CBCA1090 Hate Speech / Discurso de odio

Este curso busca propiciar un espacio de reflexión sobre algunos de los retos éticos, políticos y jurídicos que plantea a nivel global el fenómeno social y cultural del "hatespeech", o discurso de odio. Esta reflexión girará en torno a debates suscitados en las últimas décadas en la discusión sobre este fenómeno: ¿Qué tipo de "daño" está en juego acá? ¿Cómo se equilibran el derecho a la libre expresión y la defensa de otros derechos fundamentales como el "buen nombre"? ¿Es deseable que el discurso de odio sea sancionable jurídicamente? ¿Qué otras respuestas éticas y políticas son concebibles ante la violencia desplegada por la práctica del "hatespeech",aparte de la sanción jurídica o disciplinaria?

 

Estas preguntas se discutirán con baseentres estudios de caso, o escenas de “hatespeech”, específicas: 1) las primeras apariciones de discurso de odio racista en los campus de las Universidades de EE.UU en la década de los 1980s; 2) las caricaturas de Mahomare-producidas por diarios europeos y consideradas como ofensivas por las comunidades de la diáspora musulmana en Europa, entre 2005-2008; y 3) la famosa escena de Anita Hill, la primera mujer afroamericana en denunciar al nivel de la esfera pública nacional en EE.UU un caso de acoso sexual, y su interrogatorio ante la comisión de acusaciones en el Senado.  

 

En un segundonivel, se estudiarán algunas posiciones teóricasclásicasdestacadas en la historia del pensamiento en occidente   (Aristótles, Hobbes,Saussure, Derrida),en torno ala pregunta filosófica acerca de cómo entender el lenguaje como fundamento o condición de posibilidad de lo social. Se estudiarán tres concepciones de esta relación entre lenguajey sociedad: la deliberativa, laepistocrática y lasociológica. Así, las y los estudiantestendránherramientas teóricas para analizar el fenómenodel “hatespeech” en su complejidad, sopesandolos alcances y las limitaciones de estas concepciones..

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