ARQU2140 Proyecto Ciclo Formativo (Nivelatorio)
Este curso pretende desarrollar un ejercicio integrador de tres módulos en los cuales se integran los tres proyectos del ciclo formativo del programa de Arquitectura. Si bien la equivalencia y presencia en “un todo” de los tres principios es indiscutible, desde el punto de vista didáctico, los tres cursos de proyectos del ciclo formativo, Lugar, Técnica y Habitar, enfatizan en cada uno de estos temas, sin perder de vista los demás.
Con el primer módulo de LUGAR, se plantea el estudio de la relación entre el lugar y el proyecto arquitectónico. El lugar natural y el lugar urbano constituyen son los escenarios de intervención donde estudiantes pertenecientes al ciclo formativo del programa de Arquitectura de la Universidad de los Andes deben proponer soluciones arquitectónicas a ejercicios proyectuales propuestos.
Así mismo, busca evidenciar la importancia del lugar dentro del desarrollo de los proyectos arquitectónicos mediante el entendimiento de las variables que moldean, dan forma y determinan las relaciones entre el proyecto arquitectónico y el lugar. Se plantea para este fin una triada que relaciona el lugar, la tectónica y el habitar, como elementos inseparables. El ejercicio que se plantea a lo largo del módulo se basa en el entendimiento profundo de dos de las variables de dicha triada.
Se busca también reforzar el manejo sistemático de las técnicas proyectuales básicas por parte del estudiante, así como su capacidad propositiva. Este módulo introduce los conceptos básicos de tipología y morfología, entendidos como instrumentos proyectuales que le permiten al arquitecto intervenir de manera racional la ciudad, atendiendo de manera simultánea las condiciones como el uso y la técnica, así como las pre-existencias del lugar.
Desde el segundo módulo de HABITAR, el edificio en tanto que obra de arquitectura, debe atender las solicitaciones del lugar donde se implanta, de la técnica, es decir los materiales y la estructura portante con el cual se va a construir y las actividades que en él se van a desarrollar.
“…1. Construir es propiamente habitar. 2. El habitar es el modo en que los mortales son sobre la tierra. 3. El construir como habitar se despliega en el construir que cultiva las cosas que crecen y en el construir que levanta edificios…” Martín Heidegger, Construir, Habitar, Pensar. Desde el módulo de HABITAR se propone el estudio y la práctica de las técnicas proyectivas pertinentes y necesarias para que el arquitecto esté en capacidad de dar orden y medida al espacio habitable y a la forma arquitectónica que lo define. Se le propone al estudiante la oportunidad para reflexionar sobre el sentido del habitar doméstico. Conocer los principios de la estructuración organizativa de los edificios, de acuerdo con sus programas de actividades, y hacerse consciente de las dimensiones y proporciones del espacio arquitectónico en relación con su habitante, su mobiliario y sus hábitos.
Esto tiene que ver con analizar, ordenar, distribuir, medir y dimensionar, interpretar, proponer y componer, abordando la complejidad del espacio doméstico. Como parte del ciclo formativo del área de proyecto, el PROYECTO HABITAR articula sus competencias particulares con las otras dimensiones edilicias necesarias en su presencia a la hora de proyectar, a saber: el lugar, la técnica, la composición, el análisis y la representación.
Con el último módulo de TECTÓNICA, se busca evidenciar en los estudiantes su importancia en la definición formal de la Arquitectura. Esto mediante la aplicación de la lógica de los sistemas constructivos, de la estructura y de los diversos sistemas del edificio lo cual permite la aparición de instrumentos compositivos que generan nuevas técnicas proyectuales para la materialización de la arquitectura. Este módulo entonces, tiene como objetivo principal el comprender las técnicas proyectuales, que permiten la construcción de la forma arquitectónica, a partir de la relación existente entre la materialidad, los elementos naturales que gobiernan el lugar y los saberes técnicos que permiten materializar las aspiraciones del proyecto.
Periodo en el que se ofrece el curso
201819
Idioma en el que se ofrece el curso
Español
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