En el curso se estudiarán los distintos modelos teóricos utilizados en estrategia. Se discutirán modelos derivados de la teoría de Organización Industrial, así como el concepto de competencias distintivas, estrategias genéricas, y la teoría de la estrategia basada en recursos. Se estudiará el vínculo que existe entre la estrategia, el proceso de su definición y el desempeño de las empresas. Se profundizará sobre el papel del entorno en la estrategia y la competitividad de las empresas. Adicionalmente, se estudiará el proceso del cambio estratégico y los factores que determinan la adaptación al cambio. Se abordará el tema de estrategias de internacionalización estudiando la motivación, el proceso de decisión, la modalidad de entrada de las empresas a nuevos mercados y se reflexionará sobre los factores determinantes en la selección de estrategias específicas de internacionalización. En particular, se estudiarán las estrategias de las multinatinas en su proceso de internacionalización.  Se estudiará el papel del compromiso estratégico y se discutirán las diferentes modalidades del mismo. Finalmente, se abordarán los temas relacionados con las estrategias de emprendimiento y las relacionadas con distintos modelos de negocios (business models).

Elective course. The course aims to train students to master economic theory and empirical analysis tools to examine the advancement and use of technological knowledge. The course also develops business/corporate and public policy implications every class. The study of advancement and use of technological knowledge may also be interesting for students from other university departments, and they are welcome. The course examines the specificities of markets for technological knowledge. The first part of the course examines case studies of technological advance to introduce a common language and provide the intuition for market failure in the production, advancement and use of technological knowledge. The second part of the course examines the production of new technology (innovation) - how the specific characteristics of technological knowledge interact with markets and other institutions and affect the rate and direction of technological knowledge production. The third part of the course examines the demand for new technological knowledge (diffusion) – how the specific characteristics of technological knowledge interact with markets and other institutions and affect the rate of adoption of new technologies.

For instance, we will discuss the role that the patent institution plays in reducing market failure, and the limitations this institution has in providing the right incentives to produce and advance technological knowledge. A particular limitation of the patent institution is that it provides little incentives to produce technological knowledge to develop goods and services aimed at the poor. Pharmaceutical companies do not invest in developing a malaria vaccine because those who are exposed to malaria are mostly poor and cannot pay for vaccines. Economists have developed the idea of patent buyouts. Government can offer to pay the first pharma company to develop patents for the malaria vaccine and pass the FDA clinical trials a large sum of money, and then provide the vaccine to its (poor) inhabitants. The recent Ebola epidemic offers interesting information to assess further the case for patent buyouts. Three pharma companies have decided to produce an Ebola vaccine to enhance their reputation and are now competing to produce it first. And several developed country donor agencies and NGOs have offered subsidies to these companies to cover some of the R&D costs. Thus, other mechanisms may also play a role in inducing pharma company investment. We will discuss the advantages and disadvantages of patent buyouts to promote development of a malaria vaccine.

Los estudiantes deben tomar uno de estos dos cursos según su enfoque. Se sugiere que los estudiantes interesados en Estudios Organizacionales y en Gerencial Ambiental tomen el curso de Teoría Organizacional (MIAD – 4107). Mientras los estudiantes interesados en Finanzas deberían tomar Teoría de la Inversión (MIAD – 4108).

 

Si desea conocer los contenidos de estos cursos, por favor diríjase a la sección de cursos del Catálogo General.

Los estudiantes deben tomar uno de estos dos cursos según su enfoque. Se sugiere que los estudiantes interesados en Estudios Organizacionales tomen el curso de Métodos II: Cualitativos (MIAD – 4105). Mientras los estudiantes interesados en Finanzas y Gerencia Ambiental deberían tomar Econometría Intermedia (MIAD – 4106).

 

Si desea conocer los contenidos de estos cursos, por favor diríjase a la sección de cursos del Catálogo General.

En este curso el estudiante debe finalizar su trabajo de grado con la asesoría del director de tesis. Al finalizar este proceso, se espera que el estudiante sustente el trabajo analítico original con texto inédito, que viene desarrollando desde el Seminario de Tesis I, el cual debe ocuparse de un tema inexplorado total o parcialmente y que sea publicable en revistas especializadas indexadas. Este es un curso no presencial.

En el seminario de investigación los estudiantes tendrán la posibilidad de mostrar sus avances en investigación y discutir las de sus colegas. Durante este curso y Sustentación de Tesis el estudiante debe elaborar un trabajo analítico original con texto inédito, que se ocupe de un tema inexplorado total o parcialmente, y que sea publicable en revistas especializadas indexadas.

La maestría ofrece la posibilidad de tomar dos cursos electivos (de tres créditos) para profundizar en alguna de las áreas de la administración. Esta electiva puede ser uno de los cursos de la Escuela Internacional de Verano, o de la oferta que en su momento brinde el Programa en los campos constitutivos de la administración en los que la Facultad ha generado importantes capacidades de investigación: a) Estudios Organizacionales, b) Finanzas, c) Gerencia Ambiental.

Los estudiantes también podrán tomar cursos electivos en otras Facultades de la Universidad que ofrezcan cursos interdependientes con las áreas de profundización.

La maestría ofrece la posibilidad de tomar dos cursos electivos (de tres créditos) para profundizar en alguna de las áreas de la administración. Estos cursos  se ofrecen  en los campos constitutivos de la administración en los que la Facultad ha generado importantes capacidades de investigación: a) Estudios Organizacionales, b) Finanzas, c) Gerencia Ambiental.

Los estudiantes también podrán tomar cursos electivos en otras Facultades de la Universidad que ofrezcan cursos interdependientes con las áreas de profundización.