CIDE4185 Métodos de Investigación-BL

Estudiar el desarrollo desde perspectivas interdisciplinarias requiere entender y saber cómo aplicar una diversidad de metodologías, diseños y métodos para facilitar la planeación, desarrollo y comunicación de resultados de investigación y otras actividades que involucran actores relevantes en el contexto de la academia, tomadores de decisiones y público en general. Este curso teórico-práctico con formato semi-presencial tiene como propósito dar las bases conceptuales y brindar espacios para que estudiantes de planeación urbano-regional se familiaricen con el proceso de investigación interdisciplinaria desde su diseño, implementación, análisis, hasta la presentación de resultados, sin olvidar los aspectos éticos encontrados a lo  largo del mismo. Se trabajará en dos dimensiones interrelacionadas a lo largo del curso. A partir de enfoques teóricos y epistemológicos, examinarán las bases conceptuales de la investigación cualitativa y mixta. Este análisis ayudará a escoger la estrategia de investigación más adecuada para responder a sus necesidades particulares. Entre otros temas, se analizarán qué tipo de preguntas de investigación se plantean investigadores interdisciplinarios, así como cuáles son las limitaciones inherentes a cada opción metodológica empleada para responder una pregunta específica. A través del componente práctico y experiencial, se aprenderá a integrar el diseño y metodología de investigación con los métodos apropiados para la recolección de datos. Esto supone una experiencia práctica con diversos métodos ¿Qué tipo de preguntas son apropiadas para cada tipo de entrevista?, ¿cómo se determina el método de muestreo?, ¿cómo tomar buenas notas de campo?, son algunas de las preguntas que en este curso trataremos de responder. Al final el estudiante tendrá un entendimiento crítico de las dimensiones filosóficas, teóricas y prácticas del proceso de investigación.

Créditos

4

Periodo en el que se ofrece el curso

201820

Idioma en el que se ofrece el curso

Español