EGOB1606 Introducción a la Gestión Pública

Este curso tiene tres objetivos principales. Primero, los estudiantes estudiarán las principales teorías sobre cómo funciona el sistema internacional, con un enfoque particular desde la perspectiva de las políticas públicas. Empezamos con el rol de la teoría y cómo nos puede ayudar a entender las decisiones que toman los Estados del mundo. Después examinaremos teorías para entender las preguntas claves sobre asuntos globales: ¿Por qué hay conflictos entre los Estados? ¿Cuáles son las posibilidades para la cooperación internacional? Si los Estados democráticos son más pacíficos que los Estados autoritarios, ¿cómo podemos incentivar la democracia? ¿Cuál es el rol de instituciones internacionales como las Naciones Unidas y la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN) en manejar disputas? Aunque esta sección del curso es principalmente teórica, en cada momento estaremos enfocados en proponer soluciones y formas por medio de las cuales sea posible saber si las políticas públicas al nivel internacional están funcionando o no.

 

Segundo, los estudiantes podrán evidenciar los procesos de toma de decisión que se han dado en distintos eventos históricos, como lo son la Primera y Segunda Guerra Mundial y la Guerra Fría. Haremos este ejercicio no solamente porque la historia es intrínsecamente importante e interesante, sino también porque nos dará la evidencia empírica para poder evaluar la validez de las teorías principales y de los modelos de toma de decisión que hemos estudiado en la primera parte del curso. Tercero, y por último, se espera que relacionen las implicaciones de las teorías y la historia para problemas contemporáneos en asuntos globales. Entre estos se encuentran las sanciones económicas, los conflictos armados internos, las drogas ilícitas, el cambio climático y las pandemias mundiales.

 

Al finalizar este curso cada estudiante debe poder reconocer la incidencia global en el ámbito local o nacional, y la incidencia de las decisiones nacionales con los problemas globales. Asimismo, deberán identificar y usar una caja de herramientas conceptuales, con el objetivo de diagnosticar retos recurrentes en la formación, implementación y evaluación de políticas públicas globales. Finalmente, se espera que demuestren conocimiento de los principales eventos históricos en asuntos globales y que propongan soluciones a problemas contemporáneos en este campo.

Créditos

3

Periodo en el que se ofrece el curso

202410

Idioma en el que se ofrece el curso

Español