El  curso de Fenómenos de Transporte Avanzados es uno de los dos cursos obligatorios de la maestría de investigación en Ingeniería Química. Está dirigido a estudiantes graduados de primer año (de maestría o de doctorado) y a estudiantes avanzados de pregrado en Ingeniería Química. En este curso se estudian los fenómenos de transporte desde principios fundamentales y se pretende que los estudiantes obtengan un entendimiento profundo de los elementos primordiales que los gobiernan. Se da mayor importancia a las descripciones completas de problemas representativos que a la revisión extensiva de soluciones encontradas para una serie diversa de problemas. Es un curso autónomo en el que no es necesario (aunque es deseable) tener conocimientos previos en las áreas de transporte de momentum, calor y masa, pero sí bases sólidas en matemáticas y física (análisis vectorial, ecuaciones diferenciales, mecánica Newtoniana, termodinámica básica); se cubren temas avanzados que no se tratan en cursos de fenómenos de transporte de pregrado y no se tratan algunos temas importantes que se estudian en esos cursos.

Plantear las bases de la termodinámica estadística y desarrollar habilidades en el uso de modelos teóricos y computacionales que describen las propiedades de la materia con base a las interacciones moleculares. Profundizar en los conceptos y fundamentos teóricos y matemáticos de la termodinámica clásica. Suministrar las herramientas necesarias para el análisis termodinámico de problemas asociados a la investigación fundamental y aplicada.

Los cursos de tesis corresponden al espacio final de aplicación de las habilidades adquiridas por el estudiante de maestría en el desarrollo de su programa. El curso requiere de habilidad avanzadas que un estudiante, en el marco de la ingeniería química, desarrolla en procesos de investigación. La  dinámica de trabajo en este curso es definida por cada estudiante con su asesor y tienen la libertad de definir cuáles serán los métodos de seguimiento al trabajo. Se recomiendo realizar entregas periódicas que le permitan al asesor evaluar su desempeño.

Los cursos de tesis corresponden al espacio final de aplicación de las habilidades adquiridas por el estudiante de maestría en el desarrollo de su programa. El curso requiere de habilidad avanzadas que un estudiante, en el marco de la ingeniería química, desarrolla en procesos de investigación. La dinámica de trabajo en este curso es definida por cada estudiante con su asesor y tienen la libertad de definir cuáles serán los métodos de seguimiento al trabajo. Se recomiendo realizar entregas periódicas que le permitan al asesor evaluar su desempeño.

El proyecto especial es un espacio que pretende fortalecer habilidades avanzadas que un estudiante, en el marco de la ingeniería química, requiere para participar en procesos de investigación. El objetivo principal del proyecto es introducir al estudiante en los procesos generales de los laboratorios de ingeniería química y desarrollar habilidades avanzadas de experimentación, análisis de datos y comunicación de resultados. 

Los materiales compuestos están constituidos por la combinación de dos o más materiales para ofrecer una combinación única de propiedades en comparación con el uso de sus constituyentes 
independientemente. Es así como desde la década de 1960, los materiales compuestos han sido utilizados en ingeniería para resolver problemas tecnológicos, aprovechando sus características en 
alto desempeño y bajo peso. En consecuencia, el mercado global ha adoptado los materiales compuestos para diversos productos de ingeniería como componentes automotrices, partes 
aeroespaciales, biomédicas, construcción y productos de uso diario como elementos deportivos. En este contexto, resulta de gran interés que el ingeniero, en su formación adquiera conocimiento en el área de materiales compuestos, pues la mayoría de tecnologías modernas requieren de materiales con una combinación inusual de propiedades, imposible de conseguir con los metales, cerámicos y polímeros convencionales. 

El curso Seguridad de Procesos se plantea como un espacio en donde se apliquen los principios de ingeniería en la seguridad de procesos, el análisis de peligros, la mitigación de eventos, y sus 
mecanismos de prevención, principalmente sobre la industria química de proceso. Dentro de los temas a tratar, se incluye el dimensionamiento de pérdidas por contención (fugas y derrames), la 
revisión de modelos que estiman la dinámica de la dispersión, la simulación de incendios y explosiones, el cálculo de consecuencias por la ocurrencia de eventos críticos, un conjunto de 
métodos para la identificación de peligros y el análisis de riesgos, y el estudio de lecciones aprendidas de accidentes industriales pasados.

El proyecto especial es un espacio que pretende fortalecer habilidades avanzadas que un estudiante, en el marco de la ingeniería química, requiere para participar en procesos de investigación. El objetivo principal del proyecto es introducir al estudiante en los procesos generales de los laboratorios de ingeniería química y desarrollar habilidades avanzadas de experimentación, análisis de datos y comunicación de resultados. 

 

 

 

 

 

Materia que inscriben los estudiantes de maestría que van a hacer un intercambio internacional.