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Es requisito para los estudiantes del Doctorado realizar una pasantía en un centro o universidad internacional o nacional de reconocido prestigio investigativo, bajo la supervisión de un(a) profesor(a) perteneciente a esa institución. La pasantía deberá durar como mínimo seis meses, que podrán ser divididos en dos períodos de tres meses cada uno. El momento en que la pasantía tiene lugar depende de los objetivos que se tengan con ella. Hay, por lo menos, cuatro objetivos posibles: 1) Definir el diseño investigativo de la disertación doctoral; 2) Aprender un método o técnica particular que domine el profesor(a) supervisor(a) y que sea necesaria para el desarrollo de la disertación; 3) Recolectar datos que hacen parte de la disertación; o 4) Analizar, bajo el acompañamiento del profesor(a) supervisor(a), datos ya recogidos de la disertación.

Es requisito para los estudiantes del Doctorado realizar una pasantía en un centro o universidad internacional o nacional de reconocido prestigio investigativo, bajo la supervisión de un(a) profesor(a) perteneciente a esa institución. La pasantía deberá durar como mínimo seis meses, que podrán ser divididos en dos períodos de tres meses cada uno. El momento en que la pasantía tiene lugar depende de los objetivos que se tengan con ella. Hay, por lo menos, cuatro objetivos posibles: 1) Definir el diseño investigativo de la disertación doctoral; 2) Aprender un método o técnica particular que domine el profesor(a) supervisor(a) y que sea necesaria para el desarrollo de la disertación; 3) Recolectar datos que hacen parte de la disertación; o 4) Analizar, bajo el acompañamiento del profesor(a) supervisor(a), datos ya recogidos de la disertación.

El estudiante de doctorado deberá demostrar competencia en la áreas metodológicas y fundamentales una vez haya cursado satisfactoriamente los créditos correspondientes a dichas áreas o presentado algún sustento que indique que cuenta con conocimientos avanzados en las mismas (por ejemplo, si ha cursado exitosamente cursos similares en otro posgrado, en el área metodológica). La evaluación de estas competencias seguirá los lineamientos descritos por el Comité de Posgrados del Departamento. Quienes no aprueben el examen, podrán presentarlo de nuevo como mínimo un semestre después. Quienes hayan reprobado el examen en tres ocasiones no podrán continuar en el programa de doctorado. Es requisito haber aprobado el examen antes de presentar la propuesta de tesis al Comité de Tesis.

En esta área, el estudiante lleva a cabo labores investigativas orientadas hacia el desarrollo de su disertación doctoral, bajo la tutoría de uno de los profesores de planta del Departamento. Las actividades incluyen la revisión de la literatura, la especificación del diseño de investigación, la realización de estudios piloto, la recolección de datos, el análisis de resultados y la escritura de reportes técnicos y artículos para publicación.

 

Durante el proceso de desarrollo de la investigación para efectos de la tesis de maestría o de la disertación doctoral, el estudiante participa en el Coloquio, que es un espacio académico de formación en el que participan activamente estudiantes y docentes de los programas de doctorado y maestría del Departamento de Psicología. El objetivo principal del coloquio es ofrecer a los estudiantes oportunidades colegiadas para la discusión de temas teóricos, metodológicos y éticos relacionados con la investigación en psicología, al igual que para la presentación y análisis crítico de avances de sus proyectos de tesis. De esta manera se busca propiciar un escenario de trabajo colectivo y cooperativo que facilite y promueva el desarrollo y el fortalecimiento de competencias para la investigación, la divulgación del conocimiento, la evaluación de productos investigativos y la reflexión sobre los dilemas éticos implicados en estos procesos.

En esta área, el estudiante lleva a cabo labores investigativas orientadas hacia el desarrollo de su disertación doctoral, bajo la tutoría de uno de los profesores de planta del Departamento. Las actividades incluyen la revisión de la literatura, la especificación del diseño de investigación, la realización de estudios piloto, la recolección de datos, el análisis de resultados y la escritura de reportes técnicos y artículos para publicación.

 

Durante el proceso de desarrollo de la investigación para efectos de la tesis de maestría o de la disertación doctoral, el estudiante participa en el Coloquio, que es un espacio académico de formación en el que participan activamente estudiantes y docentes de los programas de doctorado y maestría del Departamento de Psicología. El objetivo principal del coloquio es ofrecer a los estudiantes oportunidades colegiadas para la discusión de temas teóricos, metodológicos y éticos relacionados con la investigación en psicología, al igual que para la presentación y análisis crítico de avances de sus proyectos de tesis. De esta manera se busca propiciar un escenario de trabajo colectivo y cooperativo que facilite y promueva el desarrollo y el fortalecimiento de competencias para la investigación, la divulgación del conocimiento, la evaluación de productos investigativos y la reflexión sobre los dilemas éticos implicados en estos procesos.

Antes de iniciar la recolección de datos de su tesis, a más tardar en el tercer año del doctorado, el estudiante deberá sustentar su proyecto de investigación.  Todo proyecto de disertación que implique experimentación y participación de humanos requiere de un aval del comité de ética de la Facultad de Ciencias Sociales.  Por su parte, los proyectos de investigación que involucren animales deberán ser avalados por el Comité institucional para el cuidado y uso de animales de laboratorio (CICUAL). Por lo tanto, los proyectos de los estudiantes de doctorado, deben contar con el aval del comité respectivo antes de realizar la sustentación del proyecto de investigación.

De acuerdo con el artículo 16 del Reglamento General de Estudiantes de Doctorado, “el trabajo de investigación culminará con la entrega de una tesis, que se presenta por escrito y se sustenta oralmente ante un jurado calificador designado por el comité para demostrar que el estudiante adquirió las competencias de investigación indispensables para la obtención del título doctoral.