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A través del aprendizaje de los conceptos básicos de programación, el curso introduce a los estudiantes en el universo de los datos y la visualización digital. Los estudiantes exploraran la relación entre los datos y el mundo que los genera, descubrirán las historias detrás de ellos y harán uso de herramientas que les permitirán representarlos y comunicarlos de forma dinámica e interactiva. Se espera que el estudiante pueda contextualizar históricamente la visualización a la vez que reconoce los problemas conceptuales ligados a ella.

Perfil docente

Jaime Patarroyo Ver perfil

Los cursos de fundamentos son cursos de cuadtro (4) créditos que permiten a los estudiantes:

 

a. Actuar con un alto nivel de destreza y efectividad a partir de las competencias y saberes individuales.

b. Integrar propósito, destreza y conocimiento en la acción profesional.              

c. Adaptarse de manera exitosa a las condiciones y exigencias del problema enfrentado.

Consultar la descripción actualizada de este curso para el segundo semestre del año en https://arqdis.uniandes.edu.co/posgrado/mdis/cursos/ 

Este curso provee los fundamentos del diseño en medios basados en tecnologías emergentes. La modularidad y flexibilidad de la alta tecnología permite crear bricolajes ad-hoc con los artefactos y procesos existentes. Al enfrentar los campos de acción de diseño como laboratorios, comunidades y diseñadores se habilitan capacidades inéditas y desbloquean potenciales cautivos. Se cubren aspectos de diseño de interacción física, construcción de prototipos, interconexión de sensores, actuadores, programación de microcontroladores para desarrollar prototipos funcionales de objetos y espacios interactivos. Mediante el análisis de ejemplos contemporáneos e históricos, los estudiantes desarrollaran su propio potencial para expresarse mediante la tecnología.

Perfil docente

Hernando Barragán Ver perfil

La gráfica popular, se encuentra al servicio de las economías informales urbanas y le hace el quite a los grandes —medios de comunicación y económicos—. Hace parte de nuestro cotidiano, tanto, que a veces pasamos por alto su presencia. Procede del ingenio y del saber de los pintores de avisos, quienes en su práctica profesional están vinculados más no afiliados a lo académico, estando así, al margen del circuito de agencias y estudios de diseño.

En este curso, se abordará la complejidad, el ingenio y el valor cultural de este campo lleno de contradicciones y ambigüedades, de encuentros y luchas en las que los sectores populares dan respuesta desde el diseño, como forma de representar el mundo y representarse a sí mismos.
Y ¡ojo!, vamos a aprender haciendo.

Los Seminarios (S1 y S2)  son cursos cortos (una a dos semanas de duración), con un contenido teórico alto, dictados por invitados internacionales que sean referentes en el tema. Son parte de una oferta flotante que se ofrece a lo largo del semestre. Un estudiante debe inscribir y matricular 4 créditos para cumplir sus requisitos de grado, en el semestre posterior a haberlos aprobado. 

Los Seminarios (S1 y S2)  son cursos cortos (una a dos semanas de duración), con un contenido teórico alto, dictados por invitados internacionales que sean referentes en el tema. Son parte de una oferta flotante que se ofrece a lo largo del semestre. Un estudiante debe inscribir y matricular 4 créditos para cumplir sus requisitos de grado, en el semestre posterior a haberlos aprobado. 

Los Laboratorios de innovación aplicada - Applied Dreams (A1) son espacios de colaboración inmersivos con organizaciones públicas y privadas. Tienen varias posibilidades: 1. Prospectivos, descripción de escenarios futuros que puedan orientar la estrategia de las organizaciones. 2. Exploratorios, identificación y especificación de posibles nuevos productos o servicios con una propuesta de valor significativa para el usuario y viable para la organización. 3. Consultoría, ejecución de encargos cerrados de la organización.

Los cursos intensivos de la MDIS se ofrecen a lo largo del semestre, y están dirigidos a los estudiantes pertenecientes a la Maestría en Diseño. Tienen una intensidad de1 crédito de maestría (12 horas de contacto / 36 horas de trabajo independiente) que se distribuye en una o dos semanas académicas. La oferta será anunciada a media que se vayan programando ¡estén atentos!

El Proyecto de Grado (PG) es el espacio participativo en el que asesores específicos acompañan al estudiante en la formulación del proyecto de grado. Así mismo el estudiante refina la especificación, produce e implementa su proyecto.

Consultar algunos de los Proyectos de grado de nuestros egresados en el Repositorio Uniandes

El Viaje de Estudios (V1) es un espacio de dos a ocho días, que busca fortalecer el vínculo directo con las regiones (inicialmente de Colombia y en un futuro de Latinoamérica); en estos viajes el estudiante puede trabajar en proyectos o actividades con comunidades y organizaciones o hacer una inmersión en los procesos de producción de la realidad emprendedora de la región. En estos viajes de estudio el grupo de estudiantes trabaja con profesores del departamento, actores relevantes de la región y profesores internacionales.

Los cursos intensivos de la MDIS se ofrecen a lo largo del semestre, y están dirigidos a los estudiantes pertenecientes a la Maestría en Diseño. Tienen una intensidad de1 crédito de maestría (12 horas de contacto / 36 horas de trabajo independiente) que se distribuye en una o dos semanas académicas. La oferta será anunciada a media que se vayan programando ¡estén atentos!

El estudiante accede al programa de intercambio académico (I) en programas de Maestría con los que se tiene convenio fuera del país durante el periodo inter-semestral o un periodo académico.

Este curso le permite al estudiante MDIS inscribirse como candidato a grado para que se evalué su historia académica y se postule a ceremonia de acuerdo al calendario académico del semestre.