4000

EGOB 4001 Monitoria Pregrado EGOB

Créditos

0

Instructor

Cano Cuervo Adriano

EGOB 4002 Monitoria Posgrado EGOB

Créditos

0

Instructor

Cano Cuervo Adriano

EGOB 4003 Asistencia Graduada EGOB

Créditos

0

Instructor

Cano Cuervo Adriano

EGOB 4100 Seminario de Posgrado I

La Escuela organiza periódicamente una serie de seminarios temáticos a los cuales los estudiantes de la Maestría deberán asistir obligatoriamente. Estos seminarios contarán con la participación de protagonistas de la vida pública y expertos en distintos campos dentro de los ejes transversales de interés, como: contexto colombiano para el gobierno y las políticas públicas, descentralización y territorialidad, ciudadanía, sociedad civil y participación, conflicto armado, violencia y procesos de paz y globalización, entre otros.

Créditos

0

Instructor

Adriano Cano

EGOB 4102 La Política de Las Políticas Publicas

Este curso está compuesto por dos módulos. El primero estudia el proceso de agenda, formulación, implementación y evaluación de las políticas públicas tanto desde el punto de vista conceptual y teórico, como desde el punto de vista práctico, aplicado al caso colombiano. El segundo módulo aborda los aspectos relacionados con la economía política de la política pública. Se exploran los vínculos que existen entre los diferentes arreglos de las instituciones políticas y la política pública, tratando de entender las restricciones, preferencias, intereses e incentivos que condicionan las acciones de los diversos actores que intervienen en el DISEÑO, formación y ejecución de la política pública.

Créditos

4

Instructor

Sanabria Pulido Pedro

EGOB 4103 Microeconomía aplicada a las Políticas Públicas

El objetivo del curso es que el estudiante maneje bien los principales conceptos de teoría microeconómica en forma rigurosa y formal, que los aplique en la política económica y que tenga claridad sobre los principales fundamentos de la formación de precios en una economía de mercado con intervención del Estado.

Créditos

4

Instructor

Raúl Castro

EGOB 4104 Técnicas de Análisis de Datos I

El curso tiene como objetivo proveer herramientas básicas necesarias para el análisis y la interpretación de datos cuantitativos, haciendo énfasis en su aplicación a problemas relacionados con políticas públicas. Se busca que el estudiante desarrolle la habilidad para analizar de manera crítica bases de datos y estudios empíricos, y que tenga criterios para decidir qué datos y qué tipo de análisis se requieren para la toma de decisiones en el ámbito público. Objetivos de aprendizaje puntuales: i) interpretación de estadísticas descriptivas, ii) familiarización con procesos aleatorios y iii) comprensión y uso de herramientas estadísticas.

Créditos

4

Instructor

Arturo Harker

EGOB 4105 Análisis Económico de Políticas Públicas

Este curso permite una familiaridad con los argumentos que sustentan el rol activo del Estado en la economía de mercado y las herramientas necesarias para su análisis, conociendo las distintas maneras en que el Estado interactúa con los mercados y con los mecanismos de decisión social.

Créditos

3

Distribución

-

Instructor

Pedro Nel Ospina

EGOB 4106 Derecho y Políticas Públicas

El curso está enfocado en la descripción histórica y jurídica de las diferentes ideas que han existido en torno a la relación entre derecho constitucional, políticas públicas y la transformación social.

Créditos

3

Instructor

Helena Alviar

EGOB 4108 Leadership and Negotiation Workshop

Créditos

3

EGOB 4109 Técnicas de Análisis de Datos II

Este curso es la continuación de Técnicas de Análisis de Datos I. El curso le brindará herramientas adicionales a las ya aprendidas para el análisis empírico de políticas públicas. Se cubrirá la teoría detrás de cada una de las herramientas estudiadas y a través de talleres se aplicará a casos reales de políticas públicas. El curso cubre fundamentalmente herramientas cuantitativas. Se usarán ejemplos reales en áreas de educación, mercado laboral y salud pública. Al final del curso el estudiante debe estar en capacidad de consumir y producir análisis empírico de manera crítica y rigurosa. Debe poder entender si una aseveración de causalidad está soportada por un estudio empírico adecuado o si las fallas técnicas del estudio invalidan sus conclusiones.

Créditos

4

Instructor

Javier Pérez

EGOB 4110 Seminario de Posgrado II

La Escuela organiza periódicamente una serie de seminarios temáticos a los cuales los estudiantes de la Maestría deberán asistir obligatoriamente. Estos seminarios contarán con la participación de protagonistas de la vida pública y expertos en distintos campos dentro de los ejes transversales de interés, como: contexto colombiano para el gobierno y las políticas públicas, descentralización y territorialidad, ciudadanía, sociedad civil y participación, conflicto armado, violencia y procesos de paz y globalización, entre otros.

Créditos

0

Instructor

Adriano Cano

EGOB 4111 Análisis de Problemas Colombianos

Usando un método de Aprendizaje Basado en Problemas se busca que los estudiantes se enfrenten a la elaboración de memorandos de política. Cada semestre se escogen dos temas coyunturales diferentes y por medio de una serie de actividades cuidadosamente diseñadas se busca que los estudiantes elaboren memorandos para hacer propuestas de política sobre los temas escogidos.

Créditos

4

Instructor

Darío Maldonado

EGOB 4112 Proyecto de Grado I

En este curso los estudiantes comienzan el desarrollo de su proyecto de grado. Antes de comenzar el curso, los estudiantes deben haber elegido un tema y tener un asesor. A lo largo del curso los estudiantes acotan el tema previamente elegido, definen el problema, identifican el material bibliográfico y empírico relevante y plantean la metodología para encontrar una solución al problema. Se discuten los requisitos del proyecto de grado, cómo definir y plantear un problema en políticas públicas, qué es evidencia válida, y cómo sustentar una hipótesis. Se revisa cuáles son los principales métodos de investigación y evaluación en políticas públicas y cómo escribir un informe final.

Créditos

4

Instructor

Mónica Pachón

EGOB 4113 Seminario de Posgrado III

La Escuela organiza periódicamente una serie de seminarios temáticos a los cuales los estudiantes de la Maestría deberán asistir obligatoriamente. Estos seminarios contarán con la participación de protagonistas de la vida pública y expertos en distintos campos dentro de los ejes transversales de interés, como: contexto colombiano para el gobierno y las políticas públicas, descentralización y territorialidad, ciudadanía, sociedad civil y participación, conflicto armado, violencia y procesos de paz y globalización, entre otros.

Créditos

0

Instructor

Adriano Cano

EGOB 4114 Seminario de Posgrado IV

La Escuela organiza periódicamente una serie de seminarios temáticos a los cuales los estudiantes de la Maestría deberán asistir obligatoriamente. Estos seminarios contarán con la participación de protagonistas de la vida pública y expertos en distintos campos dentro de los ejes transversales de interés, como: contexto colombiano para el gobierno y las políticas públicas, descentralización y territorialidad, ciudadanía, sociedad civil y participación, conflicto armado, violencia y procesos de paz y globalización, entre otros.

Créditos

0

Instructor

Adriano Cano

EGOB 4115 Proyecto de Grado II

Durante este curso el estudiante deberá terminar el análisis de la información recolectada y escribir el reporte para su posterior sustentación.

Créditos

3

Distribución

-

Instructor

Mónica Pachón

EGOB 4116 Taller de Comunicaciones

Créditos

3

EGOB 4117 Políticas Públicas

Este curso brinda las herramientas básicas y los fundamentos conceptuales para el análisis de políticas públicas. Entendido este, más allá de recetas o modelos prescriptivos, como un proceso complejo que requiere que el analista de políticas públicas sea capaz de integrar diferentes modelos y perspectivas para la toma de decisiones públicas. El curso explorará las perspectivas que desde la economía, la administración pública y privada, la ciencia política y la ingeniería han tratado de explicar y operacionalizar los procesos de toma de decisiones y acción gubernamental. El curso finaliza con un Policy Practicum en el que los estudiantes ponen en práctica los conceptos, procesos y herramientas vistos en clase para un cliente real.

Créditos

4

Instructor

Pablo Sanabria

EGOB 4118 Estrategia y Liderazgo en las Organizaciones Públicas

El curso busca crear “espacios seguros y valientes” para practicar el liderazgo, entendido como un conjunto de experimentos y acciones estratégicas, encaminados a movilizar personas y recursos para progresar en retos colectivos muy complejos o aprovechar oportunidades de mejora. Es un curso práctico, informado en la teoría y montado sobre los tres ejes del liderazgo: la razón, las emociones y la comunicación, para promover el ejercicio ágil y reflexivo del liderazgo. Algunas de las preguntas que motivan el curso son: ¿Qué es liderazgo? ¿Cómo está relacionado el liderazgo con la autoridad y el poder? ¿Para qué tipo de desafíos se necesita liderazgo? ¿Qué riesgos tiene la práctica del liderazgo? ¿Qué habilidades/competencias se requieren para el liderazgo? ¿Qué es estrategia y cómo está relacionada con el liderazgo? ¿En qué sentido es especial, peculiar o diferente el liderazgo en organizaciones públicas y del sector social en el siglo XXI? y ¿Qué podemos hacer colectivamente para fomentar liderazgo público íntegro y efectivo?  

Créditos

4

Instructor

Maite Careaga

EGOB 4119 Las Responsabilidades de la Acción Pública

Este curso tiene como objetivo que los estudiantes conozcan los dilemas de valor, éticos y morales que se suelen presentar en el ámbito de lo público. Busca también que se aproximen a conceptos fundamentales del ejercicio, como la libertad, la justicia, la igualdad, la ética, la democracia, entre otros. Un componente del curso serán los estudios de caso.

Créditos

4

Instructor

Daniel Castellanos

EGOB 4121 Economía de la salud

Este curso introduce a los estudiantes a la microeconomía aplicada a la Salud Pública. Se presta atención a cuestiones como las fallas del mercado, la equidad y la distribución, la incertidumbre y las actitudes hacia el riesgo, las alternativas a la competencia de precios y la metodología de estudios de costo efectividad. 

Créditos

4

Instructor

Arturo Harker

EGOB 4201 Evaluación de Políticas Públicas

El curso busca familiarizar al estudiante con las herramientas básicas de evaluación de programas y políticas públicas, particularmente evaluación de impacto.  El curso se divide en tres partes.  En la primera se introducen los diferentes tipos de evaluación en el proceso de implementación y ejecución de los programas públicos. En la segunda se presentan los diseños más utilizados en evaluación de impacto, incluyendo diseños experimentales, cuasi-experimentales y métodos utilizados en estudios observacionales.  Finalmente, se presentan algunas aplicaciones para la toma decisiones en políticas públicas.

Créditos

4

Instructor

Sandra García

EGOB 4203 Estrategia Publica

Créditos

3

EGOB 4204 Salud Publica y Políticas de Salud

Créditos

3

EGOB 4205 Introducción a la Regulación Económica

Créditos

3

EGOB 4208 Salud Global

El curso busca incentivar el reconocimiento de la complejidad de los determinantes sociales de la salud y estudiar la influencia que estos tienen en la generación de las inequidades. Esto, basado en las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud y su representante regional, la Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS).

Créditos

4

Instructor

Óscar Bernal

EGOB 4301 Economía de la Salud

Créditos

4

Instructor

Gutierrez Sourdis Catalina

EGOB 4302 Salud Global

Distribución

-

EGOB 4304 Sistemas de Salud

Este curso pretende que los estudiantes se apropien de la conformación del Sistema General de Seguridad Social en Colombia. En la primera parte se llevará a cabo una aproximación a la historia y a la evolución del sistema de salud colombiano; luego, se profundizará en la estructura y en las fuentes de financiación actuales. Posteriormente se estudiarán diferentes modelos para definir políticas en salud, así como los problemas éticos relativos a la formulación de esas políticas.

Créditos

4

Instructor

Óscar Bernal

EGOB 4305 Proyecto de Grado II Msp

Durante este curso el estudiante deberá terminar el análisis de la información recolectada y escribir el reporte para su posterior sustentación.

Distribución

-

Instructor

Óscar Bernal

EGOB 4504 Analysis Of The Social Impact Of Public Policy

Créditos

3

EGOB 4505 Salud Global y Medicamentos

Créditos

3

EGOB 4506 Teoría y Práctica de la Gestión Pública

Créditos

3

EGOB 4507 Corrupcion, Gobierno y Desarrollo

Existen muchas opiniones sobre la corrupción, sus causas y efectos, y cómo combatirla. En este curso dejaremos atrás las opiniones y estudiaremos la evidencia científico-social reciente sobre las siguientes preguntas: ¿cuáles son las causas económicas, políticas, y culturales de la corrupción? ¿Cuáles son las consecuencias de la corrupción para el desarrollo socioeconómico? ¿Cuál es la relación entre corrupción, instituciones, democracia, elecciones, y burocracia? ¿Por qué varía el nivel de corrupción en un país a través del tiempo, y qué políticas pueden afectarlo? El curso enfatizará cuestiones de medición y de análisis causal: ¿cómo se puede medir algo secreto como la corrupción? ¿Cómo se pueden diseñar estudios, encuestas y experimentos?

Créditos

4

Instructor

Alberto Simpser

EGOB 4508 Gobierno Local

Créditos

3

EGOB 4516 Gestión Pública Municipal

Esta clase introduce la disciplina y profesión de gestión pública y busca proporcionar a los estudiantes un entendimiento del contexto político, organizacional e institucional de los gobiernos locales. Los estudiantes recibirán una exploración de los dilemas y asuntos que enfrentan los gerentes públicos locales. El curso primero discutirá las definiciones de gerencia pública, y gobernanza. El siguiente tema principal se referirá a los factores internos y externos que afectan la gerencia/administración de los gobiernos locales. En cuanto a los factores internos, se dará énfasis a la cultura, liderazgo, estructura organizacional, recurso humano, capital, nivel de autonomía, restricciones legales y nivel de innovación. En términos de los factores externos, se abordarán las relaciones intergubernamentales, el alineamiento político local, estatal y nacional al igual que el papel de las asociaciones de municipios, ONG, participación ciudadana, actores externos y grupos de intereses. Finalmente, el curso abordará el tema del desempeño municipal y las dimensiones e indicadores (objetivos versus perceptuales, versus administrativos) de desempeño municipal.

Distribución

-

Instructor

Claudia Nancy Avellaneda

EGOB 4802 Hacienda Publica y Finanzas

Créditos

4

Instructor

Avella Gomez Mauricio

EGOB 4803 Introducción a Métodos Cualitivos

Para analizar y diagnosticar problemas socioeconómicos, políticos, culturales y de los distintos ámbitos (público y privado), es necesario incorporar el elemento humano y las voces y visiones de los actores de la población dentro del diseño de investigación de los proyectos académicos que realizamos. Los métodos cualitativos nos ofrecen un conjunto de herramientas rigurosas para analizar diversas problemáticas en la sociedad y construir soluciones dinámicas en conjunto con quienes se encuentran directamente afectados por determinado fenómeno social. 

Créditos

4

Instructor

Amy Ritterbusch

EGOB 4804 Política Social

El curso introduce a los estudiantes a los debates contemporáneos sobre la necesidad y el diseño de la política social. Usando una mezcla metodológica de clase presencial y de seminario se revisan los principales datos que soportan la necesidad de la política social y la forma que ha tomado la política social en Colombia y en el mundo en las últimas décadas. 

Créditos

4

Instructor

Darío Maldonado

EGOB 4805 Investigación Acción Participativa en Proyectos Sociales

Este curso está diseñado para estudiantes de maestría y estudiantes avanzados de pregrado que estén trabajando con poblaciones históricamente vulneradas o ‘vulnerables’ o estudiantes que tienen ideas creativas para desarrollar un proyecto con una comunidad en una zona geográfica específica.

El objetivo de este curso es ofrecer herramientas aterrizadas en la realidad de las comunidades ‘estudiadas’ para lograr productos de investigación relevantes para las comunidades. El curso aborda los dilemas éticos y retos que enfrentarán inevitablemente en el desarrollo de sus proyectos y trabajo de campo. Más allá del consentimiento informado y de las practicas éticas que son requisitos básicos en las universidades a nivel internacional, ¿cómo podemos promover una ética de investigación que realmente invierta en las poblaciones “investigadas” y que sea sostenible a largo plazo?

Créditos

4

Instructor

Amy Ritterbusch

EGOB 4807 Fallas de Estado

El curso permite el conocimiento de las razones por las cuales el Estado no alcanza a cumplir con sus funciones y por lo tanto limita la capacidad de desarrollo de las sociedades. Se trabajará en una revisión de la literatura que señala una visión determinística de las razones históricas, culturales y geográficas que se han asociado con las limitaciones de los Estados.

Distribución

-

Instructor

Pedro Nel Ospina