Facultad de Educación
La Facultad de Educación nace del Centro de Investigación y Formación en Educación CIFE, para contribuir al mejoramiento de la educación en la Universidad de y en el país. Durante quince años el CIFE ha aportado a la formación de docentes por medio de sus programas de Doctorado, Maestrías, Especializaciones y de Educación Continuada. Sus profesores y estudiantes han participado en la construcción de conocimiento sobre educación en el país por medio de proyectos de investigación y consultoría y a través del diseño y evaluación tanto de políticas públicas e institucionales como de sistemas de gestión en educación.
Con los principios de interdisciplinariedad, rigurosidad, participación y crítica reflexiva que han caracterizado al CIFE, la Facultad de Educación emprende ahora el reto de formar docentes con nueve programas de licenciatura; para ello promueve procesos disciplinarios e interdisciplinarios en educación, basados en investigación y caracterizados por ser participativos, reflexivos y críticos.
Actualmente la planta profesoral de la Facultad de Educación está compuesta por un excelente grupo interdisciplinario con formación doctoral para contribuir a la investigación, formación y mejoramiento de la calidad de la educación. Esta planta profesoral, junto con un equipo de profesionales especializados, conforma un grupo interdisciplinario con experiencias exitosas en sus diferentes frentes y campos de acción.
La Facultad de Educación cuenta con programas académicos de calidad, sustentados en fuertes bases teóricas y conceptuales que se enriquecen constantemente con la participación, la crítica y la reflexión. Esto le ha dado un reconocimiento que le permite proyectarse a la sociedad y lo compromete con los estándares y resultados que se ha autoimpuesto. Lo anterior se manifiesta en distintos niveles de la educación formal en temas como evaluación, enseñanza de la ciencia, incorporación de tecnología informática en ámbitos educativos, pedagogía, gestión educativa y bilingüismo.
La Facultad de Educación procura el alineamiento constante de sus objetivos con el Plan de Desarrollo Institucional de la Universidad, el cual tiene presente el rol de la educación superior en Colombia. Esto representa una importante coherencia institucional que ha permitido la construcción de relaciones nacionales e internacionales, el apoyo a la formación de sus profesores y la puesta en práctica de sus principios pedagógicos en el apoyo a los estudiantes para la reflexión acerca de las relaciones entre teoría y práctica especialmente en el contexto del aula.
Pregrados en Educación
¿Por qué pensar en ser profesor?
Un profesor es un profesional que puede reinventar la manera en la que las personas aprenden, piensan y actúan. Un licenciado Uniandino genera cambios y participa en la construcción de una Colombia más equitativa en la que la educación de calidad esté al alcance de todos. En estas licenciaturas, los futuros profesores harán parte de una comunidad científica que produce conocimientos, crea estrategias para que los niños y adolescentes aprendan de manera efectiva y lidera la innovación pedagógica en el país.
¿Qué caracterizará a las Licenciaturas de Los Andes?
En los programas de Licenciatura se integran cinco líneas que apuntan a la formación fuerte en la disciplina de profundización, en competencias pedagógicas, y en investigación y reflexión sobre la práctica docente. Además, los licenciados Uniandinos serán bilingües y tendrán un panorama amplio de las ciencias, la sociedad y las humanidades
Maestría