IMEC - Ingeniería Mecánica

Durante este periodo los estudiantes pudieron inscribir como Electiva en Ingeniería Mecánica los cursos:

IMEC-3520     APLICACIÓN DEL DISEÑO MECÁNICO EN INDUSTRIA

IMEC-3501     IMPRESIÓN 3D         

IM EC-3707     GLOBAL ENGINEERING

IMEC-3350      ENERGIA EOLICA

Además de los cursos nivel maestría

 

Como curso de electiva profesional el estudiante puede tomar los cursos ofertados durante el semestre como electivas para pregrado de nivel 3, también son materias válidas, los cursos de nivel de maestría de 4 créditos con código IMEC 4XXX sin incluir Proyectos finales y Tesis. Todos estos cursos tienen como prerrequisito IMEC 2700 Proyecto Intermedio.

Como curso electivo en fundamentos de ingeniería, el estudiante puede tomar una de las siguientes materias:

IBIO 2240	PROGRAMACIÓN CIENTÍFICA	Ingeniería Biomédica
ICYA 1110	QUÍMICA AMBIENTAL	Ingeniería Civil y Ambiental
ICYA 1125	GEOMÁTICA	Ingeniería Civil y Ambiental
ISIS 1104	MATEMÁTICA ESTRUCTURAL Y LÓGICA	Ingeniería de Sistemas y Computación
ISIS 1205	ALGORÍTMICA Y PROGRAMACIÓN II	Ingeniería de Sistemas y Computación
ISIS 1404	TI EN LAS ORGANIZACIONES	Ingeniería de Sistemas y Computación
IELE 1400	FUNDAMENTOS DE REDES	Ingeniería Eléctrica y Electrónica
IELE 2010	MATERIALES PARA IEE	Ingeniería Eléctrica y Electrónica
IELE 2500	SEÑALES	Ingeniería Eléctrica y Electrónica
IIND 2104	MODELOS PROBABILÍSTICOS	Ingeniería Industrial
IIND 2107	PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA II	Ingeniería Industrial
IIND 2202	FUNDAMENTOS DE PRODUCCIÓN	Ingeniería Industrial
IIND 2302	PENSAMIENTO SISTÉMICO EN LAS ORGANIZACIONES	Ingeniería Industrial
IQUI 2010	FUNDAMENTOS DE PROCESOS INDUSTRIALES	Ingeniería Química
IQUI 2200	DISEÑO DE EXPERIMENT. ING QUÍMICA	Ingeniería Química

Este curso presenta al estudiante una visión general de las áreas más importantes de la Ingeniería Mecánica, así como su impacto en la sociedad tecnológica actual y tiene un doble propósito:

El primero, estimular mediante un conjunto de actividades, al análisis del tipo de problemas que resuelve la ingeniería mecánica, los cuales giran alrededor de cuatro proyectos sobre los que se debe profundizar en temas relativos a los fundamentos del diseño en ingeniería, la ingeniería de materiales, los procesos de manufactura y conversión de energía y el diseño y la construcción de máquinas desde varios puntos de vista tanto empíricos como analíticos. Estos proyectos concluyen en la producción de prototipos que deben cumplir una función específica.

El segundo, es el de contribuir con la adaptación de estudiante a la vida universitaria a partir de talleres dentro de los que se refuerzan los problemas de manejo de la autonomía, la responsabilidad que le confiere la universidad y las variables éticas dentro de las cuales se desarrolla su vida como estudiante y ciudadano.

El curso de Fundamentos de Experimentación entrena a los estudiantes en la planeación, conducción y socialización de experimentos dentro del contexto de la práctica real de la Ingeniería. Se hace especial énfasis en la correcta medición de variables físicas típicas en ingeniería. El curso trata en profundidad temas como: sistemas de unidades, medición básica de fenómenos, toma de datos, muestreo y análisis básico de señales, entre otros. La experimentación es el eje del desarrollo de la ciencia y la ingeniería.

Los ingenieros en general, y particularmente en la rama de ingeniería mecánica requieren tener las capacidades para diseñar experimentos en todos los niveles: definición de protocolos, selección de sistemas de medición, procesamiento y análisis de resultados.

Este curso aborda los aspectos básicos del desarrollo de experimentos, concentrándose en la comprensión de los diversos detalles que conforman el sistema de medición y el análisis estadístico de los datos. Presentando bases teóricas solidas junto con actividades prácticas indispensables para afianzar el aprendizaje.

Termodinámica es el primer curso de una serie de cuatro asignaturas obligatorias en el área de Conversión de Energía. Este curso se centra en el entendimiento de la primera y la segunda ley de la termodinámica para el análisis de sistemas macroscópicos básicos (cerrados y abiertos) y su iteración con el entorno. Como tal, se focalizará en el estudio de las formas de energía y la transferencia de la misma a través de la frontera de un sistema como calor y trabajo. Adicionalmente, se estudiarán las propiedades de sustancias puras. El curso se complementará con el estudio de ciclos de potencia (ciclo de Otto, ciclo Diesel y ciclo de Brayton).

Ciencia de Materiales es un curso básico que brinda al estudiante un marco conceptual para comprender el comportamiento de los materiales de ingeniería: metales, polímeros, cerámicos y compuestos. El curso hace énfasis en la relación entre la estructura a diversas escalas (nano, micro y macroscópicas), con propiedades físicas y mecánicas de los materiales para entender procesos mecánicos de conformación, así como de modificación de las propiedades de los materiales.

Este curso aborda el dibujo como lenguaje de ingeniería y muestra como éste se constituye en una poderosa herramienta de diseño y comunicación. El curso se basa en proyectos que retan y crean la necesidad en el estudiante de transmitir sus ideas mediante el uso de técnicas y herramientas contemporáneas de diseño y dibujo asistido por computador (CAD).

Mecánica de Sólidos Rígidos es el primero de una serie de tres cursos obligatorios en el área de Sistemas Mecánicos del pregrado de Ingeniería Mecánica. Este curso se centra en los conceptos básicos de la mecánica aplicada en ingeniería (Diagrama de cuerpo libre, leyes de Newton, equilibrio de partículas y de cuerpos rígidos, concepto de fricción, análisis de estructuras y cerchas, etc.). El curso se estructura en dos bloques: Un bloque inicial de fundamentos en sistemas de fuerzas y equilibrio y un segundo bloque que comprende la estática de partículas, cuerpos y sistemas.

Seminario del grupo de investigación en automatización y producción, en el cual los participantes muestran sus avances en los temas de investigación en los que están trabajando.

Curso administrado por el departamento para los estudiantes  sobresaliente que han sido seleccionados como monitores académicos de acuerdo con el artículo 89 del Reglamento General de Estudiantes de Pregrado (enero 2007)

Este es un curso introductorio, que pertenece a las ciencias básicas de ingeniería. Está centrado en el estudio de las propiedades físicas más importantes de los fluidos y en los modelos físico-matemáticos básicos que permiten describir, analizar y controlar su comportamiento en condiciones estáticas y dinámicas (cinemática y cinética) comunes.

El curso es esencialmente teórico, también se trabaja sobre aplicaciones y se discuten aspectos experimentales y prácticos del ejercicio de la ingeniería relacionada con el contenido del mismo.

En este curso se estudian los mecanismos básicos de transferencia de calor: conducción, convección y radiación. En la conducción se consideran situaciones en estado estacionario y transitorio. Se usan métodos analíticos, numéricos y gráficos. En la convección se analizan las capas límite, los regímenes de flujo laminar y turbulento, y condiciones forzadas, libres y mixtas en flujos externos e internos. Se estudian los emisores ideales e ideales de radiación térmica así como el intercambio radiante entre superficies opacas.

Conocidas las propiedades y aplicaciones básicas de las principales familias de materiales, se busca introducir al estudiante en el mundo del control de las estructuras en sus escalas más relevantes. Dicha aproximación permite precisar aún más los criterios de selección para diseño de procesos y productos con la estructura interna del material. Se busca igualmente que los conocimientos sean contextualizados con la realidad tecnológica nacional y sean utilizados para motivar innovaciones en el entorno.

El objetivo del curso se logra a través del estudio de las diferentes familias de materiales, particularmente los metales, cerámicos y polímeros. Este estudio se abordará con la siguiente secuencia: i. Generalidades-introducción ii. Estructuras iii. Propiedades iv. Manipulación –propiedades volumétricas y superficiales v. Compuestos a partir de esta familia de materiales La ejecución de proyectos será el centro de aplicación de los conocimientos y su contextualización

Uno de los problemas más comunes para un ingeniero es decidir las proporciones, la forma y los materiales de un elemento de maquina o de una estructura, los cuales deben soportar cargas externas durante un tiempo de vida sin presentar deformación, desgaste excesivo o fractura. Así, el propósito de este curso es proporcionar los fundamentos del diseño estructural a partir de un tratamiento unificado de la mecánica aplicada

El estudio de la Mecánica de Sólidos Deformables se puede resumir en la comprensión de los siguientes aspectos:

-          Análisis de esfuerzos y deformaciones unitarias inducidas en un cuerpo cargado.

-          Determinación por análisis o por experimentación, de la mayor carga que una estructura o un elemento mecánico puede sostener de forma segura bajo condiciones elásticas y sin comprometer la función para la cual fue seleccionado.

-          Determinación de la forma del cuerpo y la selección de los materiales más adecuados y eficientes para resistir un sistema de fuerzas dado, bajo condiciones ambientales de operación específica (función de diseño). 

Dinámica de sistemas mecánicos corresponde al segundo curso de una serie de tres cursos obligatorios en el área de Sistemas Mecánicos en el pregrado de Ingeniería Mecánica. Este curso en particular se centra en el estudio del comportamiento asociado al movimiento de cuerpos bajo la acción de fuerzas, introduciendo los conceptos básicos de la dinámica de cuerpo rígido en dos dimensiones.

En este curso se aborda el análisis y la síntesis de mecanismos y máquinas desde el punto de vista del movimiento. En el curso se estiman las fuerzas asociadas y potencia requerida para el funcionamiento de dichas máquinas, analizando también los elementos de transmisión de potencia utilizados para moverlas. En el curso se desarrollan modelos matemáticos para evaluar el comportamiento dinámico de máquinas y se diseñar y optimizan mecanismos simples con base en metodologías de análisis y síntesis.

El proyecto Intermedio es el segundo curso de la secuencia de proyectos de la carrera, constituida adicionalmente por los cursos de Introducción a la Ingeniería Mecánica y el Proyecto de Grado. El objetivo central del curso es el desarrollo formal de un proyecto de ingeniería mecánica, mediante la aplicación de herramientas propias de este esquema de trabajo. El curso aportará a los siguientes propósitos de formación de la carrera:   Aplicación de los fundamentos de la Ingeniería Mecánica en la solución de problemas de sistemas térmicos y mecánicos. Educación para interactuar con su entorno industrial y tecnológico, priorizando la orientación de sus actividades hacia el desarrollo del país. Desarrollo de habilidades sobresalientes de comunicación en ambientes técnicos y sociales. Identificación de su talento y mejora de sus habilidades para ejecutar proyectos interactuando con otros de forma eficaz. Desarrollo de habilidad de auto-aprendizaje. En consecuencia, algunos de los elementos que se incluyen en el curso son: Exploración del contexto en el cual se realiza el proyecto (entorno industrial local, aspectos sociales, legales, económicos, ambientales, etc.). Aprendizaje y realimentación de otros. Aplicación en un contexto determinado de técnicas y conceptos aprendidos en la primera parte de la carrera. Preparación de entregables del proyecto: reportes, presentaciones orales, etc.

Present a general overview and specific in-depth analysis of the various aspects of the global energy situation, analyzing in particular the relation between energy, environment and development.

El objetivo general de este curso es darle al estudiante una visión integral de los sistemas y equipos industriales de conversión de energía (sea para suministro o consumo), y hacer uso de los principios básicos de la ingeniería para analizar el comportamiento de dichos sistemas y equipos. El curso está orientado al desarrollo de conocimientos que permitan el análisis, diseño y selección de equipos de conversión de energía frecuentemente utilizados en la industria.

El objetivo de este curso es conocer los métodos tecnológicos comunes involucrados en la manufactura y el procesamiento de productos elaborados con los diversos materiales de ingeniería.

Identificar, clasificar y comprender el proceso de transformación requerido para cada tipo de material de manera genérica como función de las propiedades mecánicas asociadas al estado de este y el producto deseado. Conocer y aplicar los principios fundamentales físicos involucrados en un proceso de transformación para cuantificar las variables de flujo sobre los mismos. Especificar y seleccionar equipos para operaciones en sistemas de manufactura con base en la habilidad de valorar rendimientos en el uso de energía, de masa y con criterios de productividad relacionados a los costos de manufactura. Elaboración de un plan de manufactura donde se identifican los flujos de Información, Energía y Materiales en todos los proceso requeridos para lograr un producto. Diseños de plantas de manufactura a nivel conceptual y cuantitativo, desde su concepción, con base en un objetivo de capacidad de manufactura explícita, incluyendo el desarrollo de la construcción de infraestructura, montaje de equipos, descripción de procedimientos de operación, realización de pruebas y puesta a punto en producción. 

Proceso de fabricación, analizando las ventajas y limitaciones de diferentes tecnologías de impresión. Los participantes realizarán dos ciclos de trabajo práctico: el primero a nivel de usuario del proceso, familiarizarse y comprender las partes involucradas en una impresora 3D.

Generar ideas de negocio exitosas basadas en el diseño de productos mecánicos que eventualmente se conviertan en proyectos de emprendimiento viables en la industria, particularmente para el mercado colombiano. Dichas herramientas están basadas en la teoría moderna de creación de

startups, de propuesta de valor, Design Thinking y diseño de producto.

Este curso está enfocado en el diseño de componentes mecánicos estructurales y de transmisión de movimiento, y su integración en sistemas mecánicos. Para ese fin, el curso utiliza los conceptos fundamentales de resistencia de materiales y las teorías de falla estática e introduce los conceptos fundamentales de falla por cargas dinámicas (fatiga, mecánica de fractura). En el curso se discuten en detalle los principales modelos que permiten resolver problemas de análisis y de diseño de los componentes mencionados arriba, aislados o como parte de un sistema mecánico. Como parte del curso, grupos de estudiantes deben diseñar y construir un sistema mecánico, según los requerimientos definidos por el instructor. Para el diseño y construcción de ese sistema, los estudiantes deben usar los conceptos aprendidos en el curso, así como otras habilidades tales como modelamiento geométrico en sistemas CAD, análisis de elementos finitos, procesos de manufactura, trabajo en grupo, planteamiento de planes de trabajo y de presupuestos para la realización de un proyecto, etc. 

 

Tiene por objetivo instruir a los estudiantes próximos a realizar su proyecto de grado, en algunos aspectos de naturaleza práctica para su exitosa realización. Se espera que el estudiante defina el tema general de su proyecto de grado y su profesor asesor (o grupo de investigación) para su posible realización en el próximo semestre.

En el marco de este curso, se introduce al estudiante en temas relacionados con su vida profesional futura, la reglamentación de la profesión de la Ingeniería Mecánica en Colombia, sus posibilidades de desarrollo profesional, de creación de empresa, las tendencias de desarrollo de la profesión, ética en Ingeniería, etc.

El proyecto de grado es un trabajo individual de los estudiantes de último semestre que consiste en el estudio de problemas concretos dentro de un área de aplicación de la ingeniería mecánica y se desarrolla bajo la dirección de un profesor asesor.

El proyecto de grado es una experiencia central de diseño que se basa en el conocimiento y las habilidades que se han obtenido en los cursos previos y que incorpora estándares de ingeniería apropiados y múltiples restricciones realistas. Consiste en la concepción de un sistema, proceso o aparato que satisfaga necesidades establecidas. Es un proceso de toma de decisiones, usualmente iterativo, en el cual se aplican las ciencias básicas, las matemáticas y las ciencias de ingeniería para transformar de forma óptima recursos para satisfacer dichas necesidades.

Este curso es un proyecto corto guiado por un profesor de planta del departamento quien autoriza a un estudiante a realizarlo.

El objetivo de este curso es introducir al estudiante a la teoría y práctica del DISEÑO de experimentos, de los sistemas de medición, de los aparatos empLeaños en la medición de las más importantes variables físicas, la metodología empleada en la medición de dichas variables, el manejo de señales y el análisis de error. El contenido del curso incluye: DISEÑO experimental (estadística básica)distribuciones de probabilidad, prueba de hípótesis, comparación de medias, análisis de varianza, e intervalos de confianza), aplicaciones al control de calidad. Manipulación. transmisión y grabación de datos (regresiones, análisis de frecuencia, filtrado). Sistemas de medición (aplicaciones, configuración y descripción de los  instrumentos de medición y caracteríticas  de desempeño de los instrumentos) Programación básica y algoritmos. Proyedtos prácticos.

El curso presenta la aplicación de herramientas clásicas del álgebra lineal, cálculo vectorial, ecuaciones diferenciales y calculo variacional a la formulación y solución de problemas de la mecánica.

Asistencia Graduada Ing.Mecani

La investigación científica se origina en una pregunta, o problema, que no ha sido estudiada previamente o cuya respuesta aun no es satisfactoria. Investigación es mucho más que búsqueda de información, es la consecuencia de la aplicación sistemática del método científico con el fin último de contribuir a la solución de los problemas que aquejan a la sociedad. La investigación requiere de metas, planeación, hipótesis, suposiciones críticas, generación e interpretación de información. El propósito general de este curso es el de proporcionar a los estudiantes herramientas necesarias para el sano ejercicio de la investigación en el marco del método científico. La articulación de estas herramientas por parte de los estudiantes se evaluara con base en propuesta de investigación.

Bajo la dirección del profesor asesor el ingeniero deberá familiarizarse con el tema del proyecto de investigación, realizar una búsqueda y un estudio del material bibliográfico. Durante este curso el estudiante adquirirá conocimientos y habilidades en técnicas para realizar su investigación v.gr.- desarrollará modelos matemáticos, métodos analíticos, etc. En el caso de una investigación de tipo experimental el estudiante diseñará los equipos, los experimentos, etc.

El estudiante deberá construir y/o desarrollar completamente los algoritmos y técnicas analíticas para lograr objetivos de su investigación, Así mismo deberá construir y realizar los montajes necesarios realizar la verificación experimental del modelo propuesto.

Proyecto resuelto individualmente por el estudiante bajo asesoría de profesores en el campo de interés.