento Profesional (41 créditos):
El área de Entrenamiento profesional contempla los espacios curriculares destinados al desarrollo de competencias avanzadas para el ejercicio de la profesión en diversos campos, incluido el campo de la investigación a un nivel básico. El área está integrada por cursos de entrenamiento en habilidades profesionales (electivas específicas de área, diseño de programas sociales, introducción a la psicología clínica), cursos orientados a la intervención psicológica para promover el bienestar y la calidad de vida, un curso de ética profesional, las prácticas profesionales y los cursos de opción de grado. El área aporta en gran medida al desarrollo de las competencias avanzadas del currículo.
El programa tiene una duración de nueve semestres y contempla dos opciones de grado: Grado con Trabajo de grado y Grado con materias de maestría.
- Trabajo de grado: los estudiantes que opten por esta opción deben realizar dos semestres de trabajo de grado.
- Materias de maestría: esta opción permite que los estudiantes que hayan aprobado el 75% de los créditos de la carrera y tengan un promedio igual o superior a 3,75 cursen como opción de grado determinadas materias de la Maestría en Psicología o de la Maestría en Psicología Clínica y de la Salud.
Áreas de Investigación o Énfasis
Actualmente, en el Departamento cuenta con 10 grupos de investigación, en los que participan los profesores de planta:
- Neurociencia y comportamiento
- Cerebro y cognición social
- Comité Interdisciplinario de Estudios Sobre Violencia, Subjetividad y Cultura
- Estrés y salud
- Factores Psicosociales en Psicología Clínica y de la Salud
- Psicología clínica Uniandes
- Intervenciones psicosociales y subjetividades en contextos de violencia
- Relaciones afectivas a lo largo de la vida
- Educación, desarrollo y convivencia
- Cognición y prácticas de aprendizaje
Programa Modelo
Los estudiantes deben confirmar el cumplimiento de los créditos exigidos en cada programa y el Reglamento General de Estudiantes. Un crédito académico equivale a 48 horas de trabajo académico en el semestre. La matrícula completa de cada semestre permite inscribir hasta 20,5 créditos.
Es recomendable que durante cada semestre de estudios, como estudiante, consulte a su coordinador académico y profesor consejero para revisar sus registros académicos (carpetas) y planear organizadamente su ruta académica en Uniandes.
Este modelo indica las materias que se recomienda tomar cada semestre correspondientes al programa.
Educación General
Los estudiantes que ingresen a partir de 2018-20 deben cumplir los siguientes requisitos que se agrupan en la Educación General de la Universidad de los Andes para optar por su título profesional.
La Educación General en la Universidad de los Andes se compone de los cursos del Ciclo Básico Uniandino, la enseñanza de la Constitución, el requisito de español, el requisito de idioma extranjero y los créditos de libre elección.
Consulte a continuación cada uno de los componentes en detalle y la sugerencia sobre en qué momento del programa debe tomarlos.
| CBU | Cursos CBU-Ciclo Básico Uniandino | 14 |
| REQE | Requisito de Español | 4 |
| DERE1300 | Constitución y Democracia | 3 |
| REQIE | Requisito de Idioma Extranjero | |
| CLE | Créditos de Libre Elección - CLE | 6 |
Para tener más información ingrese al sitio web de Educación General: https://educaciongeneral.uniandes.edu.co
Primer Semestre
Se recomienda tomar los cursos
Escritura Universitaria I y
Escritura Universitaria II para completar un total de 16 créditos en este semestre.
| CISO1405 | ¿Cómo se Conoce en las Ciencias Sociales? | 3 |
| CISO - 1303 | Naturaleza y Cultura (Introductorio/Año básico) | 3 |
| PSIG1201 | Fundamentos de Psicobiología | 3 |
| PSIG1401 | Problemas Fund. Psicología 1 | 3 |
| Total Credit Hours: | 12 |
Segundo Semestre
Se recomienda inscribir
dos cursos CBU y el curso de Constitución y Democracía para completar un total de 16 créditos este semestre.
| CISO1304 | Individuo y Sociedad | 3 |
| CISO1505 | Contextos de América Latína y Colombia | 3 |
| PSIG1402 | Problemas Fund. Psicología 2 | 3 |
| Total Credit Hours: | 9 |
Tercer Semestre
Se recomienda tomar
dos cursos CBU y un Curso de Libre Elección (CLE) para completar un total de 16 créditos este semestre.
| PSIG2201 | Neuroanatomía Funcional | 3 |
| PSIG-23XX | Curso Procesos Psicológicos Básicos | 3 |
| PSIG-23XX | Curso Procesos Psicológicos Básicos | 3 |
| Total Credit Hours: | 9 |
Cuarto Semestre
| PSIG2202 | Neurociencia Cognitiva y Comportamental | 3 |
| PSIG-23XX | Curso Procesos Psicológicos Básicos | 3 |
| PSIG-23XX | Curso Procesos Psicológicos Básicos | 3 |
| PSIG2501 | Psicología Social Experimental | 3 |
| PSIG2601 | Diseño y Análisis de Investigación 1 | 3 |
| Total Credit Hours: | 15 |
Quinto Semestre
Se recomienda tomar
un curso CBU para completar un total de 16 créditos este semestre.
Sexto Semestre
Se recomienda tomar
dos cursos CBU y un curso de Libre Elección para completar un total de 16 créditos este semestre.
| PSIG2402 | Psicopatología | 3 |
| PSIG2703 | Evaluación Psicológica | 3 |
| PSIG2603 | Diseño y Análisis de Investigación 3 | 3 |
| Total Credit Hours: | 9 |
Septimo Semestre
Octavo Semestre
| PSIG3802 | Trabajo de Grado 2 | 3 |
| PSIG3806 | Habilidades Profesionales | 2 |
| PSIG-3XXX | Electiva Específica de Area | 2 |
| PSIG3994 | Práctica Profesional (Área Clínica) | 7 |
| PSIG3995 | Supervisión Práctica (Área Clínica) | 2 |
| REQIE | Requisito de Idioma Extranjero | |
| Total Credit Hours: | 16 |
Noveno Semestre
| PSIG3996 | Práctica Profesional (Área Electiva) | 7 |
| PSIG3997 | Supervisión Práctica (Área Electiva) | 2 |
| Total Credit Hours: | 9 |
Perfil del Egresado
Ciudadano comprometido con el estudio de los fenómenos del comportamiento humano, entendido desde los procesos mentales y biológicos hasta la interacción social de individuos, grupos y comunidades. Capaz de analizar y explicar críticamente el comportamiento a partir de una formación disciplinar diversa basada en la evidencia científica; y de comprender e intervenir dichos fenómenos y evaluar los resultados, el impacto y los alcances de su actuación, así como reconocer la necesidad de actualización permanente. Todo esto en el marco de los estándares éticos de su profesión, del respeto por los derechos humanos y del reconocimiento de la diversidad y de la importancia del trabajo colaborativo e interdisciplinario, con miras a promover el bienestar y la calidad de vida en diferentes campos y contextos.
Datos de Contacto
Universidad de los Andes
Facultad de Ciencias Sociales
Departamento de Psicología
Carrera 1 No. 18 A-10/12 - Edificio Franco, Bloque G, piso 2, Bogotá, Colombia
pregradopsic@uniandes.edu.co
Teléfono: +571 339 49 49 Ext.: 2594