•Aplicar el conocimiento de la fisiopatología para generar diagnósticos diferenciales y abordar el enfoque clínico y manejo de las urgencias comunes del recién nacido como:
Síndrome de Dificultad respiratoria, Sepsis temprana y tardía, Enterocolitis necrotizante, Prematurez extrema y sus comorbilidades, asfixia perinatal e hipotermia, hipoglucemia, trastornos electrolitos, deshidratación, Choque, Hiperbilirrubinemia, falla respiratoria y ventilación mecánica convencional, ventilación de alta frecuencia, Óxido nítrico inhalado, y urgencias quirúrgicas.
•Reconoce los pilares del Manejo del dolor y principios farmacológicos en el recién nacido, incluida la farmacología en la lactancia materna.
•Identificar factores prenatales / posnatales de alto riesgo: Aspectos del embarazo, trabajo de parto y parto, efecto de la enfermedad sistémica materna en el recién nacido, factores demográficos, médicos y psicosociales que influyen en la mortalidad y la morbilidad: “el embarazo de alto riesgo”.
•Hacer la historia clínica completa y adecuada, integrando los antecedentes y factores de riesgo. Reconocer los signos clínicos y paraclínicos de un recién nacido enfermo y desarrollar planes de tratamiento adecuados; basados en la integración de la información obtenida por la historia, antecedentes y estudios.
•Realizar un plan de estudio, diagnostico, y manejo de problemas clínicos y enfermedades frecuentes en cuidado intensivo neonatal.
•Desarrollar habilidades en reanimación de recién nacidos e intervención de emergencia, incluida la certificación del Programa de Reanimación Neonatal (NALS).
•Desarrolla habilidades en evaluación inicial del recién nacido, incluido el puntaje APGAR y la edad gestacional, cateterismo umbilical venoso y arterial, manejo de la ventilación convencional y complicaciones e Inserción de catéter intravenoso (periférico)
•Conocer, analizar, interpretar y usar adecuadamente las pruebas diagnósticas esenciales para la práctica de la especialidad. Reconoce costo, riesgo/beneficio.
•Proporcionar interconsultas y remisiones de atención oportunas, que garantice la seguridad y optimice la atención al paciente.
•Ofrecer educación y orientación anticipada a las familias, con respecto a las políticas que promueven la salud en los bebés, ej. lactancia materna, abandono del hábito de fumar, prevención del SMSL, inmunizaciones, vinculación con los padres y estrategias contra la infección. Aprender los principios de la medicina ética y su aplicación a la práctica neonatal y reconocer las propias limitaciones. Brindar atención integral, segura y adecuada al paciente y a su familia.
•Presentar casos y preparar documentación precisa, organizada y oportuna en juntas y reuniones del servicio.
•Establecer buenas relaciones profesionales con compañeros y miembros del equipo interprofesional. Mostrar cualidades de liderazgo y docente con estudiantes, internos y R1.