EDUC 4017 Currículo y Pedagogía

En este curso el estudiante tendrá la oportunidad de vivir diversas experiencias Pedagógicas y reflexionar en colaboración con otros para: • comprender, analizar, comparar y evaluar críticamente las principales teorías pedagógicas y curriculares que han tenido y tienen actualmente influencia en las prácticas educativas; • relacionar y comprender el significado de las teorías educativas expuestas en los textos, a la luz de sus propias experiencias educativas como participantes en el sistema educativo, en su calidad de estudiantes, docentes o administradores educativos; • construir paulatinamente sus propios conceptos acerca de lo curricular  y lo pedagógico para configurar el marco conceptual del proyecto educativo de práctica o de investigación que será desarrollado durante el programa de Maestría.

Curso orientado por proyectos.

Créditos

4

Instructor

Carola Hernández