EDUC4711 Educación Para la Convivencia

¿Cómo promover la convivencia en el ambiente escolar? ¿Qué competencias son necesarias para iniciar y desarrollar relaciones interpersonales positivas y constructivas? ¿Qué aproximaciones pedagógicas pueden ser utilizadas para promover el aprendizaje de competencias sociales y emocionales? ¿Cómo se puede prevenir la agresión y la violencia desde contextos educativos? ¿Cómo evaluar la efectividad de prácticas pedagógicas e intervenciones educativas dirigidas a promover la convivencia y prevenir la agresión y violencia? Estas son algunas de las preguntas que este curso busca responder. Los(as) estudiantes alcanzarán este propósito a través del análisis de teorías, artículos de investigación y programas estructurados para la promoción de competencias sociales y emocionales, así como del análisis o diseño de prácticas pedagógicas orientadas hacia la promoción de la convivencia pacífica en el ámbito escolar.

Créditos

4