MISE - Maestría en Innovación de Sistemas Energéticos

El curso analiza el portafolio energético global y local, los retos de la prosperidad energética, la infraestructura y la transición hacia energías sostenibles. Se estudian el cambio climático, la sostenibilidad, la eficiencia y la recuperación energética. Además, se exploran los sistemas energéticos convencionales, sus impactos ambientales, y la energía hidráulica. Incluye casos de estudio sobre el gas natural para proporcionar una comprensión integral de los desafíos y oportunidades en el campo de la energía. 

Este curso ofrece una visión integral de los sistemas de transporte de energía, abarcando la transmisión eléctrica, el transporte de gas natural y los sistemas de distribución de calor y frío. Se analizan los principios técnicos, los componentes clave y los criterios de diseño de estas infraestructuras, así como los retos operativos, económicos, regulatorios y ambientales que enfrentan en escenarios de transición energética. El curso compara tecnologías convencionales y emergentes y destaca su contribución a un suministro energético eficiente, seguro y sostenible. Además, fortalece las habilidades de comunicación técnica y estratégica para la presentación de propuestas ante diversos actores del sector. 

Este curso aborda de manera integrada las tecnologías de almacenamiento energético y su contribución a la estabilidad, flexibilidad y eficiencia del sistema eléctrico. Se estudian las características técnicas, económicas, ambientales y regulatorias de diversas opciones de almacenamiento, con el fin de identificar soluciones adecuadas para distintos contextos energéticos. Además, se analiza en profundidad el papel del hidrógeno como vector energético, incluyendo su producción, almacenamiento, transporte y aplicaciones en la transición energética. El curso articula estos elementos para comprender su impacto en el desempeño del sistema energético y en la toma de decisiones estratégicas. 

Este curso examina los impactos ambientales asociados a la producción y uso de energía, considerando el cambio climático, la contaminación, la presión sobre los recursos naturales y las afectaciones en suelo, agua y atmósfera. Se estudian estrategias de mitigación, modelos de negocio sostenibles y marcos normativos para avanzar hacia la descarbonización del sector energético. Asimismo, se revisan herramientas analíticas y de modelamiento que permiten cuantificar riesgos y apoyar la toma de decisiones en escenarios de transición energética. 

Este curso ofrece una visión integrada del marco regulatorio y del funcionamiento de los mercados energéticos, analizando cómo ambos influyen en las decisiones de inversión, operación y desarrollo tecnológico. Se estudian los instrumentos de política, los mecanismos de formación de precios, la interacción entre agentes del mercado y las regulaciones de emisiones, así como su efecto sobre la competencia, la seguridad del suministro y la transición energética. El curso articula estos elementos para comprender cómo regulación y mercado se complementan en la construcción de sistemas energéticos eficientes, sostenibles y equitativos. 

Este curso introduce los fundamentos y herramientas esenciales para la planeación energética de largo plazo, con énfasis en la eficiencia, sostenibilidad y resiliencia de los sistemas energéticos. Se estudian métodos de análisis de escenarios, modelos simples de prospectiva y estrategias de integración de tecnologías emergentes. El curso ofrece una visión compacta pero rigurosa de cómo los modelos de pronóstico, las políticas públicas y las decisiones tecnológicas influyen en la evolución futura del sistema energético, preparando al estudiante para interpretar tendencias y formular recomendaciones en contextos de transición energética. 

Este curso introduce métodos integrados para la evaluación sistémica de proyectos energéticos, combinando análisis técnico, económico, ambiental y social. Se estudian herramientas de optimización y modelado que apoyan la toma de decisiones en la formulación de proyectos, así como criterios para evaluar su viabilidad, sostenibilidad y contribución a la transición energética. El curso proporciona una visión aplicada para diseñar y comparar alternativas tecnológicas bajo múltiples dimensiones de desempeño. 

En este curso el estudiante desarrollará conceptos, requerimientos técnicos y regulatorios necesarios para la integración exitosa de fuentes no convencionales de energías renovables (FNCER) a las redes eléctricas de transmisión y distribución. El curso, de carácter eminentemente práctico, estudia las tecnologías para la integración de las FNCER; tanto a nivel de sistemas de transmisión, como en sistemas de distribución de energía eléctrica. El curso es relevante para el ejercicio profesional ya que proporciona una visión desde la posición del promotor y la posición de la autoridad que autoriza los proyectos de integración de FNCER.  

El acceso a energía segura, asequible y sostenible es clave para el desarrollo, pero muchas comunidades remotas enfrentan barreras para obtenerlo. Las microrredes y los recursos energéticos distribuidos (DER) surgen como soluciones para mejorar el acceso y avanzar hacia sistemas más limpios y descentralizados. Este curso prepara a los estudiantes en el análisis y gestión de estas soluciones, abordando redes inteligentes, generación distribuida y estrategias de control para aplicar tecnologías innovadoras en microrredes adaptadas a distintos contextos. 

En este curso el estudiante explorará cómo la biomasa se convierte en calor, energía eléctrica y combustibles —sólidos, líquidos, gaseosos y sintéticos— mediante diversas tecnologías. Se estudiarán los desafíos y oportunidades de estas transformaciones frente a la demanda de transporte, electricidad y energía térmica, destacando a la biomasa como la opción más robusta entre las energías renovables para alcanzar emisiones negativas y fortalecer el cuidado ambiental, en estrecha relación con la seguridad alimentaria y el desarrollo territorial. 

Este curso presenta las herramientas y metodologías del Análisis de Ciclo de Vida (ACV) para evaluar el impacto ambiental y económico de tecnologías energéticas. También discute estrategias de descarbonización para optimizar la eficiencia y sostenibilidad de los sistemas energéticos. 

Este curso desarrolla habilidades en el diseño, implementación y optimización de proyectos energéticos. Se abordan metodologías de gestión, evaluación económica y análisis de riesgos para maximizar la viabilidad y sostenibilidad de las iniciativas energéticas. 

Aborda el análisis de políticas energéticas, considerando aspectos técnicos, económicos, ambientales y sociales. Se analizan regulaciones nacionales e internacionales y su impacto en la transformación del sector energético. 

Se estudian las tecnologías de energía solar y eólica, su operación y modelos de financiamiento. Se analizan las barreras y oportunidades regulatorias para su implementación en diferentes contextos. 

Este curso aborda los principios técnicos y operacionales de la energía geotérmica, así como los sistemas de explotación más comunes. Se analizan sus aplicaciones para generación eléctrica y usos directos, con énfasis en los desafíos y oportunidades de su implementación en Colombia.  A través del estudio de casos, el análisis de los recursos geotérmicos (incluidos aquellos de nueva generación y la revisión del marco regulatorio vigente) los estudiantes desarrollan criterios para evaluar la viabilidad técnica, económica, ambiental y normativa de este tipo de proyectos en el contexto nacional. 

Este curso introduce los fundamentos de las finanzas climáticas en el contexto de la transición energética, analizando cómo el cambio climático impacta los sistemas financieros y de inversión. Se abordan los riesgos físicos y de transición, junto con marcos y prácticas internacionales para su medición, gestión y divulgación. Asimismo, se presentan instrumentos financieros sostenibles y herramientas analíticas para evaluar exposición, vulnerabilidad y resiliencia en la toma de decisiones.

Es un “proyecto de grado” que explora la colaboración entre estudiantes y profesores en proyectos de investigación de interés común. Es una asignatura electiva que requiere la aceptación previa de un profesor. Permite avanzar en el conocimiento de un área específica sin necesidad de generar un artículo científico. Al cursarla, se cubren dos créditos de las electivas requeridas del programa.