Este taller busca facilitar las condiciones y proveer los espacios para que los estudiantes amplíen su capacidad de mirarse a sí mismos, a partir de la indagación y reflexión sobre su propia experiencia cotidiana. El resultado de lograr una conciencia del propio comportamiento y de la forma como éste afecta a los demás, es la condición indispensable para ejercer el liderazgo de sí mismo y de otros. Se utilizan diversas herramientas de autoconocimiento, reconocimiento de las emociones y de las creencias personales.
Dentro de esta descripción se evidencia claramente que este curso está orientado a la formación ética. Sus objetivos son concordantes con los seis objetivos de formación planteados por el Comité del Centro de Ética de la Universidad.

En éste curso adquirirás herramientas para el discernimiento ético y para ejercer un liderazgo responsable (es decir ético y enfocado en la sostenibilidad). Durante el semestre, tendrás la oportunidad de explorar lo que es el liderazgo responsable con un énfasis particular en los retos de ejercer éste tipo de liderazgo en el entorno laboral. Algunos conceptos clave orientados al liderazgo responsable incluyen: estilos de liderazgo, principios, reglas, integridad,
competencia profesional y mecanismos de desconexión moral. Durante el curso, trabajaremos en la forma en que puedes conectar tus objetivos personales, proyecto de vida y valores con el ejercicio del liderazgo con un énfasis particular en el entorno laboral. También exploraremos las virtudes que debes desarrollar para ejercer un liderazgo responsable.
El curso se articula con el curso ‘Taller de Autoconocimiento’ y sienta terreno para el curso ‘Ética y Responsabilidad Profesional’. Así pondremos en práctica las habilidades de reflexión desarrolladas en el Taller de Autoconocimiento para explorar tus fortalezas y debilidades en el ejercicio del liderazgo responsable e introduciremos conceptos y herramientas que usarás más adelante cuando profundices en lo que es la deliberación ética.

Este curso un ambiente de aprendizaje en el que el estudiante desarrollará habilidades de comunicación oral propias de su disciplina con el acompañamiento del equipo pedagógico. Para lograr esto, el estudiante participará de actividades de comunicación oral individuales y grupales en las que recibirá instrucciones y una evaluación formativa. Además, el curso cuenta con el apoyo de la estrategia de comunicación oral del Centro de Español de la Universidad.

El gobierno corporativo abarca un conjunto de relaciones entre la administración de la empresa, su consejo de administración, sus accionistas y otras partes interesadas. También proporciona la estructura a través de la que se fijan los objetivos de la compañía y se determinan los medios para alcanzar esos objetivos y supervisar el desempeño.

Lo importante es destacar que el gobierno corporativo no es un instrumento individual sino más bien un concepto que incluye el debate sobre las estructuras apropiadas de gestión y control de las empresas. También incluye las reglas que regulan las relaciones de poder entre los propietarios, el consejo de administración, la administración y, por último, pero no por ello menos importante, partes interesadas tales como los empleados, los proveedores, los clientes y el público en general". i

Este curso brinda al estudiante la capacidad de conceptualizar el gobierno corporativo y transformarlo en una herramienta de gestión y control para las organizaciones y sus grupos de interés a partir de su rol de contador y de gestor de la información financiera.

Este curso brinda al estudiante recorrido por conceptos económicos presentes en el ejercicio profesional de la contaduría. El curso quiere reunir diferentes conceptos económicos (sin segmentar entre macroeconomía y microeconomía) que refuerce la formación del estudiante de contaduría.

Este curso busca que el estudiante tenga la comprensión crítica del desarrollo histórico y social de la contabilidad como disciplina y el entendimiento de diferentes aspectos que impactan el entorno y la profesión contable actual a nivel nacional e internacional.

Es un curso tipo E que propicia en los estudiantes experiencias de comunicación escrita dentro del contexto de su campo disciplinar apoyados de manera constante de un tutor del Centro de Español.

Este curso brinda al estudiante las herramientas y habilidades analíticas que le permiten lograr el entendimiento de la información financiera como consecuencia de las decisiones que se toman al  interior de una organización y el efecto que el entorno tiene sobre la operación de un negocio. Dado el proceso de adopción de las normas internacionales de información financiera por parte de Colombia, el curso estará enfocado al entendimiento de las NIIF-plenas que corresponden al marco conceptual de más amplia aplicación a nivel internacional.

Este curso proporciona herramientas para entender la contabilidad desde una perspectiva internacional, para ello refuerza el entendimiento de las NIIF-plenas y contrasta con las NIIF para PYMES (IFRS en su conjunto), tomando en cuenta las particularidades de diferentes contextos nacionales y sus diferencias con las normas aplicables en otros países (US.GAAP)

Este curso busca que el estudiante tenga la comprensión de los servicios de Aseguramiento y Atestación (Assurance and Attestation) y que pueda dimensionar como contribuye al mejoramiento de la calidad de la información para quienes toman decisiones; sin embargo, la información y la calidad de la misma han venido evolucionando, con lo cual los servicios de aseguramiento y atestación de la misma deben responder a dichos cambios y demandas.
El curso hace especial énfasis en el proceso de análisis crítico que les permita a los estudiantes la comprensión de los desarrollos de este campo de acción disciplinar de la profesión, para posteriormente tomar posición con el fin de identificar sus retos e implicaciones en el entorno tanto nacional como internacional.

Este curso ofrece una visión general de la tecnología, sus conceptos, terminología tendencias futuras y retos, en las organizaciones, con el fin de brindar al profesional en contabilidad con una formación integral que le permita entender, discutir, interactuar o incluso trabajar con equipos o empresas cuyo foco sea la tecnología.

El curso ofrecerá una forma fácil y didáctica de vincular los conceptos de tecnología con situaciones reales en las empresas y casos específicos que se presentarán en lo posible con información de primera mano i.e., conferencistas, CEOs, CIOs y miembros de empresas, cuyos casos o experiencias apliquen al concepto visto en clase.

Laboratorio hasta 201710