Esta iteración de Historiografía de Colombia se centrará en una década crucial para la construcción nacional en tanto analizará la producción historiográfica sobre la recién independizada República de la Nueva Granada que, junto con las repúblicas de Venezuela, Ecuador y Panamá conformaron lo que la historiografía ha llamado la Gran Colombia. Explorando la trayectoria del territorio neogranadino entre 1819 y 1830, en la que es visible a la vez la fuerte conexión con el Antiguo Régimen y la consolidación y el enraizamiento de la independencia y los principios republicanos.

Inserta en la llamada Era de la revolución y en las celebraciones del Bicentenario, la historiografía sobre el periodo se ha renovado desde la clásica obra de David Bushnell El régimen de Santander en la Gran Colombia. Capítulos de los libros de importantes historiadoras e historiadores serán material de discusión, así como el reciente dossier del famoso Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura (ACHSC). Esta producción será estudiada y confrontada para detectar las diversas interpretaciones historiográficas que se han hecho del periodo.

Consultaremos también la producción académica alternativa que se ha producido sobre esta década (historia gráfica y exposiciones) y producción no académica (audiovisuales recientes y películas más antiguas) para identificar la manera en que estos formatos de comunicación de la historia proponen lecturas sobre este pasado. Finalmente, a partir de algunos ejercicios con fuentes primarias, revisaremos como se construyen propuestas de investigación histórica y como son usadas y pueden ser usadas en la producción histórica. 

El objetivo de este curso es que aquellos estudiantes que han cursado la totalidad de créditos del programa doctoral, puedan avanzar y fortalecer habilidades de escritura académica y de argumentación con el fin de plasmar los resultados de su investigación de doctorado.