1000

Introducción. El Universo. La teoría del Big Bang. Formación de galaxias y estrellas. Formación de planetas. Estratificación, desde el núcleo hasta la magnetosfera. Geología. Tiempo geológico y datación.  Placas Tectónicas. Terremotos. Volcanes. Minerales y cristalografía.  Procesos y rocas ígneas. Rocas sedimentarias. Metamorfismo y rocas metamórficas. Estructuras de los cuerpos rocosos. Metorización y erosión. Sistemas eólicos y desiertos. Movimientos de masa. Ríos y escorrentía superficial. Aguas subterráneas y acuíferos. Glaciares. Océanos y costas. Atmósfera, precipitaciones y huracanes. Clima y tiempo. Paleoclima. Yacimientos y depósitos minerales. Paleontología. Paleobiología y Astrobiología. Geología planetaria comparada.

El objetivo principal de los coloquios es que los estudiantes tengan la posibilidad de asistir a conferencias dictadas por personas de las distintas áreas de las Geociencias, tanto de la academia como de la industria. Se intentará durante el semestre que haya variedad de temas como de lugares. Esto permitirá a los estudiantes ver distintos puntos de vista de presentación de resultados, líneas de investigación como actualizarse con los últimos resultados que se van obteniendo en las distintas disciplinas

El objetivo principal de los coloquios es que los estudiantes tengan la posibilidad de asistir a conferencias dictadas por personas de las distintas áreas de las Geociencias, tanto de la academia como de la industria. Se intentará durante el semestre que haya variedad de temas como de lugares. Esto permitirá a los estudiantes ver distintos puntos de vista de presentación de resultados, líneas de investigación como actualizarse con los últimos resultados que se van obteniendo en las distintas disciplinas

Este curso tiene como objetivo capacitar al estudiante en herramientas y conceptos básicos del ejercicio de la geología, enfocado en la dinámica interna del planeta. Esto incluye la tectónica de placas, introducción a geoquímica y mineralogía, petrología, vulcanología, orogénesis, cartografía geológica y tiempo geológica. Realizarán mapas geológicos, aprenderán las estructuras geológicas básicas en tres dimensiones y harán perfiles geológicos.

Este curso tiene como objetivo capacitar al estudiante en herramientas y conceptos básicos del ejercicio de la geología, enfocado en procesos superficiales. Esto incluye conceptos básicos de geomorfología, geología estructural, estratigrafía, sedimentología, hidrogeología, cartografía geológica, paleontología y tiempo geológico. Así mismo, en los trabajos de campo los estudiantes deben realizar navegación y familiarizarse con el manejo de brújula, además medir una sección estratigráfica en campo y entender conceptos estratigráficos.

Introducción. Tiempo geológico. Mapas topográficos. Mapas geológicos y estructuras. Ejercicios mapas. Tectónica de placas. Minerales. Rocas Ígneas. Rocas sedimentarias. Rocas metamórficas. Preparación salida de campo. Rocas y Minerales. Paleontología. Sedimentología. Estratigrafía. Geología de Colombia. Geología del Petróleo. Geoquímica y Análisis de Procedencia.

Técnicas y manuales de laboratorio. Laboratorio de minerales. Laboratorio de rocas sedimentarias. Laboratorio de rocas ígneas. Laboratorio de rocas metamórficas. Laboratorio de fósiles. Laboratorio de técnicas de campo, bastón, poligonal, visuales. Salida de campo (cartografía geológica, estratigrafía, navegación, manejo de brújula). Laboratorio de Google Earth. Topografía digital-QGIS. Taller de secciones geológicas.

Introduction to the dinosaurs. Dinosaurs and the geosciences. Naming and classifying dinosaurs. Evolution, before the dinosaurs. Evolution of the dinosaurs. Armoured dinosaurs. Horned, frilled and bone-headed dinosaurs. Duckbilled dinosaurs. Gigantic plant-eating dinosaurs. Meat-eating dinosaurs and the evolution of the birds. Dinosaur geography. Dinosaur feeding. Dinosaur physiology. Reproduction and growth. Dinosaur extinction, and dinosaurs today.

Introducción, consumo y huella de CO2. Conceptos básicos de geología. Cuencas sedimentarias, conceptos básicos. Geología de Colombia con énfasis en cuencas sedimentarias. Carbón, formación, cuencas, recursos. Metano asociado. Petróleo, formación, cuencas, recursos. Convencionales y no convencionales. Gas, formación, cuencas, recursos. Convencionales y no convencionales. Exploración, técnicas. Medición de recursos y reservas. Reporte y bolsas. Carros eléctricos y el futuro de no-renovables: carbón, oil-shale. Litio. Producción y explotación. Nuevas tecnologías. El clima, cambio climático, secuestro de CO2. Balanzas energéticas verdes. Alemania, Salvador, Islandia. Balanzas energéticas en desequilibrio. Japón, Colombia. Impacto del Niño. Balanzas energéticas nucleares. Francia y el nuevo Estado Islámico. Balanzas dependientes y política exterior: Estados Unidos y las guerras del Golfo.

Desde un enfoque en las geociencias se presentarán las características de los distintos desastres naturales que podemos sufrir. Terremotos: definición,escalas, tectónica de placas, medidas de prevención y emergencia, predicciones. Los peores (dañinos) de la historia en el mundo. Tsunamis: definición, medidas de prevención y emergencia. Tsunamis en el mundo, con ejemplos Sumatra, Chile, etc. Volcanes: tipos y características. Origen del magma. Volcanes del mundo. Volcanes Colombianos. Huracanes: definición y origen, escalas y nombres. Medidas de prevención y emergencia. Tornados: definición y origen, escalas, medidas de prevención y emergencia.

En este curso, se espera que el estudiante ya tenga dominio de los cursos disciplinares más básicos como procesos endógenos y procesos endógenos. El estudiante empieza a adquirir competencias prácticas necesarios para un geocientífico: leer mapas geológicos y topográficos, interpretar fotos aéreas; organización de una salida de campo: preparación, logística, planificación de rutas y toma de muestras; utilizar una brújula, bastón de Jacob, lupa, martillo. En campo, aprenden a ubicarse y orientarse, documentar datos geomorfológicos y geológicos, identificación de principales litologías y muestreo de rocas. Aprenden a recoger, estructurar y desplegar datos, estimar incertidumbres, análisis de errores, estadística básica, y fundamentos de SIG. Por medio de reportes escritos y disertaciones en clase, aprenden a comunicar sus metodologías y hallazgos, citar la literatura científica y elaborar mapas y gráficas.