3000
Teniendo como base el curso de Econometría I, el curso de Econometría II está diseñado para abordar temas adicionales utilizados en la investigación aplicada en economía. El curso esta dividido en tres partes: sección cruzada, series de tiempo y datos panel. Algunos de los temas que se incluyen son los listados a continuación. Sección cruzada: variables proxy, variables instrumentales, ecuaciones simultáneas, variables dependientes cualitativas y limitadas. Series de tiempo: estacionariedad, metodología Box-Jenkins. Paneles de datos: cortes transversales en el tiempo, diferencias en diferencia, efectos fijos y efectos aLeañorios. La parte oPeñativa de los temas anteriores se realiza con los programas econométricos más utilizados tales como STATA y EVIEWS.
Créditos
4
Requisitos Previos
Probabilidad y estadística
Curso práctico de apoyo al curso Econometría 2
Créditos
0
Instructor
Poveda Quintero Daniel
Este curso se convierte en el primer contacto de los estudiantes del programa de economía para graduados PEG con los métodos cuantitativos en las ciencias económicas. Se introducen conceptos fundamentales de precálculo y cálculo (Ecuaciones, límites, funciones exponenciales, derivadas, integrales, matrices, sistemas de ecuaciones lineales, problemas de optimización en dos variables, optimización restringida, entre otros).
Créditos
5
Instructor
Perdomo Jorge
Este curso tiene como objetivo presentar los fundamentos de las teorías clásica y neo-clásica del comercio internacional, al igual que las bases de las llamadas nuevas teorías del comercio internacional. El curso explora la capacidad predictiva de dichas teorías y sus implicaciones para la política, y las pone en el contexto de las políticas comerciales aplicadas en Colombia y el mundo en años recientes.
Créditos
3
Requisitos Previos
Microeconomía 3
Instructor
Vallejo Hernán ,Tovar Jorge
La economía monetaria investiga la relación entre variables reales, como el producto interno bruto, el (des)empleo, la tasa de interés real, la cuenta corriente y la tasa de cambio real, y variables nominales como la inflación, la tasa de interés nominal, la tasa de cambio y la oferta de dinero. Este curso tiene como fin familiarizar al estudiante con las discusiones teóricas y los retos de política económica asociados con la economía monetaria.
Créditos
3
Requisitos Previos
Econometría 1 y Macroeconomía 3
Instructor
Hofstetter Gascon Marc
Este curso busca que el estudiante se familiarice con los argumentos alrededor del papel activo del Estado en la economía de mercado, y con las herramientas necesarias para su análisis. En ese contexto, se estudian modelos de las distintas maneras en que el Estado interactúa con los mercados y los mecanismos de decisión social. Finalmente, se esPeña que el estudiante desarrolle un entendimiento de la organización del sector público colombiano, sus mecanismos de toma de decisiones y sus principales problemáticas actuales.
Créditos
3
Requisitos Previos
Macroeconomía 2 y Microeconomía 3
Instructor
Fergusson Leopoldo
Este curso hace énfasis en la historia de la economía colombiana, utilizando el instrumental de la teoría económica. Utiliza información cuantitativa en la descripción de los hechos históricos. El curso se centra principalmente en la historia precolombina, en el período colonial, en el siglo XIX y en los principales procesos del siglo XX.
Créditos
3
Instructor
Urrutia Miguel, Tovar Hermes
El análisis económico actual (la teoría neoclásica) toma como referencia analítica el modelo neo-walrasiano de Equilibrio General de los mercados. El curso pretende hacer entender que la historia del análisis obedece a debates y desacuerdos sobre grandes cuestiones de la sociedad y de la economía. Por tal motivo se enfatiza en la identificación de enfoques y de las divergencias que han sacudido el desarrollo de la teoría con más pretensiones científicas. Finalmente, se quiere mostrar que la historia del análisis no es un discurso de erudición sobre teorías muertas sino que hace parte de las condiciones de avance de la ciencia económica.
Créditos
3
Requisitos Previos
Historia del pensamiento económico y Microeconomía 3
Instructor
Hernando Matallana, Jose Cataño
Este seminario busca construir un espacio de acompañamiento al proceso individual de investigación de cada estudiante. El alumno elaborará la memoria de grado en el transcurso de un semestre académico. Durante el semestre anterior a su realización deberá concretar su pregunta de memoria de grado, conseguir asesor y pasar la propuesta al Consejo de la Facultad, para la aprobación.
Créditos
4
Requisitos Previos
Ciclo básico
¿Qué explica que Venezuela tenga hoy un ingreso per cápita (en poder de paridad) inferior al que tenía hace 40 años, mientras que en el mismo período Colombia lo duplicó e Irlanda lo multiplicó por 4? Las explicaciones convencionales buscan las respuestas en la macroeconomía. Sin embargo, estas pueden estar en la microeconomía. Este curso analiza los mecanismos microeconómicos que impiden el desarrollo. Indaga más allá de las tradicionales respuestas en términos de capital humano e instituciones. Una parte del curso se concentra en el análisis de los mercados de bienes y de los factores y políticas que obstaculizan o incentivan la competencia. Se analiza el papel del comercio internacional, los acuerdos comerciales y la relación entre globalización y desarrollo.
Créditos
3
Requisitos Previos
Microeconomía 3 y Macroeconomía 3
Instructor
Perry Rubio Guillermo
El curso busca familiarizar al estudiante con el trabajo de análisis de la coyuntura económica y social, utilizando elementos de teoría económica, historia y finanzas. Para ello, las charlas del Profesor del Seminario se complementan con las de conferencistas invitados, quienes exponen trabajos de investigación en marcha relevantes a la coyuntura. Los estudiantes deben prepararse para las conferencias leyendo la bibliografía asignada. De otra parte, los estudiantes deben realizar un trabajo de investigación original para presentar en las sesiones finales del Seminario.
Créditos
3
Requisitos Previos
Probabilidad y estadística y Requisito de lectura en inglés
Instructor
Leibovich Jose
Este curso incorpora los problemas políticos al análisis económico, dando una visión más realista de la sociedad de la que con frecuencia adoptamos los economistas. Esta visión ayuda a entender por qué, y bajo qué circunstancias, los resultados económicos son ineficientes e insatisfactorios. El curso abre la "caja negra" de la decisiones de política económica, con teorías que ayudan a entender ese proceso político de toma de decisiones. También, presenta aplicaciones a diversos campos, como la política distributiva, la política fiscal, la política monetaria y cambiaria, la reforma y estabilización macroeconómica, y la interacción entre medios de comunicación y política, haciendo un énfasis especial en los problemas y la evidencia relevantes para Colombia.
Créditos
3
Requisitos Previos
Microeconomía 3 y Teoría de juegos
Distribución
-
Instructor
Fergusson Leopoldo
Este curso tiene como objetivo lograr que los estudiantes se inicien en la discusión teórica de la economía social, así como en la valoración crítica de su aplicación en el DISEÑO y ejecución de políticas y programas públicos en Colombia. Por tal razón, se manejará la comprensión de los conceptos de desarrollo social, desarrollo humano, equidad, lo público, acción colectiva, capital social e instituciones. También se pretende desarrollar la capacidad de juzgar la realidad de los programas colombianos de desarrollo.
Créditos
3
Requisitos Previos
Microeconomía 3
Instructor
Sarmiento Gomez Alfredo
El propósito de este curso es tipificar los principales instrumentos financieros existentes, su valoración y los mercados en que se transan, y analizar la manera en que tales instrumentos se usan para construir portafolios y para diversificar riesgos. Se ofrece una introducción a las normas de valoración de activos financieros en Colombia. En particular se busca familiarizar al estudiante con los diferentes tipos de instrumentos financieros y de mercados en los que se transan instrumentos financieros; analizar el manejo del riesgo a la luz de los instrumentos y mercados estudiados para establecer decisiones de inversión o cobertura óptimas de corto y largo plazo; y discutir los principales aspectos de la regulación financiera Colombiana.
Créditos
3
Requisitos Previos
Macroeconomía 3, Microeconomía 3
Instructor
Zea Gomez Camilo
Este curso comienza con exposiciones por parte del profesor de los temas de regulación financiera (base teórica e instrumentos), regulación y crisis financieras, crisis financieras en Colombia y regulación reciente en Colombia. Adicionalmente, los estudiantes desarrollan, con orientación del profesor, un trabajo de investigación donde se identifica y evalúa un problema de regulación financiera. Los estudiantes hacen también presentaciones en grupo sobre temas específicos relacionados con regulación financiera en Colombia, discutiendo literatura y modelos pertinentes, experiencia internacional, experiencia reciente en Colombia, y opciones de regulación.
Restricción de semestre: EXCLUYE 1 2 3 4 5
Créditos
3
Instructor
Zuleta Jaramillo Luis
Este curso tiene como objetivo introducir a los estudiantes a los conceptos fundamentales de la teoría de la organización industrial. El curso explora la capacidad predictiva de dichas teorías y sus implicaciones para la política económica, y las pone en el contexto de las políticas industriales aplicadas en Colombia y el mundo en años recientes.
Créditos
3
Requisitos Previos
Microeconomía 3
Distribución
-
Instructor
Vallejo Hernan
Entendiendo la pobreza como un conjunto de exclusiones, este seminario hace un recorrido a través de las teorías, estrategias y modelos que las enfrentan para generar desarrollo económico y social. Se estudian los modelos teóricos y las apuestas prácticas que se han propuesto para suPeñar la pobreza en algunas regiones y comunidades de Colombia y América Latina. El curso busca generar un espacio de discusión que se enmarque en lo que está ocurriendo hoy en día en la práctica. Se parte del estudio de la teoría y las metodologías detrás del desarrollo local y los negocio inclusivos para luego darle a conocer a los estudiantes casos concretos e indicarles cuáles son los principales actores involucrados en América Latina y Colombia en estos procesos.
Restricción de semestre: EXCLUYE 1 2 3 4 5
Créditos
3
Requisitos Previos
Introducción a la economía colombiana, Macroeconomía 2 y Microeconomía 2
Instructor
Garcia Arturo
El objetivo de este curso es introducir a los estudiantes en técnicas para la valoración de derivados financieros, principalmente opciones. Este curso se diferencia, por el énfasis que hace en el componente económico. Al finalizar el curso los estudiantes conocen cómo funcionan los derivados financieros, para que son usados y como valorarlos. Los temas discutidos en este curso son sofisticados matemáticamente, pero se dedica tiempo para desarrollar y comprender el componente matemático. Como meta adicional, los estudiantes que tomen este curso adquireren habilidades matemáticas útiles para implementar y desarrollar modelos financieros para la valoración de activos y el manejo del riesgo.
Créditos
3
Requisitos Previos
Econometría 2, Microeconomía 3
Instructor
Rendon Gamboa Jairo Andres
El objetivo de este curso es presentar la teoría y metodología para estimar el valor económico de bienes, servicios y recursos en la economía que no tienen mercados convencionales en donde se puedan transar, siguiendo el mecanismo convencional de precios. Las temáticas tratadas incluyen temas de estimación de valores económicos para recursos con características de bienes públicos o bienes que se usan y asignan en presencia de externalidades. Para complementar la teoría se analizan estudios de caso empíricos en diferentes temas como salud pública, medio ambiente, transporte y cultura. Específicamente, se desarrollan las metodologías de valoración de bienes no mercadeables siguiendo los enfoques de preferencias reveladas y preferencias declaradas en clases teóricas y prácticas.
Créditos
3
Requisitos Previos
Econometría 1 y Microeconomía 2
Instructor
Mendieta Lopez Juan
This seminar critically examine the importance of a research area in development economics, searching the answer to the development experience of a country or countries of choice.
Some research areas: The meaning and measurement of development, Capital accumulation, total factor productivity growth and development, Divergence, convergence, and trends in international inequality, The informal sector and development, The contribution of agriculture to economic development, Causes and consequences of rural-urban labour migration, Conflict, terrorism and economic development, Institutions, geography and colonial origins, The costs and benefits of international labour migration and Financial crises, debt and the role of the IMF/World Bank.
Restricción de semestre: EXCLUYE 1 2 3 4 5
Créditos
3
Requisitos Previos
Microeconomía 3, Macroeconomía 3, Econometría 1 y Requisito de lectura en inglés
Instructor
Cleaver Antony
Notas
Este curso se dicta en inglés
En este seminario se estudiarán algunos temas sobre desarrollo económico y políticas públicas a través de la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes, ELCA. La ELCA, realizada por el CEDE y la Facultad de Economía es una fuente de información única sobre la situación de los hogares colombianos y permitirá estudiar sus dinámicas a través del tiempo. Profundizaremos sobre las realidades sociales colombianas, con base en teorías y estudios internacionales sobre pobreza, salud, nutrición y capital humano, desarrollo en la primera infancia, acceso a servicios financieros y desarrollo rural. Además a partir de la ELCA nos aproximaremos a otros temas de interés como capital social, choques económicos y estrategias para superarlos, mercado laboral, estructura familiar de los hogares, entre otros.
Restricción de semestre: EXCLUYE 1 2 3 4 5
Créditos
3
Requisitos Previos
Econometría 1
Instructor
Cadena Ximena
El objetivo de este seminario es presentar los fundamentos teóricos de la política de competencia e introducir algunas herramientas cuantitativas requeridas para el análisis de casos de competencia. El curso ilustra algunos de los temas contenciosos en temas de competencia como el caso de los llamados “two-sided markets”, las restricciones verticales, y la competencia en mercados de tecnología e innovación. También se introducen ideas sobre el diseño de leyes de competencia y los retos de competencia en un mundo globalizado. La teoría se ilustra usando casos recientes.
¿Debe el gobierno limitar las partes de mercado de operadores de telefonía celular? ¿Cuáles son los pros y contras de una fusión entre rivales? ¿Cuáles prácticas de negocios pueden resultar anti-competitivas y que debemos hacer al respecto? ¿Cómo determinamos si un comportamiento debe ser per se ilegal o evaluarse usando la “regla de la razón”? ¿Cuáles son los retos de la política de competencia en mercados de tecnología e innovación? ¿Qué es un “two-sided market” y como debemos analizarlo?
Restricción de semestre: EXCLUYE 1 2 3 4 5
Créditos
3
Requisitos Previos
Microeconomía 2
Instructor
Gomez Gaviria Hernando
Este curso profundizara sobre: 1) temas de política monetaria, la forma en que opera el Banco Central; y 2) la política bancaria, la profundización del mercado financiero y su globalización. Combina el modelaje teórico con aplicaciones empíricas al caso de Colombia, enfatizando el periodo reciente de "inflación objetivo" (1994-2012). Se realizarán dos pruebas escritas y los estudiantes presentarán dos ensayos escritos (uno con énfasis conceptual y otro econométrico).
Restricción de semestre: EXCLUYE 1 2 3 4 5
Créditos
3
Requisitos Previos
Macroeconomía 3
Instructor
Clavijo Vergara Sergio
La econometría financiera es la intersección de finanzas y técnicas estadísticas. Busca evaluar modelos que pretenden explicar el funcionamiento de los mercados financieros y la determinación de precios en dichos mercados. En este curso se introducirán las técnicas estadísticas más adecuadas para analizar datos financieros. El contenido del curso es el siguiente: 1. Retornos de activos financieros y su predicción; 2. Riesgo de activos financieros (volatilidad) y su predicción; 3.Estudio y predicción de los retornos y los riesgos para múltiples activos; 4. Paseos aleatorios y cointegración en el estudio de series financieras; 5. Riesgo de mercado: modelos VaR y C-VaR y Modelos de datos de cuenta y modelos de duración y su aplicación en economía financiera.
Créditos
3
Requisitos Previos
Econometría 2
Instructor
Gomez Gonzalez Jose
El curso busca introducir los principales acontecimientos del desarrollo económico mundial de los siglos XX y XXI. Se abordarán acontecimientos económicos y políticos, que han incidido en el desarrollo de la economía mundial, tales como las guerras mundiales, la Gran Depresión, los procesos de descolonización en África y Asia, el auge y decadencia de la Unión Soviética, la crisis latinoamericana de finales del siglo XX, hasta la crisis económica y financiera actual de 2008. A partir del análisis de dichos eventos históricos se pretende dar cuenta de sus efectos sobre la economía y desarrollo económico mundial. En el curso se intentará contestar preguntas tales como: ¿En qué consistió la estructura económica de la Alemania Nazi? ¿Cuáles fueron las características del modelo económico soviético, las causas de su fracaso y las características de la transición hacia la economía de mercado? ¿Cómo logró Estados Unidos posesionarse como la potencia económica mundial del siglo XX? ¿Cuál fue el papel del sector industrial estadounidense en dicho proceso? ¿Cuáles son las causas económicas y políticas del éxito de la economía China desde la segunda mitad del siglo XX a nuestros días? ¿Cuáles han sido las causas de las crisis financieras más importantes del siglo XX y XXI, sus repercusiones en la economía mundial y las lecciones aprendidas? ¿Cuáles fueron las fases del desarrollo latinoamericano en el siglo XX? Se espera que al final del curso los estudiantes tengan un conocimiento general del desarrollo de la economía mundial y puedan analizar desde esta perspectiva los desafíos económicos del siglo XXI.
Créditos
3
Requisitos Previos
Introducción a la microeconomía e Introducción a la macroeconomía
Distribución
-
Instructor
Sanchez Fabio
Se invitarán expositores y comentaristas cada quince días. Además, grupos de
estudiantes (máximo 4 personas) escribirán un documento estilo COMPES, en una de
las áreas de trabajo propuestas. Se entregarán dos avances preliminares del trabajo y la
versión final. Los diferentes grupos también presentarán material de lectura en el área
de trabajo escogida.
Se indican a continuación las áreas de trabajo propuestas en discusión con los
estudiantes
Café
Política Agrícola
Justicia e Instituciones
Violencia y Reparación de Víctimas
Pobreza e Inclusión Social
Salud y Educación
Infraestructura
Seguridad Urbana y Rural
Un Plan de Desarrollo para los Próximos Cuatro Años
Apertura Económica, Política Sectorial y Política Comercial
Cultura, Zonas de Reservas y las Negociaciones de Paz
Otros temas posibles
La Minería y el Actual Modelo de Desarrollo
Posibles reformas a la estructura tributaria
Posibles reformas al sistema pensional
Restricción de semestre: EXCLUYE 1 2 3 4 5
Distribución
-
Instructor
Echavarría Juan José, Ibañez Ana María, Caballero Carlos y Escobar Andrés.
La asignatura aplica la teoría económica al estudio de los temas del mercado de trabajo y
los relaciona con los resultados macroeconómicos. Tiene como propósito mostrar las
predicciones macroeconómicas de algunos modelos de análisis del mercado laboral, sus
limitaciones y los enfoques alternativos o complementarios.
En tal sentido, el curso busca proporcionar al estudiante elementos teóricos que le
permitan explicar algunos hechos del mercado laboral como la existencia de desempleo,
el comportamiento de los salarios reales a nivel agregado o promedio de la economía, la
productividad, el empleo, las vacantes, la duración del desempleo.
Créditos
3
Requisitos Previos
Macroeconomía 2, Microeconomía 2 y Econometría 2
Distribución
-
Instructor
Arango Thomas Luis Eduardo
Este seminario enfatice los problemas de las políticas de corto plazo que afectan el largo plazo y abarca los siguientes temas:
1. Ciclos, políticas contracíclicas y desarrollo económico
- ¿Importan los ciclos para el desarrollo?
- Fluctuaciones de términos de intercambio y manejo de bonanzas de precios de productos básicos
- Ciclos, crisis financieras y políticas macroprudenciales
- Ciclos, flujos de capitales internacionales y política de tasa de cambio.
2. Tributación y Gasto Público
- Reglas fiscales y sostenibilidad
- Tributación y Distribución del ingreso
- Sistemas pensionales y equidad intergeneracional
- Gastos público focalizado vs coberturas universales
- Sistemas de salud
Restricción de semestre: EXCLUYE 1 2 3 4 5
Créditos
3
Requisitos Previos
Macroeconomía 3
Distribución
-
Instructor
Villar Leonardo
El curso trata sobre objetivos del sindicalismo y los efectos sobre el movimiento de la política laboral colombiana durante el
largo siglo XX. Se estudiaran las estrategias de los diferentes grupos sindicales y sus ideologías y conflictos dentro del
movimiento, y con el gobierno y las instituciones públicas.
El curso es unan seminario y por lo tanto se pondrá énfasis en la participación en clase y el ensayo para el curso, el cual debe ser un aporte original.
Restricción de semestre: EXCLUYE 1 2 3 4 5
Créditos
3
Requisitos Previos
Introducción a la macroeconomía e Introducción a la economía colombiana
Instructor
Urrutia Miguel
Este seminario busca involucrar a los estudiantes en la investigación de los principales sectores económicos colombianos y la problemática del desarrollo productivo. Busca responder dos preguntas centrales: cuáles son los temas que deben evaluar los agentes privados sobre una empresa en un contexto sectorial para garantizar su sostenibilidad de largo plazo y cuáles son las políticas sobre desarrollo productivo que el Estado debería impulsar para apoyar al sector privado en el desarrollo de los sectores
Temas propuestos para el desarrollo del seminario:
- Los sectores y la economía global
- Los sectores en la economía colombiana
- El debate sobre la desindustrialización
- Los sectores, las empresas y las políticas macroeconómicas
- Los temas relevantes de la economía sectorial (Competencia, Competitividad, Gobierno Corporativo, Regulación de los mercados, Institucionalidad pública y privada)
Restricción de semestre: EXCLUYE 1 2 3 4 5
Créditos
3
Requisitos Previos
MAcroeconomía 3 y Microeconomía 3
Distribución
-
Instructor
Zuleta Luis Alberto
El curso busca dar una visión general del mercado financiero, y en particular el colombiano, desde la óptica de un economista: cómo está constituido este mercado desde el punto de vista teórico, su rol dentro del equilibrio macro económico, cómo opera en la práctica en Colombia y aquellos elementos del marco legal y regulatorio que son fundamentales para su adecuada comprensión.
Créditos
3
Requisitos Previos
Macroeconomía 3 y Microeconomía 3
Instructor
Maiguashca Olano Ana
La economía y la política están estrechamente relacionadas en la realidad, y como tal deben ser analizadas. Este curso estudia, en campos variados, cómo las instituciones y procesos políticos influyen en la economía así como la forma en que la economía influye en la política. El curso se concentra exclusivamente en aplicaciones empíricas, aunque muchas de ellas estén motivadas por los avances teóricos de la (nueva) economía política.
El objetivo principal es presentar las investigaciones recientes más significativas sobre la relación entre economía y política, en un amplio conjunto de tópicos. Discutiremos aplicaciones en temas como la política de los ciclos económicos, la economía política de los medios de comunicación, la economía y política del conflicto violento, y la economía política del desarrollo, entre otros.
Un objetivo complementario del curso es hacer énfasis en las diferentes estrategias empíricas que con mucha astucia deben diseñar los investigadores en esta rama de la economía para resolver los enormes problemas de endogeneidad que se enfrentan. Así, las aplicaciones empíricas estudiadas variarán no sólo en temas sino en metodología, incluyendo desde experimentos naturales, hasta el uso de encuestas especialmente diseñadas y los experimentos en laboratorios y de campo
Créditos
3
Requisitos Previos
Econometría 2
Instructor
Fergusson Leopoldo
Este curso busca que los estudiantes conozcan de primera mano las causas principales de los problemas de
desigualdad del ingreso y pobreza que se observan en Colombia. Esto se hará desde una perspectiva, haciendo un
especial énfasis en como las políticas económicas y sociales han contribuido a mejorar o empeorar los resultados
en estas áreas. El análisis se hará con herramientas propias de la economía y buscando entender como esta última
afecta el ingreso y el bienestar de los hogares, que se constituyen en la unidad clave de estudio. Habrá una sección
inicial del curso en la cual se establecerán precisamente los conceptos de equidad y pobreza, y se ilustrará como se
miden, para después proceder al análisis de su evolución, causas y de las políticas que pueden impactar su nivel y
tendencia en el tiempo, tal como se acaba de mencionar.
Los estudiantes tendrán una activa participación en el curso, mediante la presentación de temas específicos, que
estará seguida de un debate amplio pero riguroso del tema, enfocado en entender su impacto sobre la pobreza, el
ingreso y el bienestar de los hogares.
Créditos
3
Requisitos Previos
Introducción a la macroeconomía y Econometría 1
Distribución
-
Instructor
Santamaría Mauricio
Esta electiva analiza la forma en la que los individuos interactúan y toman decisiones económicas. Así mismo, se discuten las implicaciones que tienen estas decisiones y las distintas formas en las políticas públicas se pueden complementar para inducir patrones de comportamiento más apropiados. La motivación del curso viene de la evidencia que demuestra que los individuos no son completamente racionales, no necesariamente maximizan su utilidad y experimentan distintos sesgos psicológicos en su comportamiento que llevan a decisiones sub-óptimas.
El curso tiene entonces cuatro objetivos específicos: Primero se introducen y aplican métodos de la economía experimental para medir distintas dimensiones del comportamiento, como lo son la aversión al riesgo, el autocontrol, la impaciencia, y el capital social, entre otros. Segundo, se analiza la evidencia sobre los determinantes psicológicos de estas dimensiones del comportamiento. Tercero, se discuten los efectos de los distintos patrones de comportamiento y sesgos psicológicos sobre las decisiones económicas. Cuarto, se discute la posibilidad de modificar el diseño de políticas económicas para inducir patrones de comportamiento más deseados.
Requisitos Previos
Microeconomía 2 y Econometría 1
Distribución
-
Instructor
Moya Andrés
Notas
Esta electiva analiza la forma en la que los individuos interactúan y toman decisiones económicas. Así mismo, se discuten las implicaciones que tienen estas decisiones y las distintas formas en las políticas públicas se pueden complementar para inducir patrones de comportamiento más apropiados. La motivación del curso viene de la evidencia que demuestra que los individuos no son completamente racionales, no necesariamente maximizan su utilidad y experimentan distintos sesgos psicológicos en su comportamiento que llevan a decisiones sub-óptimas.
El curso tiene entonces cuatro objetivos específicos: Primero se introducen y aplican métodos de la economía experimental para medir distintas dimensiones del comportamiento, como lo son la aversión al riesgo, el autocontrol, la impaciencia, y el capital social, entre otros. Segundo, se analiza la evidencia sobre los determinantes psicológicos de estas dimensiones del comportamiento. Tercero, se discuten los efectos de los distintos patrones de comportamiento y sesgos psicológicos sobre las decisiones económicas. Cuarto, se discute la posibilidad de modificar el diseño de políticas económicas para inducir patrones de comportamiento más deseados.
Este curso pretende familiarizar a los estudiantes con las discusiones teóricas y empíricas que giran alrededor de la macroeconomía y finanzas internacionales. En particular, este curso tiene como objetivo complementar la teoría que se cubre en los primeros cursos de Macroeconomía y analizar las metodologías que han caracterizado el análisis de las finanzas internacionales.
El curso constará de tres partes.
- La primera parte será un repaso extensivo de temas cambiarios tanto en el corto como en el largo plazo (Teoría del dinero, Paridad de Poder Adquisitivo, hiperinflaciones, crisis cambiarias, Paridad cubierta y no cubierta de tasas de interés, etc.).
- La segunda parte del curso se concentrará en la macroeconomía abierta. Esta parte ahondará en los efectos de las políticas monetarias y fiscales. También se analizará el papel de los bancos centrales hoy en día y las diferentes modalidades de intervención monetaria, donde las expectativas pueden jugar un rol importante.
- Finalmente se estudiaran diferentes estrategias de identificación y metodologías utilizadas en la literatura empírica. Algunas de estas incluyen vectores o procesos autoregresivos (VARs, SVARS y GARCHs) y estudio de eventos. También se cubrirá la literatura que analiza los efectos de política en el marco de resultados potenciales.
Requisitos Previos
Macroeconomía 2 y Econometría 1
Distribución
-
Instructor
Villamizar Villegas Mauricio
Inscripción a Grado
Créditos
0
La Práctica está dirigida a estudiantes de pregrado y puede realizarse en cualquier tipo de empresa o institución privada o pública a nivel local, regional, nacional o internacional; previamente inscrita en el Centro de Trayectoria Profesional (CTP). La finalidad de la Práctica es formativa, se concibe como complemento del aprendizaje académico del estudiante, y por esta razón cuenta con reconocimiento de créditos académicos. La práctica de 6 créditos es de tiempo completo, no se pueden tomar cursos simultáneamente.
Créditos
6
Instructor
Vargas Martínez Mónica
La Práctica está dirigida a estudiantes de pregrado y puede realizarse en cualquier tipo de empresa o institución privada o pública a nivel local, regional, nacional o internacional; previamente inscrita en el Centro de Trayectoria Profesional (CTP). La finalidad de la Práctica es formativa, se concibe como complemento del aprendizaje académico del estudiante, y por esta razón cuenta con reconocimiento de créditos académicos. La práctica profesional de 3 créditos es de tiempo parcial, se puede tomar durante el semestre regular ó durante el periodo intersemestral.
Créditos
3
Instructor
Vargas Martínez Mónica