1000

IELE 1000 Introducción a la Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Durante el desarrollo del curso Introducción a la Ingeniería Eléctrica y Electrónica se explora y discute de manera participativa los objetivos de las ingenierías eléctrica y electrónica. Se recorre el currículo de las carreras a la luz de los objetivos educativos planteados para los programas de Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electrónica de la Universidad de los Andes. Se efectúan prácticas típicas de la profesión en las que se practiquen y apropien metodologías de DISEÑO estructuradas por medio del planteamiento, la especificación, el modelamiento, la optimización de las posibles soluciones, y la selección e implementación de una de ellas para un problema dado. Esta labor se complementa con lecturas y exposiciones que orientan la reflexión académica sobre la profesión en el contexto colombiano y la dimensión social asociada a su ejercicio. Durante el curso se apoya a los nuevos estudiantes para que logren una vinculación académica y personal exitosa a la vida universitaria en Uniandes. Para apoyar este proceso de vinculación, se les presentan los recursos y planes de apoyo de que dispone la Universidad. Curso con laboratorio IELE1001.

Créditos

3

Instructor

Bustamante Miller Roberto

IELE 1000C Complementaria Introducción a la Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Créditos

0

Instructor

Bustamante Miller Roberto

IELE 1001 Laboratorio de Introducción a la Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Laboratorio del curso IELE1000.

Créditos

0

Instructor

Bustamante Miller Roberto

IELE 1002 Fundamentos de Circuitos

Los objetivos principales de este curso son: Identificar las herramientas de análisis apropiadas al tipo de modelo. Identificar los métodos de análisis de circuitos que debe aplicar en cada modelo. Determinar si debe utilizar métodos de análisis en el tiempo o en frecuencia. Determinar si el circuito está en estado estable o no. Determinar el método de análisis estructural apropiado: nodos, mallas, linealidad, transformación de fuentes, Thevenin, etc. Identificar los modelos utilizados para representar los circuitos Identificar circuitos en AC y DC. Reconocer los distintos componentes y configuraciones utilizados. Analizar modelos de sistemas dinámicos lineales e invariantes en el tiempo. Escribir las ecuaciones que representan el circuito. Utilizar las convenciones de voltaje, corriente y potencia correctamente. Plantear las leyes de voltaje y corriente de Kirchhkoff. Calcular respuestas en el tiempo y en frecuencia de los circuitos. Plantear y resolver ecuaciones diferenciales de primer y segundo orden. Plantear ecuaciones del circuito en forma fasorial.  Curso con laboratorio IELE1003.

Créditos

3

Instructor

Peña Traslavi?A Nestor

IELE 1002C Complementaria Fundamentos de Circuitos

Créditos

0

Instructor

Peña Traslavi?A Nestor

IELE 1003 Laboratorio de Fundamentos de Circuitos

Laboratorio del curso IELE1002

Créditos

0

Instructor

Peña Traslavi?A Nestor

IELE 1006 Fundamentos de Circuitos

Créditos

4

Instructor

Bohórquez Reyes Juan

IELE 1006C Compl Fundamentos de Circuitos

Créditos

0

Instructor

Bohórquez Reyes Juan

IELE 1010 Circuitos e Instrumentación

Créditos

3

Instructor

Valderrama Mario

IELE 1010C Complementaria Circuitos e Instrumentación

Créditos

0

Instructor

Valderrama Mario

IELE 1010L Laboratorio Circuitos e Instrumentación

Créditos

0

Instructor

Valderrama Mario

IELE 1200 Fundamentos de Sistemas Digitales

En este curso se abordan principalmente los niveles de DISEÑO funcional y estructural a partir de compuertas, nivel de transferencia de registros (RTL), módulos y funciones. Como consecuencia de los desarrollos en metodologías, tecnologías y herramientas de DISEÑO electrónico, hoy en día es posible abordar el DISEÑO de sistemas complejos de manera rápida y eficiente. Estas herramientas apoyan al diseñador en todas las fases del proceso de DISEÑO, desde su concepción y especificación en alto nivel hasta su implementación física. Bajo esta perspectiva, en este curso sin mayores prerrequisitos técnicos, y enfatizando en los conceptos básicos y el DISEÑO, se interactúa con herramientas de alto nivel y problemas que le permiten al estudiante profundizar y comenzar a desarrollar habilidades sólidas en DISEÑO. Curso con laboratorio IELE1201.

Créditos

3

Instructor

Segura Quijano Fredy

IELE 1200C Complementaria Fundamentos de Sistemas Digitales

Créditos

0

Instructor

Segura Quijano Fredy

IELE 1201 Laboratorio Fundamentos de Sistemas Digitales

Laboratorio del curso IELE1200

Créditos

0

Instructor

Segura Quijano Fredy

IELE 1204 Materiales y Dispositivos Semiconductores

El objetivo principal del curso es dar al estudiante las herramientas necesarias para analizar el funcionamiento y la fabricación de dispositivos semiconductores convenientes convencionales y cuánticos. Las metas de aprendizaje son: Usar conceptos de física para el DISEÑO de dispositivos electrónicos. Usar procedimientos de polarización de dispositivos de dos y tres terminales. Identificar modelos de pequeña señal y gran señal de dispositivos de dos y tres terminales. Diseñar dispositivos semiconductores a partir de las propiedades eléctricas, ópticas y térmicas de los materiales semiconductores y los niveles de dopaje. Asociar y modificar cada uno de los parámetros de los modelos de PSPICE de los dispositivos semiconductores. Curso con laboratorio IELE1205.

Créditos

3

Instructor

Avila Bernal Alba

IELE 1204C Complementaria Materiales y Dispositivos Semiconductores

Créditos

0

Instructor

Avila Bernal Alba

IELE 1205 Laboratorio de Materiales y Dispositivos Semiconductores

Laboratorio del curso IELE1204.

Créditos

0

Instructor

Avila Bernal Alba

IELE 1400 Fundamentos de Redes

Créditos

3

Instructor

Peña Traslaviña Nestor

IELE 1400C Complementaria Fundamentos de Redes

Créditos

0

Instructor

Peña Traslaviña Nestor

IELE 1500 Señales y Sistemas

Los conceptos de señal y sistemas están presentes en múltiples campos en ciencia e ingeniería. Este curso se concentra principalmente en métodos de representación de señales que son apropiadas para el estudio de sistemas lineales e invariantes en el tiempo. Se hace un tratamiento paralelo de sistemas de tiempo continuo y discreto, y se introducen conceptos de muestreo que permiten entender las ideas básicas en el uso de sistemas discretos para el procesamiento de señales continuas.

Créditos

3

Instructor

Lozano Martinez Fernando

IELE 1500C Complementaria Señales y Sistemas

Créditos

0

Instructor

Lozano Martinez Fernando

IELE 1501 Laboratorio de Señales y Sistemas

Créditos

0

Instructor

Restrepo Palacios Alfredo

IELE 1502 Sistemas Dinámicos

Créditos

3

Instructor

Duque Escobar Ismael

IELE 1502L Laboratorio de Sistemas Dinámicos

Créditos

0

Instructor

Duque Escobar Ismael

IELE 1999 Planeacion Academica

Distribución

-