EDUC 4402 Educación y Tecnologías de Información y Comunicación
El curso se orientará desde metodologías activas, que promuevan la reflexión crítica, para ello, se promoverá que los estudiantes identifiquen y profundicen en un interés de investigación, enmarcados en los ejes del curso. Al finalizar el curso, el estudiante estará en capacidad de analizar y reflexionar de manera crítica sobre la relación entre educación y TIC desde enfoques sociales, culturales, políticos y económicos. Así como identificar y valorar los retos que la sociedad actual plantea a la educación y desde estos retos valorar el aporte de las TIC. Para ello se emplearán tres ejes de análisis:
1. Contextos sociales, culturales, políticos, económicos, actuales.
2. La función social de la educación, procesos e instituciones educativas.
3. Sociedad de la información y el conocimiento.
Instructor
Luz Adriana Osorio
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